Леся Рысёнок – Не все ведьмы зло, или Белая ворона в академии магии (страница 5)
Ага, как будто ему мое приглашение надо, он уж давно по комнате ходит, обнюхивается.
- Фи, – говорит, – мышами пахнет.
Нет, что за коты нынче пошли – мыши им «фи»? Привыкли к сухим кормам из костной муки и кровушки слепленным, так живой низкокалорийный ужин их уже не устраивает. А меня бы любой устроил… Но не мышь, конечно.
- Ладно, – говорит, – так и быть расскажу, только сперва поужинать надо.
И снова ходит, принюхивается. Нет, если он все таки мышь поймает и мне предложит, то я против.
- Я мышей есть не буду, сразу предупреждаю, – коту говорю.
А он на меня опять как на дуру смотрит. Нет, а че такого-то? Вынюхивает же он что-то.
- И вурдалака тоже, – на всякий случай добавляю.
Блин, да дались мне эти вурдалаки, не дай Бог, накаркаю!
А кот в угол возле окна носом уткнулся и говорит мне:
- Сюда иди, тут он. Позови и договорись.
Вот все понятно же объяснил, да? Иди куда-то в угол, зови неизвестно кого и договаривайся неизвестно о чем.
Я пошла. Просто чтобы показать коту, что он требует от меня невозможного. Присела на корточки и позвала:
- Эй, – хотела сказать «ты», но подумала, что это как-то невежливо звучит, поэтому добавила: – уважаемый! Выходите, пожалуйста, разговор есть.
И сижу на корточках, на кота смотрю и ответа жду. И слышу, как в углу отчетливо кто-то скребется за стеной. Как будто ход сюда прогрызает.
Не знаю даже, почему я с котом на кровати оказалась. Нет, почему я туда запрыгнула, понятно, я мышей не очень люблю. Но зачем я кота с собой потащила? Он-то КОТ! Стою на кровати в обнимку с котом, палочку в руке сжимаю, на манер шашки, ага, и тут в дверь стучат. А я же сначала ляпну что-нибудь, а потом только думаю. Вот и сейчас по привычке крикнула:
- Войдите!
Дверь открылась и вошла ведьма. Огляделась нехорошо с прищуром, потом губенки свои скривила и говорит надменно так, пальчиком в меня тыча:
- Ты Светличная?
- Ну, я, – говорю, – и что? – и палочкой в нее тоже тычу.
- Я Изольда Быстрова, староста. Расписание забери, убогая, занятия завтра, учебники в библиотеке. На занятия не опоздай, ненормальная!
И листочком как-то по-хитрому запустила, что он прямо на стол спланировал.
Интересно стало, что у меня за расписание, пришлось с кровати спускаться. И кота заодно отпустить. Он фыркнул недовольно, но тоже в листок с интересом уставился.
Расписание было составлено на 35 дней. Учились здесь шесть дней из семи, седьмой был днем для самостоятельной подготовки.
Среди предметов значились:
Теория и практика зельеварения.
Теория и практика изготовления амулетов.
Теория и практика заговоров и наговоров.
Работа с природными источниками.
Теория проклятий.
ОФП и ОМ
Я выдохнула спокойно, полетов на метле не было. На всякий случай уточнила у кота:
- А ОФП – это что?
- Физ.подготовка и ориентирование на местности. Чтобы вы в лесу не потерялись.
- Ведьма может в лесу потеряться? – удивилась я.
- Всякое бывает, вдруг силы откажут, или ведьма в плен к врагам попадет, и ее зельями опоят, – меланхолично заметил кот. – Но у вас, смотрю, совсем простые занятия в этом месяце – ни боевой подготовки нет, ни целительства, ни основ диверсионной деятельности в стане врага. Как то не проработали они программу!
Я присела на кровать.
- З-зачем диверсионная деятельность? К-какого врага? Мы же ведьмы, а не шпионы.
- Ты так думаешь? Что король вкладывает силы в обучение ведьм, замок вот этот вам отдал, чтобы вы потом клепали амулеты от гусениц на капусте и удои коров повышали?
Ну, вообще-то да, я так и думала. Но спорить с котом не стала, промолчала и снова углубилась в расписание. Что-то перестало меня радовать место, где я оказалась.
Занятия были в самое разное время – то рано утром, например, «2 ч.до в.с.», то поздно ночью – «через 1 ч.п.п.» Я сначала не поняла, что это, но кот пояснил:
- Ведьмы по солнцу и луне живут – вот и занятия практические так стоят – до восхода солнца или после полуночи, смотря, чего требуется. И по лунным дням распределены, видишь, вверху фаза луны указана, – он даже ткнул мне лапой, чтобы я точно знала куда смотреть. – А тут написано, куда идти, вот, видишь, место указано – «лес» и цифры?
- Это что, широта и долгота?
- Почти. Это номер сектора. Возьмешь в библиотеке карту, посмотришь, так понятней будет. А вот тут написано «ауд. №» или «лаб.№», видишь?
Я кивнула, хотя и без него догадалась, что это «аудитория» и «лаборатория», но уточнила:
- А номер «минус 13» – это как?
- Это подземный этаж значит, первый уровень, третья аудитория.
- А сколько там уровней под землей?
- Тех, которые ведьмы могут использовать, только три, – объяснил кот.
Я подумала, что три – это хорошо, потому что в подземелья меня совсем не тянуло, но уточнила и этот момент:
- А всего их сколько?
- Восемь, может и больше. Замок старый очень, сейчас мало, кто знает, что и как в нем устроено. Даже домовые не знают, а уж они-то почти везде пройти могут.
- Домовые?
- Ну да, кто же еще. Ты же сама только что одного из них призвать пыталась.
- Я? – удивилась я.
- Ну не я же! Кого я в угол отправил?
- Меня.
Знаете, не сказать, что учеба мне легко давалась, часто приходилось над конспектами корпеть, чтобы отметку хорошую получить, но такой дурой, как рядом с этим котом, я себя ни разу не ощущала. Я, оказывается, домового вызывала!
- И как? – спрашиваю, – вызвала домового?
- Нет, конечно, – ответил кот. – Ты же все неправильно делала.
Отчетливо поняла, что, кажется, я терпеть не могу наглых, серых полосатых котов!
Наверное, об этом догадался и кот, потому что со словами: «Ладно, ты тут потренируйся еще, только не забывай силу вкладывать, а я пока снаружи осмотрюсь!», вскочил на окно и был таков!
Я снова осталась одна – голодная, холодная, никем не любимая. Жалко так себя стало, хоть плачь.
И я заплакала. Не хотела, нет. Но… Так получилось. Вот и тетя мне все время говорит, что я рохля безответная. А теперь мной даже кот помыкает.
- Эй, девка, ты чего это? – услышала я. – Ты это, не реви-ка тут!