18+
реклама
18+
Бургер менюБургер меню

Сергей Усков – А не написать ли мне… книгу? (страница 2)

18

Так стоит ли становиться в ряды этого неисчислимого войска?

Однако же – ведь в любом войске есть рядовые, сержанты, прапорщики, лейтенанты, полковники и генералы…

И если вы всё-таки хотите встать в строй, то в каком звании?

Если почитать некоторые объемные статьи, а также поступить на онлайн-обучение, то… вас будут готовить как минимум к званию майора.

Ну и где сейчас все эти старшие офицеры, ау?

Курсы из серии «научим играть на гитаре за одно занятие» (петь, шить, писать бестселлеры, да и просто – стать красивым и богатым) вам не помогут. Иными словами, господа и дамы, как говорится в одном известном анекдоте, «такой самолет не взлетит».

Эти курсы хороши, чтобы небесплатно попробовать себя в чём-то новом, удовлетвориться и… понять, что это не ваше.

Например, по статистике, из 100 % длительно и усердно посещающих курсы игры на гитаре собственно гитаристы, которые в течение последующей долгой жизни будут на этой гитаре регулярно играть, составляют, по самым оптимистичным данным… 0,1 %.

Моя же цель в другом.

Я не научу вас писать бестселлеры за одно занятие; я лишь предложу для начала внимательно прочесть эту толстую и скучную книгу, написанную старым ворчуном…

Если же вы после прочтения будете на протяжении всей жизни что-то писать, творить, хотя, возможно, и, что называется, без фанатизма, значит, я не зря извел столько времени, бумаги, перьев и чернил.

Готовы?

Тогда я начинаю.

Глава 3

Я бы хотел написать…

Отлично! Научимся и напишем… Однако известную фразу я всё ж таки приведу: «можешь не писать – не пиши» («можешь не дышать – не дыши», но это – в учебник по врачебному делу) – уже хотя бы затем, чтобы ваше расположение духа было прекрасным!

Но уж если не можете, то… Пишите. А вот что и как – будет рассказано далее.

Те, кто минимально изучил вопрос, знает: чтобы книгу сняли с полки (или навели курсор мыши на ознакомительный фрагмент), первая-вторая страница должна быть захватывающей, понуждающей читателя продолжить чтение.

Об этом говорил еще товарищ Горький (Алексей Пешков).

Минутка юмора. В школе, когда мы проходили (к этому обычно добавлялось слово «мимо») его нетленку «Мать», то забавлялись открыто прямо на уроке: «Петька, дай мне твою «Мать»; зачем мне твоя «Мать», моя новее, а твоя – старая. Твою мать, а я ее сегодня дома забыл, дайте вашу «Мать» хотя бы…» ну и т. п. Учительница хмурилась, краснела, но ничего поделать не могла.

Улыбнулись? Теперь серьезно.

Я буду следовать завету Горького и напишу в этой главе тезисно всё самое «вкусное»; если глава вам понравится, то, возможно (я сказал – возможно), вы прочтете книгу до конца.

Местами она будет веселой, местами – серьезной, но, уверяю вас, интересной.

Ну, начнем, помолясь…

Пункт 1. Что пишет писатель? Книгу? Нет! Маститый писатель – рисует картины!

Для чего читателю текст на странице? Да только лишь затем, чтобы он представил в своем воображении картину, которая этим текстом описана! Если текст профессиональный, гладкий, отредактированный и откорректированный специалистами, то читатель его не заметит – он увидит лишь картину тех событий, которые разворачиваются в книге.

Если же текст неровный, шершавый, косный, «водянистый» или, наоборот, торопливый, то читатель либо вообще картины не увидит, цепляясь за текст, либо рискует увидеть «Черный квадрат» Малевича вместо картины Шишкина «Утро в сосновом лесу». Вывод? Нужно писать красиво и чисто. Как этому научиться – будет рассказано далее.

Пункт 2. Как написать что-то стоящее? Элементарно. Нужно взять интереснейшую историю (придумать или вспомнить ее из чьей-то жизни) и написать об этом так, как сказано в п. 1. Иными словами, чтобы книга была интересна и прочитывалась до конца (в идеале – не один раз), в ней должна быть либо интересная история, либо мудрые мысли, либо отличный текст. Но лучше – всё сразу!

За историю – отвечает… сама история. Лучше написать что-то из серии «Как я работал дрессировщиком крокодилов / как я вышла замуж за индейца / как я объехал всю страну на электросамокате и т. п.», чем изводить себя сочинением на тему «Как князь тьмы завоевал планету № 4591».

За мысли – отвечает возраст и жизненный опыт. Нет, конечно, есть и двадцатилетние, умные и мудрые не по годам, но… такие примеры весьма редки: природу не обманешь.

