Лена Ракитская – Волшебные истории для маленьких сердец (страница 1)
Волшебные истории для маленьких сердец
Лена Ракитская
© Лена Ракитская, 2025
© Максим Литвинов, иллюстрации, 2025
ISBN 978-5-0068-5774-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Зайка Знайка
и Ключи от Волшебного Сада
В уютном домике под корнями старого дуба жил зайчонок Знайка. Каждое утро мама помогала ему завязывать шнурки, папа чистил морковку к завтраку, а бабушка складывала учебники в рюкзак. «Я ещё маленький!» – любил говорить Знайка, когда его просили что-то сделать самому.
Однажды утром Знайка обнаружил на пороге своего домика странный ключ с выгравированной надписью «Самостоятельность». Рядом лежала записка: «Этот ключ откроет Волшебный Сад. Но войти туда сможет только тот, кто докажет, что умеет отвечать за себя». Ключ был необычным. Его стержень напоминал расписание дня с делениями, как на часах. Дужка была в форме ростка, пробивающегося сквозь землю. На бородке светились три символа:
• будильник (пробуждение без напоминаний);
• книга (выполненные уроки);
• и сердце (помощь близкому).
И вот однажды Знайка проснулся по будильнику (хотя ещё очень хотелось поспать), сам заправил кроватку и даже помыл за собой тарелку. «Это же так просто!» – удивился он, чувствуя, как ключ в кармане слегка потеплел.
В школе учитель ещё неделю назад просил зайку вести дневник наблюдений за природой. А Знайка забывал делать записи, но теперь он каждый вечер аккуратно заполнял страницы. Зайчонок нарисовал муравейник и подписал его:
Когда зайчонок, закончив с уроками, без напоминаний собрал рюкзак на завтра, ключ начал звенеть, как колокольчик, а из замочной скважины двери его домика вылетели золотые пылинки и сложились в подсказки:
На следующий день по дороге из школы Знайка увидел маленького ёжика, который нёс тяжёлую корзинку с яблоками – лекарство для больной бабушки. Зайчонок решил не только проводить кроху, но и нашёл для него самые сладкие ягоды по дороге. Знайка также помог его бабушке: сплёл корзинку из травы, потому что старая рассыпалась. Дома зайчонок с радостью убрал свою комнату, расставил книжки на полку, полил свой любимый цветок. В этот момент ключ засиял очень ярко, озаряя всё вокруг!
Вечером, когда Знайка пошёл к Волшебному Садуи вставил ключ в большой висящий замок, висевший на двери калитки в сад, дверь заскрипела и открылась. Внутри его ждали не диковинные сладости или игрушки, а… его собственная комната, её зеркальное отражение с чудесными изменениями.
• Кровать превратилась в корабль (ведь он сам её заправлял!).
• Книги стали похожи на диковинные плоды. Они росли на полках, как спелые фрукты на деревьях.
• Цветок на столе шептал:
• Листок, висевший на стене, стал картой приключений с отметками:
✓
✓
✓
Подул лёгкий волшебный ветерок. «Секрет в том, – прошептал он, – что настоящий Волшебный Сад – это твоя жизнь. А ключ к нему – твоя самостоятельность».
С тех пор Знайка по-прежнему иногда просил помощи у взрослых. Но теперь он знал: быть ответственным – не значит делать всё самому, а значит уметь выбирать, когда справишься сам, а когда действительно нужна помощь.
Обращение к маленьким читателям
–
✦
✦
✦
Зайка Знайка
и Необыкновенные Друзья
Однажды в школу, где учился любознательный зайчонок Знайка, пришли новые ученики: бельчонок Тимка, который передвигался на маленькой коляске, и сова Соня, которая почти ничего не видела.
Знайка растерялся. Он не знал, как играть с такими необычными друзьями. «Они какие-то… другие», – прошептал он маме, когда пришёл домой из школы.
Мудрая мама-зайчиха испекла особенный пирог. Он светился тёплым золотистым светом. Его корочка была покрыта красивыми узорами. В серединке было дерево с корнями в форме объятий, над ним возвышалось солнце с лучами-лапками, а внизу были трава и ягоды, вокруг которых танцевали ноты, как будто лилась добрая музыка. Мама сказала:
– Попробуй кусочек с закрытыми глазами. Каков он на вкус?
