реклама
Бургер менюБургер меню
Ирина Лукьянова
Последние
Людмила Петрановская - Лекция «Про школу с точки зрения психологии»
Людмила Петрановская - Лекция «Про школу с точки зрения психологии»
Психолог Людмила Петрановская и учитель, журналист и писатель Ирина Лукьянова в последний день перед началом учебного года приглашают обсудить самые актуальные школьные проблемы с точки зрения психологии. О чём на самом деле было бы важно говорить с детьми в школе? Чья это обязанность – учиться? Чем могут помочь и помешать родители?Чему учат конфликты с учителями и как их разрешать?Делать ли с детьми уроки?Приходите поговорить и развеять страхи перед началом учебного года)Ирина Лукьянова – филолог, писатель, журналист, в «Новой газете» пишет об образовании и руководит подростковой вкладкой «Параллели». Преподает литературу в школе «Интеллектуал». Автор биографии Корнея Чуковского в серии ЖЗЛ, нескольких книг прозы, нескольких детских книг.Людмила Петрановская – психолог, член Ассоциации специалистов семейного устройства «Семья для ребёнка», лауреат премии в области образования, автор книг «В класс пришел приёмный ребёнок», «Как ты себя ведёшь? 10 шагов по изменению трудного поведения», «Трудный возраст».
Ирина Лукьянова - Лекция «„Повесть о путешествии Иоанна Новгородского в Иерусалим на бесе“. Гоголь „Ночь перед Рождеством“»
Ирина Лукьянова - Лекция «„Повесть о путешествии Иоанна Новгородского в Иерусалим на бесе“. Гоголь „Ночь перед Рождеством“»
Как оседлать беса и годится ли он в качестве транспортного средства? Помогает ли личная святость плыть против течения? Чем молодой Гоголь так насмешил наборщиков своей первой книги? Зачем нам знать, какие колеса у заседателевой брички? Какие черевички носила императрица? Читаем Гоголя и удивляемся: ось бачь, яка кака намалевана!Мы выбрали эти тексты не потому, что они входят в рекомендованную образовательную программу по литературе, а потому, что они – веселые, изобретательные, удивительные. Потому, что тут есть о чем поговорить: об их героях – то святых, то романтических, то нелепых и смешных; об их образах – то возвышенных и прекрасных, то иронических и сниженных; об их языке – лукавом, забавном, сложном, прекрасном. Читаем и радуемся!Ваш учитель литературы – Ирина Лукьянова – филолог, писатель, журналист, пишет об образовании, преподает литературу в школе «Интеллектуал». Автор биографии Корнея Чуковского в серии ЖЗЛ, нескольких книг прозы, нескольких детских книг.
Ирина Лукьянова - Лекция «Афанасий Фет. Стихи о природе»
Ирина Лукьянова - Лекция «Афанасий Фет. Стихи о природе»
Мало кто любит читать стихи о природе и описания природы, но мы попробуем. Фет из тех редких поэтов, которые умеют радоваться жизни и говорить в стихах о радости. Осталось научиться радоваться вместе с ним, читая «На стоге сена ночью южной…»Мы выбрали эти тексты не потому, что они входят в рекомендованную образовательную программу по литературе, а потому, что они веселые, изобретательные, удивительные. Потому, что тут есть о чем поговорить: об их героях – то святых, то романтических, то нелепых и смешных; об их образах – то возвышенных и прекрасных, то иронических и сниженных; об их языке – лукавом, забавном, сложном, прекрасном. Читаем и радуемся!Ваш учитель литературы – Ирина Лукьянова, филолог, писатель, журналист, пишет об образовании, преподает литературу в школе «Интеллектуал». Автор биографии Корнея Чуковского в серии ЖЗЛ, нескольких книг прозы, нескольких детских книг.
Ирина Лукьянова - Лекция «Владимир Одоевский „Городок в табакерке“»
Ирина Лукьянова - Лекция «Владимир Одоевский „Городок в табакерке“»
В этой странной сказке-сновидении мальчик Миша забирается в музыкальную табакерку и бродит по ее механизму, пытаясь понять, как он устроен. Побродим вместе по табакерке и поймем, как устроен механизм этой сказочной повести и где у него пружинка.Мы выбрали эти тексты не потому, что они входят в рекомендованную образовательную программу по литературе, а потому, что они веселые, изобретательные, удивительные. Потому, что тут есть о чем поговорить: об их героях – то святых, то романтических, то нелепых и смешных; об их образах – то возвышенных и прекрасных, то иронических и сниженных; об их языке – лукавом, забавном, сложном, прекрасном. Читаем и радуемся!Ваш учитель литературы – Ирина Лукьянова, филолог, писатель, журналист, пишет об образовании, преподает литературу в школе «Интеллектуал». Автор биографии Корнея Чуковского в серии ЖЗЛ, нескольких книг прозы, нескольких детских книг.
