Смирнова Валерия – Перекрёсток детства (страница 5)
– Токарева, опять посетитель к тебе…
Мама пришла после работы и всё спрашивала:
– Ну как ты тут? Хорошо тебя лечат?
Обычно девочка с удовольствием сидела с мамой на кожаной банкетке, но сегодня хотелось скорее вернуться к написанию повести.
– Чего тебе привезти завтра? – поинтересовалась мама, когда девочка соврала, что ей надо возвращаться на процедуры.
Диана на миг задумалась. Чего она хочет? Да много чего – от шоколада бы не отказалась. Но надо же понимать, что денег у них немного, так что не стоит наглеть.
– Компот хочу, – ответила девочка.
Она действительно соскучилась по компоту. В больнице дают сладкий чай и кофейный напиток из цикория, и всё, никакого разнообразия.
На следующий день мама действительно принесла компот, яблочный, домашний. Диана сделала глоток из банки и поморщилась.
– Кисловато, да? – немного виновато спросила мама.
А Диана скривилась.
– Я хотела из сухофруктов, как в школе…
– И что, не возьмёшь банку?
– Неа, – Диана и сама не знала, почему так сказала. Наверно потому, что мама именно так построила свой вопрос «не возьмёшь банку», то есть дала подсказку, что передачку можно и не взять. Если бы мама сказала по-другому, девочка бы с удовольствием выпила бы компот после ужина, может быть даже, поделившись с Дашей. Но сейчас Диана ответила: «Неа», и даже не заметила, как на мамином лице отразились растерянность и обида. – Ну, я пойду, а то там у меня…
Девочка наскоро попрощалась с мамой и снова вернулась к блокноту. Она уже заканчивала первую главу, иногда беспощадно целыми предложениями вычёркивая написанное ранее и переписывая заново. А через пару дней, мальчик из соседней палаты дал ей почитать книжку сказок, и Диана остыла к своей повести.
Теперь она снова с нетерпением ожидала визитов мамы, мчалась по лестнице, чтобы её скорее увидеть, и не торопилась закончить визит, чтобы вернуться в палату.
День за днём её состояние улучшалось. Кашель стал намного меньше, отменили больнючие уколы, которые ставили со словами: «Терпи казак, атаманом будешь», и Диана стала ждать выписки.
Даша и Лера уже уехали домой, на их место поступили новые девочки. А её, Диану, всё не выписывали.
– У тебя ещё температура по вечерам, – говорила Анастасия Александровна.
Девочка пробовала схитрить, ставила градусник так, чтобы он не нагревался, или пыталась, как бы, случайно стряхнуть его, передавая медсестрам. Но те с детьми давно работают и уже знали все их хитрости.
Наконец, Анастасия Александровна, производя обход, осмотрела девочку и сказала:
– Ну что же… Состояние удовлетворительное. Вполне, вполне. Завтра мы тебя выписываем. Попроси маму принести тебе тёплую одежду, лучше зимнюю. Шарф – обязательно, без шарфа на улицу тебе нельзя.
Мама обещала забрать её в первой половине дня, до обеда. И с самого утра Диана собрала вещи и устроилась около окна. Где же мама?
– Вот говоришь этой Токаревой – отойди от окна, а она не понимает, – снова ругалась медсестра. – Иди уже, пришла твоя мама.
Пришлось, конечно, подождать, пока врачи передадут маме все выписки и скажут рекомендации, но вскоре они вместе вышли из дверей больницы. Ноябрьский воздух сразу же обдал её лицо холодом, заставив поёжиться. Девочка глубоко вдохнула, наслаждаясь свежестью, которой так не хватало за месяц, проведённый в палате. Она медленно огляделась по сторонам и поняла, что отвыкла от толпы прохожих, спешащих по своим делам. Казалось, что мир вокруг изменился, пока она лежала в больнице, и теперь ей предстояло снова привыкать к нему. Но, несмотря на это, Диана чувствовала радость и облегчение – она была свободна и наконец-то возвращалась домой.
По дороге она заметила яркий шатёр цирка-шапито, который раскинулся на площади. Глаза девочки загорелись от радости.
– Мы пойдём, мам?
– Нет, увы. Тебе ещё пару дней надо будет побыть на больничном, нельзя в коллектив. А цирк в субботу уезжает.
Диана вздохнула, разочарованно отводя взгляд.
– «Интересно, сколько всего я пропустила за этот месяц?»
– А гулять мне можно? Или в гости к Юле?
– Лучше пригласи её к нам, гулять тебе можно не больше получаса в день. Вот сходи к ней завтра и пригласи.
– Сегодня! – сказала Диана, уж слишком ей не терпелось снова увидеться с подружкой и узнать все школьные новости.
Глава 4. Простуда за простудой
Возвращение в школу после болезни всегда радостное событие, как на первое сентября, когда все за лето успели соскучиться друг по другу и спешат поделиться новостями, наговориться. Только в этом случае – есть один герой, долго отсутствующий ученик. А Диана проболела больше месяца – такого ещё не было в их классе.
