Мария Корнатт – Сон, отлучение от груди и горшок. Спасение очень уставших родителей (страница 23)
✓ Старайтесь дробить одно большое действие (снять штанишки) на несколько маленьких (засунуть большие пальчики внутрь штанишек, потянуть их вниз и т. д.). Так малыш быстрее поймет, что вы от него хотите.
Не расстраивайтесь, если этот навык занимает чуть больше времени, чем вам хотелось бы. В самые первые дни приучения он нам не понадобится, но на 4–5-й день желательно, чтобы ребенок как минимум мог инициировать действие.
Скажу вам по секрету, что в обучении моего сына бегать на горшок большую роль сыграли книги. Иногда я встречаю родителей, которые не покупают ребенку специальную литературу про горшок, более того, считают это совсем ненужным: «А зачем? Можно же объяснить!» Да, можно, да вот только образы в книге яркие, запоминающиеся и мотивирующие, а постоянное «Куда мы писаем? На горшочек» даже совсем маленьким очень быстро надоедает.
Поэтому я целиком и полностью за то, чтобы читать ребенку о горшке, но и здесь есть свои нюансы.
Как читать?
Главное слово тут – «ненавязчиво». Не нужно ходить по пятам со стихами про горшок. Ребенок поймет, что данная тема для вас стоит остро, и это может усложнить весь ход процесса. Постарайтесь говорить о предстоящих изменениях как будто между делом. Если видите, что ребенок не откликается на этот разговор, значит, перенесите его на вечер или на завтра.
Однако книги, особенно которые я рекомендую, обычно очень нравятся деткам, и они сами с удовольствием их слушают и просят почитать. Список своих любимчиков я привожу ниже.
Что же касается игр, то я не сторонник сажать игрушки на тот же горшок, который вы будете использовать для приучения малыша. Если очень хочется поиграть в сюжетно-ролевую игру, то используйте маленький горшочек специально для куколки или для мишки.
Моя же любимая игра – с пластилином. Особенно она хорошо работает с детками, у которых есть сложности с «покакать». Нам понадобится темный (в идеале коричневый) пластилин и 3–4 минуты вашего времени. Расскажите крохе о том, как мы едим, как наше тело, руки и ноги становятся сильнее, как мы получаем из правильной пищи все необходимые нам витамины и минералы, а то, что не нужно для нашего организма, перерабатывается нами и выходит наружу. Скатайте пластилин в колбаску и спрячьте в руке, сжав ее в кулак. Сожмите кулак сильнее так, чтобы пластилин начал потихоньку просачиваться между мизинцем и ладонью. Поэкспериментируйте наедине, чтобы быть на коне, когда вы будете показывать ребенку.
Смотрите на эту ситуацию как на обучение новому навыку. Как замечательно, что именно нам, родителям, выпадает честь учить наших деток таким важным навыкам! Мы же открываем для них целый новый мир, и это здорово.
Мои фавориты в мире книг:
1.
2.
3.
4.
Я часто шучу: самое главное в подготовительном этапе – не забывать о себе. Ребенка-то мы подготовим, а вот самих себя бывает не так легко настроить на то, что результат может быть не в первый же день. И ведь это тоже нормально.
Промахи, конечно, неизбежны. Другой вопрос – как вы воспользуетесь ими? Продемонстрируете правильную реакцию, поддержав и замотивировав ребенка бегать на горшок? Или, наоборот, – вступите в открытый конфликт, отбив всякое желание к сотрудничеству?
Скорее всего, вы слышали высказывание других родителей, что «в школу точно в подгузнике еще никто не пошел». Это, конечно, так, но вот процесс обучения может пройти очень по-разному. Как – через укрепление вашей связи и сплочение или же через отторжение – во многом зависит от нас.
На что следует обратить внимание, чтобы не допустить насильственных действий по отношению к ребенку?
Повесьте стикер на холодильнике, нарисуйте плакат со словами: «Промахи – это нормально!» Потому что это так и есть! В первые несколько дней, даже неделю-две, неудачи могут случаться. Главное – видеть постоянную положительную динамику, которая и будет основным показателем того, что вы движетесь в верном направлении.
«Обезопасьте» квартиру: уберите дорогие вашему сердцу ковры с пола, положите клеенку на диван под покрывало, не надевайте на ребенка в первые дни слишком нарядные вещи, которые вы не хотите испачкать. Важно добиться полного «штиля» в вашей душе, чтобы вы могли сконцентрироваться на обучении и вашем малыше.
Если сейчас вы явно не в ресурсном состоянии (напряженная обстановка в семье, конфликт на работе, сложности в детском саду), то отложите приучение. Вам важно быть в полной боевой готовности, иначе наше главное правило (не ругать за промахи) обречено на провал. Когда мы устали, злимся, то реакция на лужу может быть очень непредсказуемой. Поэтому решаем свои проблемы, выдыхаем, а только потом беремся за работу! Ваш позитивный настрой крайне важен.
Чтобы подвести краткий итог, остановитесь и проделайте практическое задание. Только потом продолжите чтение. Самое интересное впереди!
1. Сколько лет и месяцев сейчас вашему ребенку?
___________________________________________________
2. Отмечаете ли вы в последнее время повышенную брезгливость? (Бонус.)
___________________________________________________
3. Замечаете ли, что малыш может подолгу задерживать и не писать в подгузник? (Бонус.)
___________________________________________________
4. Бывает ли такое, что иногда кроха может прятаться за диван, в угол, за занавеску, чтобы пописать или покакать? (Признак, на который действительно можно ориентироваться.)
___________________________________________________
5. Удалось ли вам подобрать «правильный» горшок?
___________________________________________________
6. Какие «горшочные» правила вы решили установить дома?
___________________________________________________
7. Как вы будете реагировать на промахи?
___________________________________________________
8. Как вы будете реагировать на удачные походы на горшок?
___________________________________________________
9. Удалось ли вам обучить малыша снимать штанишки?
___________________________________________________
10. Какую литературу вы приобрели для чтения ребенку?
___________________________________________________
11. Оцените степень своей готовности по шкале от 0 до 10, где 0 – «совсем не готовы», а 10 – «в полной боевой готовности».
___________________________________________________
Глава 13
Как познакомить ребенка с горшком?
Итак, мы уже выяснили, что просто поставить горшок в углу, а малыш «пусть сам как-нибудь разберется», – не самая лучшая позиция, по крайней мере, не позиция взрослого при обучении.
Мы же с вами будем работать с позиции сильного взрослого, который за ручку вводит ребенка в этот новый мир, где детки бегают на горшок. Позиция силы не означает прессинг и давление, это значит быть мудрым, поддерживать, уметь выстраивать границы, но делать это грамотно, без оскорблений и желания пристыдить.
Сразу отмечу, что в первые дни применения методики лучше как можно больше находиться дома. Чем больше практики у крохи, тем скорее он поймет что к чему. Поэтому для начала стоит выбрать несколько дней, когда вам не нужно никуда идти, нет каких-то глобальных планов (бассейн, покупка продуктов на неделю, визит к педиатру или к бабушке).
Из каких этапов будет состоять наше «знакомство»?
1. Планирование игр и занятий на день.
2. Определение места для горшка.
3. Показательный «выброс» подгузников.
4. Горшочный праздник.
5. Заполнение дневника успеха.
А теперь давайте обо всем по порядку. Каждый пункт я опишу подробно, чтобы еще до начала вы могли представить у себя в голове первый и самый ответственный день, подумать о том, как он пройдет.
Причем здесь игры и зачем их планировать в первый же день приучения к горшку?
Дело в том, что, оказавшись дома с ребенком «взаперти», мы невольно ловим себя на мысли через час-два, что заняться-то больше и нечем. Ведь мы постоянно играем в одни и те же игрушки, читаем одни и те же книги. И вот тогда время пристального наблюдения за ребенком может тянуться вечно, нам неинтересно, и мы не получаем удовольствия от самого процесса. Но это совсем не то, что я хотела бы для вас! Мне искренне важно, чтобы вы провели время с удовольствием и действительно почувствовали, что после этого дня стали еще ближе с малышом.
Как можно наполнить день интересными событиями при условии, что вы не готовы вновь и вновь покупать новые игрушки?
✓ Периодически убирать какие-то наборы и игры, чтобы малыш «соскучился». Так, например, мы можем спрятать мешок игрушек за неделю до начала приучения, чтобы в первый день нам действительно было чем заняться.