Сергей Савелов – Выполнение замысла (страница 25)
- Давайте отложим разговор до вечера. Только никому пока об этом не говорите, - предлагаю. - Сплетен недоставало нам. Сегодня пойду в школу собирать документы о переводе, - сообщаю.
Задумчиво покачивая головой, отец ушел на завод. За ним, опомнившись и в панике собравшись, умчалась мама.
Школа.
Через час поплелся в школу. Если и там также воспримут информацию о моем переводе то, что меня ждет у Маринки и тем более у Гульки? Решаю: «Перед директором буду отговариваться желанием заниматься боксом с профессиональным тренером». Конечно, можно было бы воспользоваться вариантом, подсказанным фильмом «Вам и не снилось» (его еще не выпустили на экран), но не хочется унижаться враньем и, вероятно, плохая примета - объявлять тетю больной. «Наверное, жаждущие более тесного знакомства со мной Галька и Ленка не будут являться уважительной причиной для перевода?» - шучу про себя на нервной почве.
В фойе школы торможусь у стенда с объявлениями. Просматривая временное расписание уроков на первые учебные дни, гадаю с кого начать «квест» - с директора школы или классной руководительницы? Не понимая написанного, перевожу взгляд на другую информацию. Автоматически читаю о сдаче старых учебников и получении новых в школьной библиотеке или у классного руководителя. «Вероятно, придется тащить в школу учебники за девятый класс», - догадываюсь. Хрен вам, а не учебники по математике и физике. Они пригодятся для подготовки к поступлению в ВУЗ.
Помню, при подготовке к поступлению в военное училище, когда мне понадобились учебники восьмого класса, попросил их у пацана из Белого дома и «заучил» (не отдал). Забыл. Когда парню пришло время готовиться в ВУЗ, пришлось бегать за моими родителями, чтобы вернуть книги.
Не хочу ни к кому идти с трудным разговором и просматриваю другие объявления. Среди перечня обязательных предметов для школы нахожу для десятого класса - логарифмическую линейку, готовальню, Атлас звездного неба для астрономии, Контурные карты для Новейшей истории зарубежных стран…
- Сережа, здравствуй, - прерывает мои терзания, появившаяся классная руководительница собственной персоной, - ты мне нужен, - сообщает, улыбаясь.
Она стоит с каким-то листком в руках. Видимо очередное объявление для стенда.
- Здравствуйте, Валентина Ивановна, - приветствую учительницу, - хочу Вам сообщить, что мне предложили окончить школу в Ленинграде, - выпаливаю, отбрасывая все сомнения.
Где-то читал: «Если не знаешь, как поступить, делай шаг вперед!» Учительница поражена моим заявлением, и собираясь с мыслями, иронично спрашивает:
- Зачем тогда интересуешься нашей информацией? (Кивает на стенд с объявлениями).
- Пытаюсь понять, что мне придется сдавать при переводе и интересно, чем будут заниматься мои одноклассники, - пожимаю плечами.
- Так оставайся, - предлагает с улыбкой. - Сам-то что решил? Родители, как к этому относятся? - интересуется.
- Решил согласиться с предложением. Там же и ВУЗ выбрать. На подготовительные курсы поступлю. Для занятий спортом больше возможностей. Родителям только утром сообщил. Ночью приехал из Ленинграда. Думаю, не будут против, - разъясняю.
- А жить где будешь? Родственники есть? - беспокоится или ищет причины для отказа.
- Есть тетя - мамина сестра. Живет одна. Моему переводу рада, - отвечаю.
- А школу выбрал уже? - продолжает допрос.
- Выбрал. Даже справку привез, что они не против меня принять, - признаюсь.
- Конечно. Это понятно. Куда они денутся, если тобой из Обкома заинтересовались, - размышляет вслух. - Это же оттуда предложили тебе перевестись? - ждет подтверждения.
- Оттуда, - киваю.
- У директора уже был? - наконец переходит к делу.
Вопросительно смотрю на нее. (У какого?)
- У Новикова? - уточняет.
- Сначала Вас хотел поставить в известность, - льщу.
Она поворачивается к стенду и ищет свободное место для своего объявления. Выбрав какое-то не актуальное, крепит свое поверх и сообщает:
- Сейчас вместе пойдем.
- Дождались, Александр Александрович! Соловьева у нас забирают, - сообщает с порога директорского классная.
- Куда забирают? - отрывается тот от бумаг. - В милицию?
- Почему в милицию? - удивляется Валентина Ивановна. - В Ленинградскую школу предлагают перевестись, - информирует.
- Вот как? - опешил директор, снял очки и откинулся на стуле, с интересом глядя на меня. - И чего ты решил?
- Согласился на предложение представителей Обкома, - признаюсь.
- Родители согласны? - интересуется.
- Не успели еще нормально поговорить. На работу торопились. Только сообщил о предложении. Думаю, не будут против, - сообщаю.
- Как же своих друзей оставляешь? - спрашивает с сарказмом. - Вон Полякова с Волковым из твоей компании милиция арестовала, - сообщает с недовольной миной.