Конечно, когда она пришла все сразу накинулись на неё – кто-то с вопросами:
– А тебе много уколов делали? А капельницу? А гулять тебе можно?
А кто-то сразу начал с новостей:
– А у нас новую школу откроют, и мы будем учиться там. А Илью Никитина на Олимпиаду по математике посылают. А у нас контрольная была жуууткая, знаешь…
Все эти новости не только про школу, но и про Илью, и про контрольную, Диана уже знала от Юли, но внимание было ей приятно. Впрочем, ажиотаж стих к первой перемене, а ко второй уже никто не обращал особого внимания на Диану. Жизнь вошла в обычную колею. Но ненадолго. Перед последним уроком старшая вожатая заглянула в класс и попросила не разбегаться после звонка.
– Есть объявление.
Пятый «А» побунтовал немного, для проформы.
– А мне на вокал надо! – важно сказал Глеб. – Музыкалка!
– А я жрать хочу, – мрачно добавил Игорёк.
Но после звонка, единственным, кто собрал портфель и направился к двери, был Гриша Гришин.
– У меня танцы, – пояснил он вошедшей старшей вожатой.
И ему никто ничего не сказал. Даже наоборот, все как-то уважительно посмотрели вслед – ну надо человеку, дела у него. Все, кроме Дианы, которая подумала, что Гришке слишком много позволено, больше, чем остальным. Раньше она думала, что это означает, что он какой-то особенный, интересный. А на самом деле – он просто никого ни в грош не ставит. Вежливость его холодная, равнодушная. И улыбка неискренняя. Хотя одно положительное качество в нём точно есть – он не болтун. Никто в классе не знает про её вторжение на его день рождения (знали бы, задразнили). А так, Гриша даже шапку передал Юле, не вызвав подозрений.
Диана улыбнулась – может, когда-нибудь она расскажет всё подружке, под большим-большим секретом. Когда они обе станут старенькими, например. Но не сейчас.
Объявление от старшей вожатой заняло буквально пять минут. По традиции пятиклассники помогают устраивать новогодний праздник для младших классов.
– Тех, кто хочет принять участие в представлении, приглашаю после обеда в актовый зал – распределим роли и выдадим слова.
Юля с Дианой посмотрели друг на друга и улыбнулись. Конечно же, они одни из первых, наскоро проглотив обед, помчались в актовый зал. Там уже собралось порядка тридцати ребят из их параллели и девочки забеспокоились – а если им не достанется роли. Но старшая вожатая успокоила – действующих лиц очень много, хватит всем.
– Давайте сначала я прочитаю пьесу, – сказала вожатая. – А затем перейдём к распределению.
Согласно сценарию Дед Мороз и Снегурочка готовятся к Новому году, но сталкиваются с неожиданными препятствиями: лесные зверушки теряют подарки, озорные ветры устраивают снежную бурю, а ледяные феи случайно замораживают ёлку. Вместе с помощниками – Белочкой, Зайчиком, Снеговиками и волшебными звёздочками – они преодолевают все трудности. В конце все герои собираются у украшенной ёлки, где наступает долгожданный праздник с песнями, танцами и подарками для всех.
– Деда Мороза у нас будет играть десятиклассник, мы с ним уже договорились. А теперь решим по остальным персонажам.
Диане досталась роль одной из Ледяных фей, которые должны выполнить наказ Деда Мороза и украсить лес к празднику, но увлекшись, эти самые феи заморозили ёлку и не знали, как же её разморозить обратно. Слов немного, но роль приятная, а особенно девочку порадовало, что мама сошьёт ей красивое платье.
Юля умела танцевать, поэтому её и ещё пару девочек назначали Озорными ветрами. Роль без слов, зато движения красивые.
– До праздника осталось всего ничего – чуть больше месяца. Поэтому репетировать будем каждый день. Не все сразу, буду вызывать по ролям. Начинайте учить слова прямо сегодня! Завтра жду фей и лесных зверушек. Озорные ветры – с вами будет работать наш хореограф, первое занятие в среду, после обеда.
В тот первый день Дианы в школе после болезни, она была очень рада, что, наконец, здорова и снова живёт насыщенной жизнью. Когда они с Юлей шли домой, она с упоением рассказывала, какое у неё будет платье – мама точно сошьёт что-то шикарное. А Юля, в свою очередь радовалась, что ей надо танцевать.
Придя домой, Диана тут же бросилась учить свой текст. Его было немного, но надо было вовремя вступать и говорить с интонацией – сначала торжественно, когда феи преисполнены важностью миссии, потом весело – феи разыгрались, а после – испуганно, когда поняли, что совершили непоправимое.
Она замучила маму, заставляя её снова и снова подкидывать ей реплики. Зато на первой репетиции выяснилось, что только Диана и выучила свою роль от и до. Остальные ещё читали слова по листочкам.
– Следующая репетиция у вас в четверг, и я надеюсь, что двух дней хватит, чтобы выучить 3 строчки! – бушевала старшая вожатая.