Марина Межидова – Обрати на меня внимание (страница 6)

Я уселась на свое место и начала говорить. Мама расставила на стол три ароматных порции блюда и села напротив. Моя попытка рассказать о Габриэле, без подробностей о поцелуе, становилась все сложнее. Мама почти не моргала, смотрела на меня с выражением полного безучастия в разговоре. Она не отводила от меня взгляд, молча рассматривая мое лицо, а затем, когда я закончила свое признание в первых чувствах к мужчине заявила:

– Тебя обсыпало, что ли?

Я уткнулась в тарелку, еще даже не подняв со стола вилку. Злость накатила бешенной волной. Я хотела закричать, громко, во всю мощь. Пар от блюда накрывал мутным слоем мои очки, и хорошо, это хотя бы скрывало слезы бессилия. Ужин продолжился в обычном режиме, без моих внезапных признаний и без моих мыслей. И всем было комфортно.

***

На нашем первом занятии Габриэль сидел прямо напротив меня. Он вел предмет без волнения, спокойно и рассудительно. Мне тогда пришло в голову, что он здесь и за пределами аудитории – два совершенно разных человека. Странно, но я не любила, когда он вот так сосредоточен. Многим девушкам нравится эта деловитость в мужчинах, но мне нравились живые люди, потому что я знала – он притворяется, чтобы сойти за своего. Будучи в коллективе самым молодым, ему приходилось нелегко. Для многих преподавателей он был тем же студентом, что и мы, для нас он тоже был своим, и получалось, что нигде ему не было места. Хотя многие спускали ему на тормозах многие погрешности только из-за его… не знаю, возможно, пола.

Многие пользуется привилегией красоты или интеллекта. Некоторые способны заговорить кого угодно, при мне же не самый лестный разговор о Габриэле с его появлением вдруг сводился к его достоинствам, в корне меняя отношение говорящего к нему. К нему начинали ластиться, улыбаться на каждое сказанное им слово, смеяться над несмешными шутками и все в таком духе. Я полагала, это был какой-то эффект Габриэля, потому что ему и говорить-то толком не приходилось, он мог просто появиться и ему все прощалось. Даже мной.

Уже на первом занятии Габриэль осыпал нас кучей домашнего задания. Зануда. Я полагала, что он один из тех преподов, что называется, на одной волне. Но нет. Габриэль был нудным и строгим, даже больше. На его занятиях я, откровенно говоря, скучала, разве что, на одном из них нам с Лией довелось вступить в словесную перепалку с одногруппниками и поспорить о качестве материала, подготовленного нами. Они были не согласны с нашими оценками, на что резко высказали прямо в присутствии преподавателя, мы же защищали себя. Габриэля эта ситуация не тронула совсем нисколько. Он спокойно выслушал всех и огласил оценки.

Лена была на седьмом небе от счастья. Она могла лить воду часами, делая вид, что отвечает на вопрос, и, наконец, нудила вроде нее оценил ее способность по достоинству, поставив ей высшую оценку. Я даже была слегка обижена. Качество подготовленного материала мной и Лией был куда выше. Говорить я ничего не стала, потому что все мое внимание теперь было на Лии.

Она задавала ему вопросы, смеялась громче, чем обычно и попросту привлекала его внимание. Ее поведение значило рознилось с привычным ей, а потому я никак не могла вернуть шею в привычное положение. Я удивленно таращилась на свою соседку по парте. К моему удивлению, Габриэль реагировал на нее так же сухо и строго, как и на всех нас. Учитывая способность Лии привлекать к себе внимание, я была крайне удивлена, что он не поддался ее чарам. Лия была красива, я никогда с этим не спорила, но он устоял. Я действительно стала думать, что, возможно, нравлюсь ему. Или Габриэлю одинаково плевать на всех. Но в тот день я была вполне довольна обстоятельствами, Лия, правда, была не особо ими удовлетворена.

Может, мне стоило спросить ее для чего было это кокетство, но я не стала этого делать. Может, не решилась, а может мне всего лишь показалось. Я доверилась негласному кодексу дружбы, подумала, что она не станет ничего предпринимать, учитывая то, что ей хорошо известно о моих чувствах к нему. Оказалось, что можно забыть и о правилах, и о дружбе, если жаждешь заполучить внимание конкретного объекта.

***

Декан факультета вызвала меня к себе, и я сидела в приемной в ожидании ее прихода. Я разглядывала абстрактные картины на стенах, дипломы за 2008 год и размышляла о причине моего присутствия здесь. Валентина Игоревна, женщина пятидесяти лет, вошла как раз, когда я, глядя на ее фото с ректором, подумала о том, что она так и не понравилась мне за полтора года учебы здесь.

– Мария, вы пришли, проходите в кабинет.

– Здравствуйте, спасибо.

Она вошла следом за мной и предложила присесть в кресло напротив ее стола. Такая основательная беседа начинала беспокоить меня. Неужели меня решили отчислить за… отличную учебу и активное участие в жизни вуза.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.