Павел Вяч – Элитная школа «Сигма». Будь как они. (страница 20)
Хотя нет. Для остальных он проявил слабость, а значит, Мирон его в покое не оставит.
— Кажется, в этой школе не так-то просто заводить друзей, — хмыкнула я.
Моя попытка разрядить обстановку оказалась успешной, и Костя усмехнулся в ответ.
— Думаю, твой вариант взять с собой кастет, топор и что-то там ещё, и вправду хорош.
Я рассмеялась.
Ещё меня забавлял тот факт, что мы с Костей практически одновременно нажили себе врагов. То есть, стали врагами большей части класса…
Да уж, не думала я, что окажусь в таком положении в новой школе. Хотя нет, думала. И если в мыслях у меня всё могло быть ещё хуже, то тут у меня хотя бы был Костя! А это уже победа!
***
Первый учебный день пролетел очень быстро. Всего шесть уроков, и мы были свободны. Инцидентов больше не было, и это не могло не радовать.
Хотя по-настоящему радоваться я не могла. Сергей Викторович всё так же не выходил на связь, а нервы мои сдавали всё больше и больше.
А на последнем уроке ко мне и вовсе подошёл Игорь Ильич и напомнил про документы. Я от растерянности соврала ему, что папа ответил и что завтра он всё вышлет…
Но время близилось к отбою, а опекун всё также был вне зоны действия сети… Я же сидела в комнате отдыха на втором этаже, нервно крутила в руке телефон и думала, как же быть.
По всему выходила, что мне может помочь лишь один человек…
Разблокировав телефон, я нашла нужный контакт и набила сообщение:
Выдохнув, я отправила сообщение и задумалась – а правильно ли я поступила?
Впрочем, пути назад уже не было.
Хотя, кого я обманываю? Я сразу же знала, что придётся обращаться за помощью к Косте. И комнату отдыха специально выбрала именно эту, поскольку здесь не было народу. Думаю, виной тому было отсутствие плазмы и игровой приставки.
Костя пришёл где-то через минуту. Такой скорости я от него не ожидала…
— Что случилось? — поинтересовался он, осматриваясь вокруг.
В комнате были включены только ночники и настольные лампы, поэтому здесь царил приятный полумрак. Надеюсь, он не подумает, что я к нему подкатываю.
Когда парень подошёл ближе и сел на стул напротив, я глубоко вздохнула и, понизив голос, произнесла:
— Кость. Мне… Мне нужно залезть в ноутбук Игоря Ильича.
— Ого, так сразу? — удивился Костя. — Ещё даже учёба не началась, а ты уже успела накосячить? — пошутил он и, прищурившись, посмотрел мне в глаза.
— Не смешно! — возмутилась я. — Мой отец не берёт трубку. Видимо, как обычно, уехал в командировку, а мне нужно согласовать программу до послезавтра. Иначе лишусь факультативов.
— Понял, — кивнул Кости. — Скажи, что у тебя уже есть план, Миша. Ведь есть же?
Я рассказала Косте про свою идею создать новую почту и отправить письмо с неё. И в этом же письме сообщить, что доступ к старой почте был утерян.
— Неплохо, — задумался теперь уже мой, кхм-кхм, соучастник, — но отправлять письмо с рандомной почты – это рискованно.
— И что тогда делать? — с надеждой посмотрела на него я.
Костя же программист, наверняка он может что-то придумать!
Но парень, проигнорировав мой вопрос, уставился в потолок. Судя по его затуманенному взгляду, в этот самый момент в его голове рождался более совершенный план. И, как оказалось, так оно и было!
— Смотри, — наконец произнёс он, посмотрев на меня. — Первым делом тебе нужно узнать, на какую почту Игорь Ильич отправил письмо, и создать визуально такую же.
Он сделал паузу, давая мне время осмыслить его слова. А когда я кивнула, продолжил:
— И обязательно нужно скопировать имя отцовского аккаунта. Обычно это фамилия с инициалами.
— Та-а-а-к, — протянула я.
— Поскольку при отображении входящего письма всплывает имя отправителя, то Ильич и не подумает проверять имейл. А даже если и посмотрит туда, то вряд ли заметит разницу.
— Поняла! — до меня дошло, о чём говорит Костя. — Отличная идея!
Но, как оказалось, он ещё не закончил:
— Потом, как ты уже сама поняла, тебе нужно будет замести следы.
— Удалить его старое письмо? — предположила я.
— Всё верно, — кивнул Костя. — Только не забудь продублировать его на новую почту.
— Дело за малым, — вздохнула я. — Каким-то образом получить доступ к ноутбуку Игоря Ильича.
— И успеть заменить письма как можно быстрее.
— Да уж, — протянула я, — ну и задачка…
— Ты справишься, — улыбнулся Костя. — Вернее, мы справимся.
От этого «мы» на душе сразу же стало теплее, и я улыбнулась в ответ.
И как только Костя так быстро сориентировался и придумал этот план, ещё и обратив внимание на неочевидные детали? Сразу видно – умный человек! Олимпиадник!
Мы подробно обсудили план и решили, что исполним задуманное завтра. По нашему, пока что плавающему, расписанию, третьим уроком будет обществознание, а значит, мы будем находиться в кабинете Игоря Ильича. И когда начнётся большой перерыв на обед и все уйдут в столовую, мы и провернём нашу махинацию по подмене почты.
Как оказалось, мы успели вовремя. Только мы с Костей скрепили наш договор шуточным рукопожатием, как в комнату отдыха пришли мелкие. Человек семь, не то шестиклассники, не то семиклассники.
— А можно, мы выключим весь свет? — обратился к нам один из них, показывая на горящую настольную лампу.
Мы с Костей переглянулись и с удивлением посмотрели на ребят.
— Мы просто хотим здесь рассказывать страшилки, — уточнил кто-то из толпы.
Страшилки на ночь? Да ещё и в школе-пансионате? Это святое!
— Выключайте, — усмехнулась я.
Через пару секунд весь свет в комнате был погашен, осталось только проникающее через окно лунное сияние. Но, когда ребята расселись кругом на полу, кто-то из них включил ещё и фонарик.
— Послушаем? — прошептал Костя, наклонившись ко мне.
Я усмехнулась и также шёпотом ответила:
— Давай.
В детском доме какие только нам страшилки не рассказывали! Особенно старшие ребята. Я никогда не любила эти истории, потому что потом всегда боялась спать, но зато, у меня на них как будто уже выработался иммунитет. И я научилась от них абстрагироваться.
Здесь же в компании шестиклассников и Кости мне было абсолютно спокойно.
— В тёмном-тёмном лесу, — начал шестиклассник, делая при этом таинственное лицо, — была тёмная-тёмная усадьба…
— Да ну тебя, Серёж, — отмахнулась одна из девочек, — мы эту страшилку уже сто раз слышали!
— Ты слышала, Оксана, — рассудительно ответил мальчик, — а остальные – нет. К тому же это не страшилка, а легенда!
— Да-да, — отмахнулась Оксана. — Усадьба графа Усманова, тёмная ночь и страшный бал…
— Ну, расскажите… — попросил кто-то из сидящих в кругу шестиклассников. — Наша школа – это что, правда бывшая усадьба?