реклама
Бургер менюБургер меню
ООО «Маркон»
Последние
Ольга Хорохордина - Окно в Россию. Учебное пособие по русскому языку как иностранному для продвинутого этапа. Часть 1
Ольга Хорохордина - Окно в Россию. Учебное пособие по русскому языку как иностранному для продвинутого этапа. Часть 1
Аудиоприложение к книге Окно в Россию. Учебное пособие по русскому языку как иностранному для продвинутого этапа. Часть 1Учебное пособие «Окно в Россию» адресовано изучающим русский язык как иностранный на II–III уровне (B2–C1). Может служить основой для практического знакомства со стилевыми разновидностями русского языка, а также различными сторонами жизни современной России: положение в обществе (с точки зрения материальной обеспеченности и принадлежности к определённой социальной группе), возможность профессиональной реализации; работа, учёба, досуг российской молодёжи; культурные интересы разных слоёв общества (литература, музыка, скульптура, кино).Пособие рассчитано примерно на 120 часов. Авторы отводят большую часть языковых и условно-речевых упражнений для самостоятельной работы, снабдив такие задания необходимыми лингвистическими и культурологическими комментариями, а также ключами, данными поурочно.
Валентина Ермаченкова - Слушать и услышать. Пособие по аудированию для изучающих русский язык как неродной. Базовый уровень (А2)
Валентина Ермаченкова - Слушать и услышать. Пособие по аудированию для изучающих русский язык как неродной. Базовый уровень (А2)
Аудиоприложение к пособию Слушать и услышать. Пособие по аудированию для изучающих русский язык как неродной. Базовый уровень (А2)Цель пособия – формирование и развитие умений восприятия на слух русской разговорной речи, ускорение языковой и речевой адаптации, расширение умений учащихся в области письма и говорения, подготовка к сдаче Государственного теста в объеме «Программы по русскому языку как иностранному».Уроки пособия состоят из двух частей: упражнения для учащихся и контрольные материалы. Такое построение дает возможность использовать это пособие как на уроках русского языка под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы.Структура урока такова: от фонемы – к слогу, от слога – к слову, от слова – к словосочетанию, от словосочетания – к предложению, от предложения – к тексту.Пособие предназначено для обучения русскому языку самого широкого круга иностранных учащихся и совершенствования их знаний и умений.Рекомендуется использовать с пособием по лексике и разговорной практике «Слово» того же автора.
О. Короткова - По-русски – без акцента! Корректировочный курс русской фонетики и интонации для говорящих на корейском языке
О. Короткова - По-русски – без акцента! Корректировочный курс русской фонетики и интонации для говорящих на корейском языке
Аудиоприложение к книге По-русски – без акцента! Корректировочный курс русской фонетики и интонации для говорящих на корейском языкеПособие предназначено для иностранных учащихся – носителей корейского языка, прошедших вводно-фонетический курс. В пособии представлен материал для работы над отдельными звуками, ритмикой слова, интонацией.Курс создан на основе сопоставительного анализа фонетических систем русского и корейского языков. Он рассчитан на 34 часа аудиторных занятий и включает 17 лабораторных работ, содержание которых составляют различные упражнения, направленные на корректировку произносительных навыков. Ко многим заданиям даются ключи.В методических комментариях содержатся рекомендации по устранению ошибок (комментарии и формулировки заданий переведены на корейский язык).(CD прилагается только к печатному изданию.)
Л. Политова - Жили были… 12 уроков русского языка. Базовый уровень. Рабочая тетрадь
Л. Политова - Жили были… 12 уроков русского языка. Базовый уровень. Рабочая тетрадь
Аудиоприложение к рабочей тетради «Жили были… 12 уроков русского языка. Базовый уровень». Данное пособие представляет собой тренировочное лексико-грамматическое и коммуникативное сопровождение базового курса русского языка как иностранного, предназначенное для активизации языкового материала учебника «Жили-были… 12 уроков русского языка. Базовый уровень». Рабочая тетрадь является важной частью методического комплекса, который включает учебник, рабочую тетрадь и аудиоприложения к ним. Уроки рабочей тетради имеют одинаковую структуру, что позволяет обучаемым выработать алгоритм усвоения разнообразного речевого материала. Каждый урок включает тренировочные языковые упражнения, условно-коммуникативные и творческие задания, а также задания на развитие навыков письменной речи и аудирования. Типы упражнений и их содержание максимально соответствуют требованиям, установленным для базового уровня ТРКИ. Такой формат позволяет рассматривать рабочую тетрадь как учебное пособие, способствующее подготовке к государственному тестированию.
О. Короткова - По-русски – без акцента! Корректировочный курс русской фонетики и интонации для говорящих на китайском языке
О. Короткова - По-русски – без акцента! Корректировочный курс русской фонетики и интонации для говорящих на китайском языке
Аудиоприложение к книге "По-русски – без акцента!" представляет собой корректировочный курс русской фонетики и интонации для людей, говорящих на китайском языке. Это пособие предназначено для иностранных студентов – носителей китайского языка, которые прошли вводно-фонетический курс. В нем содержится материал для работы над отдельными звуками, ритмикой слова и интонацией. Курс разработан на основе сопоставительного анализа фонетических систем русского и китайского языков. Он рассчитан на 34 часа аудиторных занятий и включает 17 лабораторных работ. К многим заданиям прилагаются ключи. Также предоставляются рекомендации по исправлению ошибок. Комментарии и формулировки заданий переведены на китайский язык. (CD прилагается только к печатному изданию.)
Марина Парецкая - Учебно-тренировочные тесты по русскому языку как иностранному. Выпуск 4. Аудирование
Марина Парецкая - Учебно-тренировочные тесты по русскому языку как иностранному. Выпуск 4. Аудирование
Аудиоприложение к книге «Учебно-тренировочные тесты по русскому языку как иностранному. Выпуск 4. Аудирование» завершает комплекс «Учебно-тренировочные тесты по русскому языку как иностранному». Задания в пособии разработаны с использованием современных тестовых технологий и традиционных методов обучения русскому языку как иностранному. Авторы также предлагают свою систему упражнений, которые помогут иностранцам в освоении речевого поведения на тестовых экзаменах. Разнообразные задания способствуют систематизации знаний учащихся и дальнейшему развитию их навыков восприятия и продуцирования речи. В качестве дидактического материала используются научные статьи и книги, публикации из газет и журналов, а также фильмы и видеосюжеты из электронных СМИ. Пособие можно применять самостоятельно, однако его максимальная эффективность проявляется в аудиторной работе, так как большинство заданий требует участия преподавателя.