Павел Фрейчко – Фантазийные игры детей как пространство «вызревания свободы воли»: отображение в документах, антропологическом фильме и автобиографических нарративах (страница 8)
Дети в игре не только осваивают природное пространство как территорию своей страны-утопии. Во время игры идет освоение предметного пространства, новых предметов, а также их порождение. В ККР проводился конкурс различных изобретений. В игровом пространстве появлялись такие инновации, как «телефон на КЯ», «автосамострел с оптическим прицелом», «двухэтажный дом на КЯ», «шалаш на КЯ», «канатная дорога» (см. илл. 4 и 5). С одной стороны, Антон и его друзья осваивали использование каких-либо предметов, а с другой – порождали предметы для особой жизнедеятельности в ККР.
В игре в страну-утопию задаются определенные, «свои» нормы освоения времени. Идет освоение культурных средств взаимодействия человека со временем – хронометрирования и структурирования, фиксации событийности, удержания событийности в исторической памяти, планирования будущего (см. илл. 6 и 7).
Так, в Какорее существовала летопись, которая велась с начала создания страны до последних дней ее существования, с четкой датировкой событий (например, зафиксирована дата выхода каждого номера газеты «Иногдашние новости»). Интересно, что в ККР времена года начинались не в общепринятые даты (см. табл. 2).
7-е число месяца – это точка отсчета, так как ККР была создана 7 июля. В этом также можно видеть культурные заимствования у взрослых (исчисление событий от дня революции или основания чего-либо, выделение «сакральных» дат).
Таблица 2. Соотнесение какорейского календаря с общепринятым
Илл. 1. Обложка книги Антона Кротова «Страна К.К.Р.» (М., 2005). Самиздат
Илл. 2. Географическая (пространственная и политическая) локализация страны ККР. Рисунок Александра Кротова
Илл. 3. Один из выпусков газеты «Хвощерватор». Рисунок Антона Кротова
Илл. 4. Проект канатной дороги. Рисунок Антона и Александра Кротовых
Илл. 5. Проект шалаша на КЯ. Рисунок Антона и Александра Кротовых
Илл. 6. Какорейский календарь праздников. Документ, созданный Александром Кротовым
Илл. 7. Фрагмент хроники событий ККР. Документ, созданный Антоном Кротовым
Илл. 8. Обложка книги по истории ККР. Документ, созданный Антоном Кротовым
Илл. 9. Статистика «Иногдашних новостей». Документ, созданный Антоном Кротовым
Илл. 10. Воззвание-протест против взрослых. Документ, созданный Антоном Кротовым
Илл. 11. Основная символика ККР: герб, флаг, пароль. Документ, созданный Александром Кротовым
Илл. 12. Один из многочисленных вариантов герба ККР. Рисунок Антона и Александра Кротовых
Илл. 13. Флаг ККР (один из вариантов). Рисунок Антона и Александра Кротовых
Илл. 14. Алфавит какорейского языка. Документ, созданный Александром Кротовым
Илл. 15. Деньги ККР. Документ, созданный Александром Кротовым
Илл. 16 (а, б). Ордена ККР. Документы, созданные Александром Кротовым
Илл. 17. Выпуск «Иногдашних новостей» к 6-летию ККР. Документ, созданный Антоном Кротовым
В игре осуществляется развитие идеи значимости планирования, разворачивания в идеальном плане собственных действий как событий страны-утопии во времени. Так, особое место занимают различные виды конкурсов, которые также планируются во времени: задается определенная дата начала и окончания, подведения итогов. «Двенадцатого февраля 1989 года был объявлен конкурс на самое лучшее приспособление на КЯ. В течение месяца на конкурс было представлено около шестидесяти приспособлений» («Последствия конкурса проектов»). Отмечаются различные праздники, причем наиболее масштабные предваряются подготовкой, что, в частности, описывается в «Плане подготовки к пятилетию Какорея», рассматриваются различные способы их проведения.
В игровом пространстве важным является создание истории утопии. Происходит, по сути дела, освоение творения истории через различные способы фиксации событий, самими детьми отмеченных как значимые. Порождаются летописи, исторические книги и т. п. (см. илл. 8). Как одна из главных задач при этом выступает статистика. С определенной периодичностью в ККР подводились итоги продуктивности деятельности за определенный период по тем или иным показателям (например, количество изданных газет и т. д. – см. илл. 9).
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.