Му Сули – Глобальный экзамен. Том 2 (страница 7)
Задачи: Наказанные экзаменуемые должны избавиться от несанкционированно образованных конструкций и восстановить порядок в экзаменационном центре.
Политология?
Философия?
Материализм и идеализм?
Ю Хо снова обвёл взглядом спортивную площадку:
– И где эти… конструкции?
– Пока не знаю… – отозвался Цинь Цзю. – Может, вон те люди?
Ю Хо промолчал.
По всему учебному корпусу разнёсся звонок с урока. Несколько учителей физкультуры в разных уголках стадиона засвистели в свистки. Девочки, смеясь и болтая, небольшими стайками потянулись к местам построения. На баскетбольной площадке парни не успокаивались, пока не забросили последний мяч, и только затем побрели к выходу.
– Тебе от одной мысли об этом нехорошо? – внезапно спросил Цинь Цзю.
Локация Школа-интернат
Экзамен Политология
Ю Хо в недоумении уставился на него. Цинь Цзю, засунув руки в карманы, со скучающим видом слегка наклонился и заглянул ему в глаза.
– Что ты делаешь?
– Изучаю твоё лицо. Очень познавательно.
Взгляд Цинь Цзю опустился чуть ниже и остановился на его губах, сжатых в тонкую линию. Ю Хо наконец не сдержался:
– Ты что, башкой ударился?!
– Ничего подобного! – Цинь Цзю выпрямился. – Наоборот, очень взбодрился в полёте!
Если бы его слова услышал старик-сторож, то наверняка снова схватился бы за сердце. Но ощущение свободного падения и вправду вызвало у Цинь Цзю давно забытые чувства. И сам прыжок, и то место, где они приземлились… Он подумал, что те двенадцать наказаний, возможно, пришлись ему по душе, если одного намёка на дежавю хватило, чтобы поднять ему настроение.
– А вот и вы! – окликнул кто-то.
Ю Хо повернулся на звук. Женщина средних лет в коричневом костюме помахала им рукой и быстро приблизилась. За ней семенили парень и девушка с одинаково мрачными лицами.
– Я заведую учебно-воспитательной работой, моя фамилия Сяо, – представилась женщина. – А вы наши новые учителя, верно? Познакомьтесь с коллегами!
На этот раз тупая система перестаралась. Обещали просто «зачистку», а приходилось разыгрывать полноценный спектакль.
– Интересно, чем это отличается от пересдачи? – усмехнулся Ю Хо.
– Гарантированно не займёшь последнее место, – ответил Цинь Цзю.
Госпожа Сяо резко перешла к делу:
– Вы уже в курсе ситуации, верно?
– Нет, расскажите, – отозвался Цинь Цзю.
– Как «нет»? А зачем же, по-вашему, вы здесь? – раздражённо спросил парень.
Под его глазами залегли такие огромные тёмные круги, что, казалось, они вот-вот дотянутся до уголков губ. Остальные присутствующие выглядели не лучше, и все вместе представляли собой печальное зрелище.
Госпожа Сяо поправила очки и бросила на юношу укоризненный взгляд:
– Сяо Чжэн!
Тот неохотно отступил.
Затем госпожа Сяо вежливо кивнула Цинь Цзю:
– Простите, они в последнее время совсем измучились, толком не спали и поэтому бывают резки.
– Какие именно у вас проблемы? – спросил Цинь Цзю.
Ю Хо вытащил у него из рук записку и повертел её, рассматривая с обеих сторон.
– В последнее время в школе… не совсем чисто, – пробормотала госпожа Сяо.
Цинь Цзю страшно раздражала манера выдавать информацию по крупицам, но он сдержался и вежливо уточнил:
– В каком смысле «не совсем чисто»?
Вспыльчивый учитель Чжэн перехватил инициативу:
– Недавно среди учеников стала популярна одна игра. Вы, наверное, слышали про такие – что-то типа загадывания желаний и вызова духов. Дети устают от учёбы, вот и хотят развеяться, ищут острых ощущений и соревнуются, кто смелее.
