Мария Рыжкова – Один год из жизни школьного психолога. Полезные материалы, творческий подход, честная история (страница 3)
– Расположение школы. Проанализируйте, комфортно ли вам будет добираться сюда ежедневно?
– Атмосфера. Что вы почувствовали, когда впервые зашли в эту школу? Вам приятно здесь находиться или вас что-то отталкивает?
– Директор школы. Кто управляет этим местом? Какие ценности реализует этот человек? Что для него значит «школа»? Каково его отношение к психологии? Насколько в школе ценятся психологи как специалисты? Как относились к прошлым психологам?
– Ваш кабинет. Как выглядит то место, где вы будете работать? Есть ли все необходимое для вашей работы? Как обустроен кабинет?
– Коллеги. В школе работают другие психологи? Если да, познакомьтесь с ними до приема на работу, чтобы понять с кем вам предстоит взаимодействовать.
– Зарплата. Уточните, какая у вас будет зарплата. Не пренебрегайте этим пунктом на собеседовании.
– Обязанности. Проясните, что от вас хочет школа в лице ее руководства, чем вы должны будете заниматься и с кем работать.
Когда вы окажетесь на собеседовании, не бойтесь задавать вопросы. Проявите инициативу, расспросите то, что поможет вам принять решение.
Вот список примерных вопросов:
– С какими классами вы будете работать?
– В школе один психолог или есть другие специалисты?
– Каким будет ваш график работы? Работает ли психолог по субботам?
– Какая зарплата?
– В чем заключается по мнению руководителя ваша работа?
– Соответствуют ли условия кабинета психолога его обязанностям?
– Можете ли вы познакомиться с коллегами-психологами?
Если у вас есть пожелания к работе, например, вы хотите проводить факультативные занятия по психологии, спросите об этом сразу. На собеседовании при желании вы можете рассказать о ваших достоинствах, в чем заключаются ваши сильные стороны, к чему вы стремитесь, чего хотите получить от данной работы. Собеседования зачастую вызывают в нас тревогу, обычно мы боимся задавать много вопросов, однако узнавать нюансы работы – это нормально, тем более, чем больше информации мы получим, тем лучше составим представление об этом месте.
3-ий этап: принятие решения
Взвесив все за и против, примите решение в пользу какой-то из школ, хорошо если получится посетить несколько учреждений, чтобы можно было сравнить их между собой.
Глава 4 «Первые вопросы»
Оказавшись в роли школьного психолога впервые – возникает множество разных вопросов об особенностях данной работы. Давайте рассмотрим часть из них.
Кто такой школьный психолог?
«Школьный психолог – это специалист, работающий в образовательном учреждении, деятельность которого направлена на психологическое сопровождение учащихся». Следующее определение еще лучше отражает суть работы. «Школьный психолог – это специалист, работа которого очень ответственна и эмоционально нагружена». Работа школьного психолога – это очень сложная работа, так как вы ответственны за психическое благополучие сотни детей. Вы идете в школу и не знаете, что ждет вас сегодня, у кого из этой сотни сегодня может что-то случиться.
Почему школьного психолога называют педагогом-психологом?
Школьный психолог – это сотрудник образовательной организации, который работает с детьми, используя знания и психологии, и педагогики. Однако у школьного психолога и педагога совершенно разные роли. Педагог – учит, психолог – помогает душе. Гораздо лучше отражает идентичность специалиста наименование именно «школьный психолог».
С кем взаимодействует школьный психолог?
Взаимодействие происходит не только с детьми, но и с их родителями, иногда бабушками и дедушками, порой с опекунами. Школьный психолог также постоянно взаимодействует с обширным педагогическим коллективом, в том числе с работниками школы. Нельзя пройти мимо и взаимодействия с директором школы, завучами.
В каких учреждениях работает школьный психолог?
Школьный психолог может работать в школах, лицеях, гимназиях, образовательный центрах, школах-интернатах, коррекционных школах и других учреждениях.
Каков спрос на школьных психологов сейчас?
Спрос очень высок, в каждом, особенно крупном городе найдутся десятки вакансий.