Когда Зайчонок закрыл глаза и откусил первый кусочек, на язык ему сразу же попала сладкая, знакомая с детства малинка.
– Мама, мама, это же малина! Как у нас на полянке за домом! – воскликнул он.
– Верно, сынок, – ласково ответила мама. – Это вкус твоего привычного мира. Того, что ты уже хорошо знаешь, где тебе уютно и безопасно.
Заинтригованный, Зайчонок откусил второй кусочек. Вкус был совсем другим – терпким и освежающим.
– Ой! А это что? Похоже на чернику, но она какая-то необычная, – удивился он.
Мама улыбнулась: «Это вкус неожиданных трудностей. Сначала он может показаться резким, но именно он помогает тебе стать сильнее и умнее, когда ты справляешься с чем-то новым».
Наконец, Зайчонок взял последний, третий кусочек. Его ротик наполнился густым, тёплым и солнечным вкусом.
– Мёд! – обрадовался он. – Словно самое сладкое лето!
– Да, – прошептала мама, обнимая его. – А это – самая большая радость. Радость новых открытий. А теперь зажми ушки лапками, – попросила она. – Ты всё ещё чувствуешь запах мёда?
– Да, но он стал более сладким и пахнет ещё сильнее!
– Вот видишь, – улыбнулась мама. – Когда мы что-то теряем, другие чувства становятся острее. Так и у твоих новых друзей – они чувствуют мир особенным, удивительным образом.
Знайка вздохнул:
– Но как же мне играть с ними? Тимка не может бегать, а Соня почти не видит…
Мама задумалась, отламывая ещё кусочек пирога.
– А давай подумаем, как твои новые чувства могут помочь? Ты же сейчас на собственном носике понял, как много всего можно узнать без помощи глаз. Мы можем придумать игры, где важны не быстрые лапки, а чуткие уши, тонкий нюх и добрая фантазия.
Она допила чай, и тёплая улыбка озарила её мордочку.
– Например, можно играть в «Угадай, что это?». Ты будешь описывать Соне голосом, что ты видишь вокруг: «Я вижу пушистое белое облако, похожее на барашка!». Или слушать вместе, как шуршат листья, и придумывать, на что похож их звук. А Тимке катить мячик так, чтобы он мог его поймать, сидя в коляске. Или кидать мяч друг другу, словно горячую картошку. Вы станете настоящей командой, где каждый помогает другому!
Знайка расправил уши. В его глазах зажглись любопытство и уверенность.
– Правда! Мы можем слушать шёпот ветра, нюхать цветы с закрытыми глазами и придумывать истории… Спасибо, мама! Кажется, у меня уже есть идея для первой общей игры!
На следующий день Знайка решил познакомиться ближе с бельчонком Тимкой и маленькой совушкой Соней. Во дворе он увидел, как Тимка в своей коляске пытался дотянуться до мячика, который укатился под куст. У Зайчонка ёкнуло сердце, и он хотел броситься на помощь, но вдруг замер на месте. В его головушке пронеслись тревожные мысли: «А вдруг я сделаю что-то не так? Вдруг Тимка подумает, что я хочу помочь, потому что считаю его слабым? Я не хочу его обидеть, чтобы он не решил, будто я его жалею».
И пока Зайчонок стоял в нерешительности, с ним произошло маленькое чудо. Солнечный зайчик, игравший на земле, вдруг соскользнул прямо на мячик. Яркий свет окутал его, и мячик тихо-тихо, словно живой, покатился по траве сам. Он обогнул травинку, перекатился через камешек и мягко упёрся прямо в лапку Знайки, будто говоря: «Вот видишь? Не бойся, я тебе помог! Теперь твой ход – просто начни!»
Удивлённый Зайчонок поднял мячик. Его глаза встретились со взглядом Тимки, и бельчонок широко улыбнулся:
– Ого! Спасибо, что поймал! Моя очередь кидать?
Зайчонок осторожно подкатил мячик обратно, и они легко договорились, как играть так, чтобы Тимке было удобно его ловить. А потом Знайка заметил, что на скамеечке неподвижно сидит совушка Соня. Она тихонько поворачивала голову, прислушиваясь к их весёлым голосам и шуршанию мяча по траве, но сама не решалась присоединиться.
И тут Знайку осенило! Он вспомнил вчерашний пирог и мамины слова о том, что мир можно познавать не только глазами.