Михаил Седов – Смертельная территория (страница 7)

— Павлик, — Вадим старался, чтобы голос звучал спокойно, — а ты можешь сказать, когда эти голоса становятся громче? В какое время?

Мальчик задумался, наморщив лоб.

— Ночью. Когда все спят. Особенно около двух. И ещё вечером, когда темнеет. И ещё... — он запнулся, бросил взгляд на мать, — ...ещё когда кто-то умирает. Тогда они кричат. Громко. И много.

Нина тихо охнула и прижала руку ко рту. Вадим медленно выпрямился. В голове его щёлкали реле, замыкая цепи логических выводов. Ребёнок слышит модуляции поля напрямую, без приборов. Его нервная система, более пластичная, более восприимчивая, работает как живой детектор. И слова, которые он повторяет, — это не случайный шум. Это информационный сигнал, наложенный на несущую частоту аномалии. Кто-то или что-то передаёт технические данные о состоянии «Контура». И передаёт их голосами — возможно, голосами тех, кто погиб в первые часы. Или голосами тех, кто создал этот кошмар.

— Нина Петровна, — произнёс он, не оборачиваясь, — ваш сын — ключ. Он слышит то, что мы можем только измерять приборами, которых у нас нет. Если мы научимся понимать эти сообщения, мы сможем понять, как работает аномалия. И как её остановить.

Нина поднялась, подошла к нему. Лицо её было бледным, но решительным.

— Вы хотите использовать моего сына как... как приёмник? Как подопытного?

— Я хочу его защитить, — твёрдо сказал Вадим. — И вас. И всех, кто ещё жив. Но для этого мне нужно знать. Понимаете? Знать, что передаёт это поле. Какова его структура. Где источник. Павлик — единственный, кто может дать мне эту информацию. Не прямо. Через вас. Вы будете записывать всё, что он скажет. Каждое слово. А я буду анализировать.

Он повернулся к мальчику, который всё так же сидел на кровати, прижимая к груди транзистор.

— Павлик, ты можешь нарисовать то, что слышишь? Не слова. Картинку. Схему.

Мальчик подумал, потом молча слез с кровати, подошёл к ящику, служившему ему столом, и достал потрёпанную общую тетрадь и огрызок химического карандаша. Открыл где-то в середине и начал рисовать. Вадим и Нина смотрели, затаив дыхание. На бумаге возникали линии — прямые, изогнутые, пересекающиеся. Кружки, квадраты, зигзаги. И среди этого хаоса Вадим вдруг узнал знакомые очертания. Так рисовал Мальчик с заводской окраины в своей тетради, которую Вадим видел мельком. Так выглядели фрагменты принципиальной схемы «Контура», срисованные со старых чертежей. Но здесь было что-то новое. В центре рисунка Павлик изобразил спираль, от которой расходились лучи, упирающиеся в маленькие человеческие фигурки. А от фигурок обратно к спирали тянулись пунктирные линии.

— Это контур, — сказал Павлик, не поднимая головы. — Он в центре. Он слушает. И говорит. А это, — он ткнул пальцем в одну из фигурок, — это ты. Ты тоже в контуре. Все в контуре.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.