– А, кое-что слышал, – кивнул Цинь Цзю. – И что они вызвали?
– Я не знаю, что это за штука! – срывающимся голосом ответил учитель Чжэн. – По словам учеников, эта сущность то ли создаёт сны, то ли крадёт их… В общем, связана со снами…
– Говорят, она может оживлять сны! – поправила коллегу госпожа Сяо.
– И такую сущность можно вызвать? – Цинь Цзю приподнял бровь.
Госпожа Сяо кивнула:
– Раньше я тоже не верила, но теперь убедилась!
– И как они её вызывают? – снова спросил Цинь Цзю.
Госпожа Сяо испуганно замолчала. Гости собираются решать проблемы или создавать новые? Похоже, этот молодой человек любит рискованные эксперименты даже больше школьников. Заведующая поспешно замахала руками:
– Это совершенно неважно! Главное, что ученики бездумно загадали желания, и теперь вся школа в этом замешана. Каждый может воплотить сны в реальность.
– Разве это плохо? – усмехнулся Цинь Цзю. – Сто процентов поступлений в вузы.
– Да хрен там! – не сдержался учитель Чжэн. – Первые пару дней было ещё ничего: играло всего несколько учеников, большинство в сказки не верило, да и снились приятные вещи. Результаты экзаменов правда улучшились. Но разве все видят исключительно хорошие сны? Всегда найдётся несколько невротиков с кошмарами, и вот тут уже начинается настоящий ад. Я живу в общежитии, в ту ночь дежурил… – Учитель Чжэн прикрыл руками перекошенное лицо. – Не представляю, как я это пережил! В окне болтался силуэт повешенного, по простыням растеклась кровь, а в дверь принялась скрестись какая-то тварь. Сущности из кошмаров становились явью и бродили по коридорам. Не знаю, какая ещё чертовщина творилась той ночью, но на следующий день у половины учеников под глазами залегли тёмные круги, дети выглядели пострашнее призраков.
– Кабинет психологической помощи чуть не лопнул, – поддакнула учительница с короткими волосами. – Столько лет работаю и впервые сталкиваюсь с такой нагрузкой!
– Не только кабинет психолога, – добавила госпожа Сяо. – Ученики ломанулись в медпункт, в учительскую… У нас школа-интернат, полный пансион. Ребята возвращаются домой только раз в месяц, так что мы для них вместо родителей. Дети напуганы до смерти и, конечно, бегут к нам за поддержкой.
Днём они болтали и смеялись, будто ничего и не произошло, но ночью кошмар начинался по новой.
– Да ладно школьники! – посетовал учитель Чжэн. – Мне самому снились кошмары один за другим. Вспомнились все ужастики, которые я видел в детстве!
Психолог указала на себя:
– Я вообще спать не могу, глаза уже отваливаются!
Следующей ночью кошмаров стало больше, а вместе с этим и больше жутких существ в коридорах. Образовался порочный круг. С каждым разом становилось всё хуже.
– Снотворное пробовали? – спросил Цинь Цзю.
– Пробовали, – ответила госпожа Сяо. – И сами принимали, и ученикам раздавали. Мы перебрали все способы. Сейчас дороги перекрыты, и детей нельзя распустить на каникулы… К тому же никто не знает, вдруг это продолжится за пределами интерната. Если ситуация перекинется на семьи учеников и дальше, это будет катастрофа!
Неподалёку учителя физкультуры повели ребят в учебный корпус. Лица у тех были невесёлые, но несмотря на это от них веяло энергией юности.
– Дети легко приспосабливаются, – прокомментировала это госпожа Сяо. – Днём твари не появляются, ученики отвлекаются, хорошо кушают и бегают как ни в чём не бывало… А вот ночью… Сами увидите…
Учитель Чжэн пробормотал: