реклама
Бургер менюБургер меню

Слушать книги Сергей Коняшин (4)

На этой странице Вы можете бесплатно слушать аудиокниги Сергей Коняшин онлайн. Также Вы найдете и других авторов книг схожих с Сергей Коняшин

Последние
Сергей Коняшин - Образовательный YouTube канал: проще некуда!
Сергей Коняшин - Образовательный YouTube канал: проще некуда!
Если Вы хотите оперативно запустить собственный образовательный YouTube канал, а времени на подробное изучение технологии производства информационных видео-курсов нет, эта книга — именно то, что Вам сейчас нужно. Она очень короткая. Вы легко прочтете ее за полчаса. В ней совершенно нет «воды», лирических отступлений и длинной теоретической части. Ее единственная цель — как можно быстрее познакомить Вас с самыми базовыми основами создания качественного информационного видео-контента. Поэтому книга написана в форме очень краткого тезисного конспекта, где в аннотированном виде собраны все основные секреты современного видео-блоггинга. Сразу после ее прочтения Вы сможете на высоком профессиональном уровне создать свой первый видеоурок. Удачи!

Электронные книги (10)

Сергей Коняшин - Английский по анекдотам
Сергей Коняшин - Английский по анекдотам
Эта книга — не просто собрание анекдотов. Это лёгкий и увлекательный способ изучать английский язык без учебника. Здесь отсутствуют скучные правила, но присутствуют ситуации, в которых язык живёт — с иронией, сарказмом и словесными играми. Каждый анекдот дополнен пояснительной лексикой и переводом, чтобы вы не только поняли, но и почувствовали, как работает юмор в английской речи. Сначала вы читаете оригинальный текст на русском, затем знакомитесь с ключевыми словами — и только после этого погружаетесь в английскую версию, уже подготовленные к ней. Этот сборник будет полезен всем, кто хочет изучать язык с улыбкой, а не с тетрадкой. Он подходит для самостоятельного чтения, семейных вечеров, офисных перерывов и любых других моментов, когда хочется и посмеяться, и узнать что-то новое.
Сергей Коняшин - Социальные стереотипы в информационно-новостном управлении общественным мнением на примере телевизионных СМИ
Сергей Коняшин - Социальные стереотипы в информационно-новостном управлении общественным мнением на примере телевизионных СМИ
В монографии раскрывается технология воздействия на аудиторию посредством формирования и закрепления социальных стереотипов в массовом сознании. Из общей теории манипуляции общественным мнением выделяются закономерности воздействия стереотипов на сознание и поведение получателей массовой информации. Поскольку на общем фоне современных медиа наиболее эффективным каналом коммуникации выступает телевидение – и именно аудио-визуальные СМК играют сегодня основную роль в стереотипизации массового сознания, – в эмпирической части работы основное внимание уделено особенностям телевизионной подачи информационного материала. Монография показывает, почему, несмотря на кажущуюся индивидуальность акта восприятия информационных сообщений, конечным потребителем информации выступает не один человек, а вся аудитория в целом. Объясняется, каким образом социальные стереотипы, сформированные телевидением, обеспечивают манипулятору действенный контроль над общественным мнением.
Сергей Коняшин - Бригантина в песках
Сергей Коняшин - Бригантина в песках
Лирический эпос Сергея Коняшина – это в первую очередь поэтическое и глубоко эмоциональное восприятие современности сквозь призму истории, сосредоточенное осмысление человеческих судеб и характеров. Решительный протест против лжи и фальши, неистребимое стремление к справедливости и добру, пылкий патриотизм – основные лейтмотивы его стихотворений. На страницах "Бригантины в песках" легенды о борьбе, славной гибели и великих подвигах плотно переплетаются с грустью и болью, через которые неизбежно пролегает путь к счастью. Мечты и воспоминания, переходящие в явь, напоминают читателю о необходимости быть великодушным, стойким и смелым перед лицом подлости и неправды. Ведь неустанная борьба под аккомпанемент грозных маршей выстраданных побед – это и есть подлинная жизнь. А ее ритмы, порой то чеканные, то напевные, то разрывающие на части душу, так отчетливо напоминают песню, звучащую в сердце каждого из нас.
Сергей Коняшин - Информационное телевидение в политическом процессе постсоветской России
Сергей Коняшин - Информационное телевидение в политическом процессе постсоветской России
Превратившись в мощный инструмент воздействия на массовое сознание, телевидение не раз демонстрировало свою способность оказывать решающее влияние на политический процесс. Данное исследование показывает место телевизионной информации в процессе становления российских политических субъектов и институтов в первое десятилетие после распада Советского Союза – пожалуй, наиболее важный в политическом отношении период в новейшей истории нашей страны. Читателям предлагается один из наиболее систематизированных и полных на настоящий момент обзоров участия российского телевидения в политпроцессе 1990-х и начале 2000-х гг. На примере деятельности российских каналов постсоветского периода обобщаются наиболее характерные черты политического поведения медиа, систематизируются особенности экономического и правового статуса российского телевидения. Теоретические выводы обосновываются с помощью фактического и статистического материала.
Сергей Коняшин - «Парус», ведущий к далеким целям
Сергей Коняшин - «Парус», ведущий к далеким целям
Документально-мемуарная повесть «"Парус", ведущий к далеким целям» посвящена истории появления, становления и развития новороссийской школьной газеты «Парус», издававшейся с 1992 по 2015, а также тому колоссальному влиянию, которое это печатное издание оказало на детскую прессу в городе Новороссийске и далеко за его пределами. Книга написана бывшим юнкором «Паруса», дважды «Юным журналистом года» Новороссийска (1999 и 2000) Сергеем Коняшиным, чей творческий путь в большую российскую журналистику и дипломатию начался со страниц этого — теперь уже во многом легендарного — детского печатного издания. Мемуары Сергея Коняшина будут интересны в первую очередь тем, кто стремится больше узнать об истории школьной прессы Новороссийска, ее места в развитии системы дополнительного образования города, а также в судьбах некоторых одаренных детей-новороссийцев.