реклама
Бургер менюБургер меню

Александр Архангельский "Лекция по литературе" книги по порядку (3)

Александр Архангельский - Лекция «Как читать в современном мире»
Александр Архангельский - Лекция «Как читать в современном мире»
*НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ АРХАНГЕЛЬСКИМ АЛЕКСАНДРОМ НИКОЛАЕВИЧЕМ, ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА АРХАНГЕЛЬСКОГО АЛЕКСАНДРА НИКОЛАЕВИЧА.Вы заметили, как мы, взрослые, почти перестали брать в руки книжки? На этой лекции с писателем и преподавателем литературы Александром Архангельским поговорим о том, почему нам «не читается» и нужно ли заставлять себя. А еще узнаем, что делать, если все-таки захотелось прочесть хорошую книгу.– Есть ли для культурного человека норма по количеству прочитанного в год?– Как выбрать книгу, чтобы не пожалеть о потраченном на нее времени?– Как мотивировать себя к чтению, чтобы хотя бы просто знать основные книги русской и зарубежной литературы?«Педагог Даниэль Пеннак в книге „Как роман“ писал, что первое право читателя – не читать. Второе – перескакивать. Третье – не дочитывать. Мы понимаем, что все поголовно читать никогда не будут. Заставлять нельзя. Нужно „активировать код“. Давайте тех, кто хочет и может заинтересоваться чтением, попробуем заинтересовать», – говорит Александр Архангельский.Александр Архангельский – писатель, публицист, документалист. Автор романов и научно-популярных книг, педагог и составитель школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе. Долгие годы (до 2020 г.) вел интеллектуальное шоу «Тем временем» (телеканал «Культура»). Лауреат фестиваля АртДокСеть, ТЭФИ, финалист «Большой книги». *Признан в РФ иноагентом.
Александр Архангельский - Лекция «Не оглянешься – и святки»
Александр Архангельский - Лекция «Не оглянешься – и святки»
*НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ АРХАНГЕЛЬСКИМ АЛЕКСАНДРОМ НИКОЛАЕВИЧЕМ, ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА АРХАНГЕЛЬСКОГО АЛЕКСАНДРА НИКОЛАЕВИЧА.Эта лекция посвящена, прежде всего, творчеству Иосифа Бродского, чьё 85-летие мы будем отмечать в 2025 году. Но в заголовок вынесена строка Бориса Пастернака, а значит, вспомним и о Юрии Живаго. А ещё, конечно, будет Давид Самойлов – и другие поэты той поры, когда, кажется, и думать опасно было о вечном.«Литературе мало иметь созревшие мысли, ей нужно иметь прежде всего созревшие слова. И если она поперёк атеистической эпохи вдруг решает говорить о вещах, выходящих за пределы земного тяготения, то романтический порыв души должен быть обеспечен точным языком. И тут нужно садиться за парту и учиться – у кого? Об этом – в лекции».Приходите услышать знакомые строки и найти ответ на вопрос: как сохранить глубокий, вневременной смысл поэзии в суровую эпоху?Александр Архангельский* – писатель, публицист, документалист. Автор романов и научно-популярных книг, педагог. Долгие годы (до 2020 г.) вёл интеллектуальное шоу «Тем временем» (телеканал «Культура»). Лауреат фестиваля АртДокСеть, ТЭФИ, финалист «Большой книги».*Признан в РФ иноагентом.
Александр Архангельский - Курс интенсивного погружения в русскую литературу. Урок второй. Тургенев
Александр Архангельский - Курс интенсивного погружения в русскую литературу. Урок второй. Тургенев
*НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ АРХАНГЕЛЬСКИМ АЛЕКСАНДРОМ НИКОЛАЕВИЧЕМ, ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА АРХАНГЕЛЬСКОГО АЛЕКСАНДРА НИКОЛАЕВИЧА.Из цикла лекций Александра Архангельского по русской литературе узнаем, кто такой «новый человек» и как его вписали в свои книги Иван Гончаров, Иван Тургенев и Николай Лесков.В середине XIX века и в жизни, и в литературе началась новая эпоха, которая привела с собой нового человека и нового героя. Обломов и Штольц, Базаров и Фенечка, левша – чем эти герои удивили русского читателя? Но главное: как все они, их проблемы и надежды связаны с нами, какое отношение имеют к нам их боли и радости?Эти лекции будут интересны не только старшеклассникам, но и взрослым, которые хотят заново открыть для себя русскую классику, на освоение которой в школе не хватило жизненного опыта.