Сколько психологов может работать в одной школе?
В школе может работать как один психолог, так и несколько. Встречаются и школы, где работает по 7 специалистов психологического профиля. Также несколько психологов могут составлять психологическую службу школы.
Можно ли работать в школе после освоения бакалавриата?
Школьный психолог должен обладать высшим психологическим образованием, без требований к опыту работы. Согласно профстандарту педагога-психолога специалист должен обладать седьмым уровнем квалификации. Это означает наличие образования уровня бакалавриата и магистратуры. Обладание только уровнем бакалавриатом – это уровень 6. Однако, на данный момент в школах работают специалисты, обладающие разными уровнями, и не всегда это уровень магистра. Поэтому пока картинка не изменится – в школах можно работать и после получения классического бакалавриата.
Сколько часов работает психолог? Какой у него график?
Нагрузка школьного психолога составляет 36 часов в неделю. Из них 18 часов – методическая работа (работа с документацией, литературой, поиск и подбор материала). И 18 часов – очная работа (консультирование, диагностика, профилактика и другое). Например, график может выглядеть таким образом – с 9:00 до 16:00, либо с 8:00 до 15:00. Вы также можете обсуждать особенности вашего графика с руководством.
Какая зарплата у школьного психолога?
Ответ на этот вопрос не обрадует начинающего специалиста. И это одна из причин высокой текучести кадров среди школьных психологов. Но не спешите расстраиваться! Давайте рассмотрим этот опыт не с точки зрения оплаты, а с точки зрения ценности для вас и вашего профессионального пути.
Говоря об оплате труда, важно отметить, что предложения работодателей на сайтах вакансий часто отличаются от реальных зарплат (предлагают больше, чем есть на самом деле). В среднем зарплата начинающего школьного психолога в среднестатистических городах России 15000—20000 тысяч рублей. Приблизительная средняя зарплата школьного психолога в Москве – около 40000 тысяч рублей. В частных образовательных организациях зарплаты выше, чем в государственных.
В чем заключается работа школьного психолога?
Задача психолога – заниматься психологическим сопровождением детей. Работа направлена на решение нескольких задач. С одной стороны, помощь ребенку на пути школьной жизни, помощь в обучении, решении конфликтов и трудностей. С другой стороны – это помощь в познании себя и других, в развитии и реализации творческого потенциала. Это ваши непосредственные задачи, но у вас могут быть и свои желания.
Психология в школе – это обязательно?
При поступлении ребенка в школу его родители или законные представители могут как согласиться, так и отказаться от психологического сопровождения ребенка. Для этого они подписывают согласие, либо отказ, которые и собирает педагог-психолог. Особенно это касается детей, чей возраст ещё не достиг 15 лет. До этого момента решение о психологическом сопровождении должны принимать лица, ответственные за ребенка. При прохождении диагностики или любого иного вида деятельности школьного психолога ученик всегда имеет право отказаться, а значит психология – дело добровольное.
Как другие сотрудники школы относятся к психологии?
По сути психолог – единственный специалист в школе, изучавший психологию больше, чем кто-либо еще (помимо коллег-психологов), у него сформировался определённый образ психологии, профессиональные ценности. У людей, не обладающих сведениями о работе психолога часто можно наблюдать мифы, в результате чего психолога могут недопонимать или накладывать нереализуемые ожидания и обязательства. Но есть и те, кто относится к психологии положительно, даже тянется к ней. Это и дети, и учителя, а иногда и родители. В школе найдутся и те, и другие.
Глава 5 «Период адаптации»
«Итак, вы приняты!» – услышали вы от директора и теперь пора взяться за новую работу. В первое время вы будете проходить период адаптации. Начнем с самых первых дней.
Вы находитесь в новом незнакомом здании, самое время пройтись по школе, и найти для начала ваш кабинет. В первые дни работы вы также можете начать изучать пространство, расположение кабинетов, поиск таких мест как столовая, уборная, гардеробная, бухгалтерия, библиотека – как самостоятельно, так и с помощью работников школы, попросите кого-нибудь, кто здесь давно, провести для вас небольшую экскурсию.