За качество текста – отвечает литературный редактор/редактор/корректор.

Высказывания типа «я пишу от природы грамотно» и прочие подобные не следует воспринимать всерьез: это профессии, которым учат в вузах; не стоит быть в этом отношении «святее папы римского» – тем более что 99 % начинающих авторов не имеют профильного образования, а являются обычными людьми с профессиями, далекими от гуманитарных.

Пункт 3. Как научиться писать что-то художественное и зачем это нужно?

Желание написать что-то художественное периодически одолевает представителей различных профессий, даже близко не связанных с журналистикой или вообще с гуманитарными специальностями. Оно может прийти и к рабочему, и к фермеру, и к менеджеру…

Если оно пришло, не стоит ему противиться; смело пробуйте, ведь, как известно, аппетит приходит во время еды.

Постепенно вы научитесь грамотно излагать свои мысли, и… вам откроется удивительный мир слов и образов; вы будете купаться в них, желая передать свое видение мира потомкам, – ведь всё написанное останется в Интернете навечно, а подписанные вами книги будут переходить у читателей из поколения в поколение…

Желаете, чтобы было так? Читайте далее.

Для начала вам следует ознакомиться с новостными тезисами – в них вы найдете ответы на вопросы, возникающие на первом этапе.

Итак…

Новость № 1: вам с вероятностью 99 % не удастся стать писателем, если вы будете вкладывать в этот термин устоявшееся мнение, что писатель – это человек, профессионально занимающийся написанием книг, издающий их и, соответственно, живущий исключительно на гонорары. Вы не будете жить на гонорары – в современных российских условиях это практически невозможно.

Новость № 2: в настоящее время существует некое разделение писателей на людей, пишущих изредка либо для души, либо на заказ (например, жизнеописания), и так называемых поточников, пишущих в конвейерном режиме «коммерческие» книги, то есть те, которые прочитываются только один раз и, как правило для того, чтобы скоротать время.

Одни пишут книги для того, чтобы душа трудилась, а другие – чтобы душа отдыхала.

Не стоит начинать писать что-либо, не понимая, к какой категории изначально будет относиться ваша рукопись! А отсюда следует…

Новость № 3: вы ни в коем случае не пишете книг! Те, кто обещает научить вас написанию книг, являются дилетантами; научить можно только написанию рукописей.

Изначально вы пишете некий текст, называемый рукописью; чтобы он стал книгой, над ним требуется совершить работу:

– литературного редактора;

– технического редактора;

– корректора;

– верстальщика;

– макетчика;

– работника типографии.

Первые три специалиста необходимы всегда, даже если вы собираетесь распространять текст только в электронном виде.

Кроме того, чтобы у вас в руках была именно книга, а не красиво переплетенная стопка листов, должны иметься выходные данные (ISBN, УДК, ББК), присваиваемые аккредитованным издательством. Все подробности об этой особенности, а также сведения об авторском праве (информации по этой теме много, но почему-то авторы имеют о ней настолько смутные познания, что диву даешься) будут далее мною подробно приведены.

К тому же официальное издание гарантирует не только попадание в крупнейшие библиотеки страны и мира (это обязательное условие для таких книг), но и то, что книга не будет содержать нецензурной лексики, а также различных экстремистских призывов, – в противном случае издательство не возьмется ее печатать.

Новость № 4: вы пишете не для абстрактных читателей, а в основном для своего круга общения и тех людей, с которыми вы хотели бы познакомиться, используя (в том числе) и ваши книги (а точнее, вашу способность их писать).

Разумеется, так было не всегда – но в настоящее время это так. Основная ваша цель (кроме радости творчества) должна состоять в произведении должного впечатления на ваш круг общения и заведении полезных знакомств. По этой же причине настоятельно рекомендуется издать книгу в бумажной версии – люди воспринимают как подарок и показатель изменения вашего положения только материальную вещь!

Рассылка друзьям файлов с электронной версией, а также публикации на различных интернет-площадках дадут вам такое же «электронное» удовольствие от созерцания дилетантских комментариев «любителей чтения», и не более того. А отсюда вытекает…

Новость № 5: ваша книга должна представлять собой красивую вещь, которую вы будете дарить всем, кому посчитаете нужным, важно сочиняя посвящение и размашисто расписываясь; это означает ее сохранение у одариваемого (книги с автографами не выбрасывают, даже если это откровенная макулатура) и большую вероятность того, что она всё же будет прочитана. А поэтому…

Новость № 6: книга должна не только отражать ваш уровень интеллекта, жизненные познания и мудрость, но и быть написана для вашего круга общения (или потенциального, если вы собираетесь его сменить, поднявшись на ступеньку выше). Иными словами, интеллигенту средних лет не стоит сочинять фэнтези для подростков; это творение не будут читать ни его друзья, ни их дети.