- Неужели? - ахает Валентина Ивановна.
- Да-да, опять пятно на школе. Снова отметят провал в воспитательной работе с трудными подростками, - раздраженно констатирует. - Только от младшего Стрижева избавились, как тут же новое поколение преступников подросло, - в сердцах высказывается.
- Они не из моей компании, а из … другой, - от возмущения несправедливым обвинением чуть не сказал Рыгиной, но вовремя сообразил.
- Какая разница, чьи они! Тебя все подростки уважают. Уедешь, и твои пойдут по той же дорожке, - с сожалением прогнозирует.
- Мои друзья уже взрослые мальчики и знают, что такое хорошо и плохо, - защищаю ребят.
- Кто за тебя останется? - зло смотрит на меня.
- Где? В школе? - не понимаю.
- Везде! - чуть ли не кричит.
«Да! Серьезно директор расстроен моим уходом. Тут еще двое малолеток «сгорели на деле» не вовремя!» - мелькает мысль. Директор даже не предложил нам присесть. Взглянул на учительницу и понял, что она уже жалеет о своем присутствии. Обычно наш директор невозмутим и не показывает своих чувств.
- В школе - Воронкова, в поселке - Симаков. Оба из девятых классов, - сообщаю свой расклад.
- Симаков? Станислав? - удивляется почему-то. - Он ведь тоже проходил по какому-то делу, - припоминает.
Вспоминаю о драке на танцах в новогодние праздники в заводском клубе с какими-то залетными. Наивные чужаки-командировочные или «химики» начали «быковать» и огребли по-взрослому. Даже кто-то из них в больницу попал. Тела остальных милиция увезла. Потом ходили сотрудники, пытаясь выяснить обстоятельства драки, но по всему выходило, что виновными оказались пострадавшие.
- Когда это было. Повзрослел, - отмахиваюсь.
- Ну-ну. Посмотрим, - заявляет уже спокойным тоном.
- Куда переводиться, уже решил? - спрашивает и предлагает, наконец:
- Присаживайтесь, чего стоять!
Не отвечая протягиваю перечень документов, требующихся для перевода и справку, полученные в ленинградской школе.
- Подготовился! - буркнул Сан Саныч, опять водружая очки. - Думаешь, там лучше будет? - смотрит скептически.
- Не думаю. Не хотел. Отказать не смог, - признаюсь, выдерживая пронзительный и тяжелый взгляд директора. - К тому же там есть свои плюсы. Множество учебных заведений с подготовительными курсами. Спортивных секций полно, в том числе боксерских с профессиональными тренерами, - оправдываюсь.
- Это все понятно, - прерывает меня. - Школа хоть хорошая? Выяснял или тоже отказать не смог? Судя по адресу - где-то на окраине Ленинграда находится, - беспокоится.
- Входит в двадцатку лучших. Выбрал сам ближайшую к дому моей тети, у которой буду жить, - заверяю.
- Ладно! Хоть и жаль с тобой расставаться раньше времени, но удерживать не имеем права и не будем. Документы подготовим. Когда ехать собираешься? - заверяет и спрашивает.
- По готовности документов, - пожимаю плечами.
- Направь завтра ко мне свою маму. Заявление напишет, и побеседуем с ней. Сам рассчитайся с библиотекой и с остальным, что там за тобой числится, - указывает на прощание мне. - Передайте, пожалуйста, Людмиле Арсеньевне, пусть вызовет Воронкову, для приема комсомольских дел у Сергея, - сообщает Валентине Ивановне. - Вопросов нет? Можете идти, - отпускает нас.
С радостью и облегчением выметаемся из кабинета. Классная руководительница переводит дух и с облегчением сообщает:
- Ну, Сережа, ты учудил! Видишь, как не вовремя все! Попались под горячую руку. Ничего, обошлось. Напишу тебе сегодня характеристики школьную и комсомольскую. Кому еще писать от Комсомола? Завтра будь добр быть в школе для передачи своих дел и справку от библиотекаря принеси мне. Маму попроси ко мне зайти тоже. Хочется с ней побеседовать напоследок.
Прощаюсь с ней до завтра и двигаю в библиотеку, надеясь получить справку сегодня. Облом. Оказалось, что еще с шестого класса за мной числится книга Тургенева. Я и не помню, что брал когда-то «Записки охотника». Читать читал. Даже нравилась.
Попытался откупиться, заплатив. Однако библиотекарша от денег отказалась, даже в тройном размере и с негодованием выгнала, потребовав равнозначную книгу на замену. «Чего ее возмутило?» - мысленно удивляюсь. Потом пришло понимание: «Циничным становлюсь. Деньги портят. Все пытаюсь перевести в денежный эквивалент, забывая о порядочности!» Надо подобрать дома или купить новую хорошую книгу для замены, чтобы загладить вину перед порядочным человеком.
В расстроенных чувствах пошел искать Евгению Сергеевну. Нашел на свою голову еще проблему. Не мой день сегодня, однозначно!