реклама
Бургер менюБургер меню

Людмила Петрановская "Лекции по психологии Людмилы Петрановской" книги по порядку (26)

24. Людмила Петрановская - Лекция «Нужна ли ребенку совесть»
Людмила Петрановская - Лекция «Нужна ли ребенку совесть»
Как часто мы произносим фразы «Будь хорошим мальчиком», «Будь хорошей девочкой», не задумываясь, что именно мы вкладываем этими фразами в наших детей. Родителям хочется, чтобы ребенок слушался и поступал так, как им кажется правильным и удобным.Но с другой стороны всем родителям хочется, чтобы дети в будущем научились не просто подчиняться чьим-то требованиям, но и научились принимать самостоятельно решения и брать ответственность за свои поступки.Умение просчитывать возможные варианты развития событий и обретение своей системы ценностей – это и есть цель воспитания.Понятия "совесть, мораль, норма – это не просто слова- за ними стоит целый комплекс понятий и поступков которым важно научить.Как это сделать- поговорим на лекции Людмилы Петрановской.
27. Людмила Петрановская - Лекция «Школа и остальная жизнь. Как найти баланс»
Людмила Петрановская - Лекция «Школа и остальная жизнь. Как найти баланс»
Начало года – непростой период для ребенка и родителей. После расслабляющих новогодних праздников надо снова настраиваться на долгую зиму, ранние подъемы, строгий распорядок дня, выполнение домашних заданий.«Для ребенка пребывание в школе и так является сплошным стрессом. И этот стресс продолжается, если он приходит домой, и родители продолжают его ругать за то, что он что-то сделал не так», – считает психолог Людмила Петрановская.Но и у родителей сил и терпения не прибавляется, они тоже часто живут в хроническом стрессе. Возможно ли что-то с этим сделать? Есть ли возможность снизить стресс от школы? Как прекратить вечную войну за уроки и оценки с ребенком и/или с учителями, как вернуть школе то место, которое ей должно принадлежать по праву – важной части жизни вашего ребенка, но только части?На лекции Людмилы Петрановской разберем типичные ошибки в отношении школы, попробуем выстроить правильные приоритеты и модели взаимодействия с собственными детьми. Чтобы дотянуть до тепла ;)
28. Людмила Петрановская - Лекция «От конфликтов к принятию: учиться быть вместе. Про отношения и модели привязанности»
Людмила Петрановская - Лекция «От конфликтов к принятию: учиться быть вместе. Про отношения и модели привязанности»
Сегодня эмоциональная удовлетворённость отношениями входит в число приоритетов и у мужчин, и у женщин. Люди хотят жить только с теми, кто их понимает и принимает такими, какие они есть. Это и есть главное условие удовлетворённости.Если всё так, если дома любят и ждут – союз живёт, если нет – распадается.С институтом брака происходят революционные изменения: какие-то пары спешат оформить официальные отношения и разводятся через год, другие годами сожительствуют без чётких взаимных обязательств. У общества сейчас нет институтов и рычагов, способных искусственно сохранять браки.Вариант «стерпится-слюбится» больше не работает. Чтобы заполучить то, что раньше воспринималось как данность, – спутника жизни, теперь приходится постараться.И тут-то и нужен эмоциональный интеллект. Именно он позволяет создавать глубокие, прочные, гармоничные отношения.– Что такое эмоциональный интеллект и как именно он помогает строить и сохранять отношения?– Как не дать панике и привязанности разрушить брак?– Как избежать повторяющихся негативных сценариев в жизни?Поговорим на лекции психолога Людмилы Петрановской
30. Людмила Петрановская - Лекция «Трудное поведение ребенка: что можно сделать»
Людмила Петрановская - Лекция «Трудное поведение ребенка: что можно сделать»
Трудное поведение ребенка – это поведение, с которым нам, взрослым, трудно. Трудно с ним смириться и трудно его исправить. Мы стараемся-стараемся, и так и этак пробуем, а все по-прежнему. Качество жизни портится из-за постоянных скандалов и препирательств. И заметьте: мы будем говорить о трудном поведении детей младшего возраста, у которых еще нет подросткового кризиса.Важно помнить, что поведение, всерьез отравляющее жизнь родителю, может вовсе не быть плохим. И наоборот: очевидно плохое поведение, например воровство или грубость, может не быть трудным, если мы знаем, как это поведение изменить, и у нас получается.На лекции психолога Людмилы Петрановской научимся разбираться, какое поведение ребенка доставляет нам наибольшие трудности, будем учиться его менять, а также менять свое отношение к этому.