Ирина Лукьянова - Лекция «Юрий Олеша. „Три толстяка“»
Ирина Лукьянова - Лекция «Юрий Олеша. „Три толстяка“»
Сначала кажется, что это сказка о революции. Она так и была задумана. Но сегодняшние родители и в своем детстве, и со своими детьми читали и читают ее как книгу о кукле, которая стала человеком, о добром докторе Гаспаре, о ключике, в который можно свистеть, – ключике, который отмыкает железное сердце. И не такое уж оно, оказывается, и железное.Мы выбрали эти тексты не потому, что они входят в рекомендованную образовательную программу по литературе, а потому, что они – веселые, изобретательные, удивительные. Потому, что тут есть о чем поговорить: об их героях – то святых, то романтических, то нелепых и смешных; об их образах – то возвышенных и прекрасных, то иронических и сниженных; об их языке – лукавом, забавном, сложном, прекрасном. Читаем и радуемся!Ваш учитель литературы – Ирина Лукьянова – филолог, писатель, журналист, пишет об образовании, преподает литературу в школе «Интеллектуал». Автор биографии Корнея Чуковского в серии ЖЗЛ, нескольких книг прозы, нескольких детских книг.
Ирина Лукьянова - Лекция «Михаил Ломоносов „Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф…“»
Ирина Лукьянова - Лекция «Михаил Ломоносов „Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф…“»
Как читать поэзию? Как нам разобраться в том, о чем писал поэт? Почему «блажен кузнечик» и почему завидует ему поэт, ученый, основатель Московского университета Михаил Ломоносов? Что общего у блаженного кузнечика с попрыгуньей Стрекозой из всем известной басни Крылова? Почему кузнечика поэты любят, а Стрекозу порицают?Мы выбрали эти тексты не потому, что они входят в примерную общую образовательную программу в рамках федерального государственного общеобразовательного стандарта по литературе (кто дочитал до конца этого предложения – тот молодец и герой). А потому, что они веселые, изобретательные, удивительные. Потому, что тут есть о чем поговорить: об их героях – то святых, то романтических, то нелепых и смешных; об их образах – то возвышенных и прекрасных, то иронических и сниженных; об их языке – лукавом, забавном, сложном, прекрасном. Читаем и радуемся!Ваш учитель литературы – Ирина Лукьянова, филолог, писатель, журналист, пишет об образовании, преподает литературу в школе «Интеллектуал». Автор биографии Корнея Чуковского в серии ЖЗЛ, нескольких книг прозы, нескольких детских книг.
Ирина Лукьянова - Лекция «Аполлон Майков. Что такое „Емшан“»
Ирина Лукьянова - Лекция «Аполлон Майков. Что такое „Емшан“»
О чем напоминает человеку запах полыни? Может быть, о конце лета. Или о дворе родного дома. Или – о давно оставленной родине. Емшан, название полыни, стало кодовым словом в романе Валентины Осеевой «Динка». Что же надо делать, получив сообщение из одного слова – «емшан»?Мы выбрали эти тексты не потому, что они входят в рекомендованную образовательную программу по литературе, а потому, что они веселые, изобретательные, удивительные. Потому, что тут есть о чем поговорить: об их героях – то святых, то романтических, то нелепых и смешных; об их образах – то возвышенных и прекрасных, то иронических и сниженных; об их языке – лукавом, забавном, сложном, прекрасном. Читаем и радуемся!Ваш учитель литературы – Ирина Лукьянова, филолог, писатель, журналист, пишет об образовании, преподает литературу в школе «Интеллектуал». Автор биографии Корнея Чуковского в серии ЖЗЛ, нескольких книг прозы, нескольких детских книг.
Ирина Лукьянова - Лекция «Епифаний Премудрый. „Повесть о Петре и Февронии Муромских“»
Ирина Лукьянова - Лекция «Епифаний Премудрый. „Повесть о Петре и Февронии Муромских“»
Самый милый, самый сказочный, самый нежный текст древнерусской литературы в роли духовной скрепы нации. Змееборец и волшебный меч, мудрая дева из сказки и загробная насмешка над ханжами-потомками – в чудесной сказке, которая прикидывается традиционным житием.Мы выбрали эти тексты не потому, что они входят в рекомендованную образовательную программу по литературе, а потому, что они – веселые, изобретательные, удивительные. Потому, что тут есть о чем поговорить: об их героях – то святых, то романтических, то нелепых и смешных; об их образах – то возвышенных и прекрасных, то иронических и сниженных; об их языке – лукавом, забавном, сложном, прекрасном. Читаем и радуемся!Ваш учитель литературы – Ирина Лукьянова – филолог, писатель, журналист, пишет об образовании, преподает литературу в школе «Интеллектуал». Автор биографии Корнея Чуковского в серии ЖЗЛ, нескольких книг прозы, нескольких детских книг.
Ирина Лукьянова - Лекция «Михаил Зощенко. „Нервные люди“ и „Аристократка“»
Ирина Лукьянова - Лекция «Михаил Зощенко. „Нервные люди“ и „Аристократка“»
Во времена реформ и революций все меняется: общество раскалывается, как земная кора при землетрясении, и его пласты смещаются. Возникает удивительный новый язык, которым начинают говорить новые герои. Кто они, почему они так нелепо говорят? Почему нам это смешно?Мы выбрали эти тексты не потому, что они входят в рекомендованную образовательную программу по литературе, а потому, что они – веселые, изобретательные, удивительные. Потому, что тут есть о чем поговорить: об их героях – то святых, то романтических, то нелепых и смешных; об их образах – то возвышенных и прекрасных, то иронических и сниженных; об их языке – лукавом, забавном, сложном, прекрасном. Читаем и радуемся!Ваш учитель литературы – Ирина Лукьянова – филолог, писатель, журналист, пишет об образовании, преподает литературу в школе «Интеллектуал». Автор биографии Корнея Чуковского в серии ЖЗЛ, нескольких книг прозы, нескольких детских книг.