Оксана Ефимова – Приключения Алисы в городе Курске (страница 24)
Комментарии посыпались как конфетти:
«Какая милая Алиса! Песня поднимает настроение!»
«Спасибо за радость!»
«Ждём следующую песню!»
«Хочу такую же школу — с капитаном Алисой!»
Одноклассники писали в чате:
— Алиса, ты настоящая звезда!
— Мы все теперь фанаты «LISIKISI LOVE»!
— А можно нам всем спеть вместе в следующем клипе?
Оксана Александровна тоже оставила комментарий:
«Алиса, спасибо за эту солнечную песню! Ты передала дух нашего класса — любознательный, дружный и весёлый. Горжусь тобой!»
Часть 7. Новый старт
Вечером Алиса с мамой пили какао с печеньем и смотрели статистику: видео набрало сотни просмотров и десятки лайков.
— Видишь, — сказала мама, — твоя песня подарила радость многим.
— И они пишут, что тоже хотят петь! — Алиса захлопала в ладоши. — Мам, а давай сделаем «хор первоклассников»? Пригласим ребят из класса, снимем их поющих куплеты, а потом смонтируем общий клип!
— Прекрасная идея! — улыбнулась мама. — Значит, завтра начнём планировать «Первоклассный хор».
Алиса обняла маму:
— Спасибо, что помогаешь мне делать волшебство!
— Это ты его создаёшь, — мама поцеловала дочку в макушку. — А я просто рядом, чтобы подстраховать.
И они снова включили песню — на этот раз на всю громкость, подпрыгивая и подпевая:
Первоклассный первый класс,
Мы крутые без прикрас…
Эпилог: волшебство творчества
За месяц канал «LISIKISI LOVE» набрал много подписчиков — не только из Курска, но и из других городов. Алиса с мамой выпустили уже много песен и планировали новые. Однажды вечером Алиса сказала маме:
— Знаешь, я поняла: быть блогером — это не просто снимать видео. Это делиться радостью, дружбой и сказками с другими.
— И делать мир чуть волшебнее, — добавила мама.
Алиса открыла блокнот и записала:
«Блогер — это тот, кто умеет превращать обычные дни в приключения, а простые истории — в песни. Спасибо, мама, что помогла мне найти своё волшебство!»
С тех пор каждый раз, когда Алиса садилась сочинять новую сказку, она вспоминала эти слова. А канал «LISIKISI LOVE» продолжал расти — ведь в каждой песне, в каждом мультфильме было частичка их общей мечты и любви к творчеству.
Песня про любимые игрушки
Алиса сидела на кровати, окружённая своими игрушками. Рядом лежала раскрытая тетрадь, а на подоконнике блестели солнечные зайчики. Девочка вздохнула и посмотрела на плюшевого мишку, который сидел, прислонившись к подушке.
— Ты знаешь, — сказала она мишке, — мне кажется, я должна написать про вас песню. Про то, как сильно я вас люблю, даже если теперь играю с вами реже…
Она взяла карандаш и начала записывать строчки, которые сами собой складывались в голове:
Я люблю свои игрушки,
У меня их очень много.
Даже в школу иногда я
В ранце их ношу с собой.
Но учиться тоже нужно,
И учительница строго
Смотрит, если я играю,
И качает головой.
Вдохновение приходит неожиданно
Пока Алиса записывала первые куплеты, в комнату заглянула мама.
— Что ты пишешь, солнышко? — спросила она.
— Песню про игрушки! — с гордостью ответила Алиса. — Я хочу рассказать, как мне бывает грустно, что я забываю их собирать после игры, и как они грустят в коробках на чердаке…
Оксана присела рядом, погладила дочку по голове и предложила:
— А давай продолжим? Представь, что твои старые игрушки которые я отнесла на чердак — это твои друзья, которые ждут, когда ты к ним придёшь.
И строчки полились сами собой:
Кукол, зайчиков и мишек,
Мама прячет по пакетам.
А в коробке погремушки,
Сквиши, кубики лежат.
И меняет их на книжки,
Потихоньку, незаметно,
Отправляет все игрушки
Жить в кладовку на чердак.
Путешествие на чердак
На следующий день Алиса решила навестить своих старых друзей. Она взяла фонарик и поднялась на чердак — туда, где стояли коробки с игрушками.
Открыв одну из них, она увидела:
куклу Машу с распущенными волосами;
зайчика с оторванным ухом;
потрёпанного большого плюшевого медведя;
разноцветные сквиши, потерявшие форму;