реклама
Бургер менюБургер меню

Сергей Касюгин – «Здесь и сейчас: как перестать считать минуты и начать жить» (страница 8)

18

Ешьте без телефона, телевизора, книг.

Перед первым укусом:

• посмотрите на еду – цвет, форма, текстура;

• вдохните аромат;

• поблагодарите тех, кто приготовил или вырастил это.

Во время еды:

• жуйте медленно (20–30 раз);

• отмечайте вкус, температуру, консистенцию;

• делайте паузы между укусами.

Остановитесь, когда почувствуете насыщение на 80 %.

Начните с одного приёма пищи в день.

Упражнение 9. «Звуковой ландшафт»

Цель: развить слуховую осознанность и присутствие.

Как выполнять:

Закройте глаза.

Сосредоточьтесь на звуках вокруг:

• сначала самые громкие (дорога, техника);

• затем средние (голоса, шаги);

• наконец, тихие (тиканье часов, дыхание).

Не классифицируйте звуки («приятный/раздражающий»), просто слушайте.

Представьте, что уши – это антенны, принимающие волны.

Время: 2–3 минуты. Повторяйте в транспорте, на улице, дома.

Упражнение 10. «Мини‑медитация в течение дня»

Цель: интегрировать осознанность в рутину.

Примеры:

• Мытьё посуды: ощутите тепло воды, гладкость тарелки, движение рук.

• Чистка зубов: отметьте вкус пасты, звук щётки, давление на дёсны.

• Ожидание в очереди: понаблюдайте за дыханием, расслабьте плечи, улыбнитесь про себя.

• Разговор: слушайте собеседника без обдумывания ответа, смотрите в глаза.

План внедрения практик на неделю

День

Основное упражнение

Мини‑практика в течение дня

1

«Осознанное дыхание» (3 мин)

«Минута тишины» после завтрака

2

«Сканирование тела» (5 мин)

Осознанная ходьба до магазина

3

«Наблюдатель мыслей» (4 мин)

«Стоп‑сигнал» при открытии двери

4

«Звуковой ландшафт» (3 мин)

Осознанный приём завтрака

5

«Осознанное дыхание» (5 мин)

Мини‑медитация во время мытья посуды

6

«Сканирование тела» (7 мин)

«Минута тишины» перед сном

7

«Наблюдатель мыслей» (5 мин)

Осознанная прогулка в парке

Чек‑лист «Признаки прогресса»

Отметьте, какие изменения вы заметили за неделю:

• реже отвлекаюсь на телефон без причины;

• чаще замечаю красоту вокруг (закат, улыбку, узор на чашке);

• ем медленнее и получаю больше удовольствия;

• останавливаюсь, когда чувствую усталость;

• легче возвращаю внимание к делу, если отвлекся;

• меньше раздражаюсь из‑за мелочей;

• засыпаю быстрее;

• чувствую благодарность за простые вещи.

Вывод главы