Лада Ипатэль – Кто ж знал? (страница 16)
— Я спасаю ваши оценки.
— Раб. С повышенной квалификацией.
— Тогда чай мой.
— Уже сделала, — кивнула Амелия на поднос. — И да — ты всё равно раб.
Он посмотрел на неё с притворной обидой:
— Вот так становишься защитником чести, а тебя понижают до прислуги.
— Не ной, — фыркнула она. — Братья по несчастью так и живут.
Он коротко улыбнулся:
— Братья — да. Без вариантов.
Несколько часов пролетели незаметно. Ребята спорили. Пересчитывали. Ошибались. Смеялись над глупыми формулировками в учебнике. Кидались скомканными черновиками. Дважды спор перерос в мини-дебаты с жестами и схемами на салфетке.
Когда последний расчёт наконец сошёлся, Мия победно подняла руки:
— Всё. Если завтра это не зачтут — я ухожу в травники.
— Ты там всё взорвёшь, — сказал Ким.
— Зато красиво.
Амелия откинулась на диван и закрыла глаза.
— Хорошо поработали.
— Мы? — уточнил Ким. — Это ты нас тащила.
— Молчи и принимай коллективную славу.
Тишина стала уютной. И впервые за долгое время Амелии было спокойно — по-настоящему спокойно — просто сидеть среди своих и ни от кого не ждать удара.
Утром аудитория гудела, как улей. На доске уже был начерчен купольный контур—сложный, многоуровневый, с тремя узлами стабилизации. Именно тот, над которым они вчера ломали мозги до полуночи.
Мия медленно повернулась к Киму:
— Если это совпадение — я верю в судьбу.
— Если это совпадение — я беру выходной, — буркнул он.
Амелия спокойно раскрыла тетрадь.
— Это не совпадение. Это любимая схема кафедры.
— Спасибо, утешила, — прошептала Мия.
Преподаватель прошёлся вдоль рядов:
— Работа парная. Расчёт, построение, удержание. Ошибка в узле — минус балл. Обрыв — пересдача.
— Отлично, — тихо сказал Ким. — Без давления вообще.
— Не дрожи, — ответила Амелия. — Ты вчера уже всё сделал правильно.
— Я дрожу эстетически.
Они работали быстро — без суеты. Почти без слов. Ким считал. Амелия строила схему. Мия проверяла узлы и связки.
— Узел два — поправь угол, — тихо сказала Амелия.
— Уже.
— Нет, на градус.
— Ты издеваешься.
— Делай.
Он поправил. Контур лёг идеально.
— Удержание, — сказал преподаватель.
Мия активировала якорь. Ким подал импульс. Купол вспыхнул и встал — ровный, плотный, без ряби. Десять секунд. Двадцать. Тридцать. Стабильно.
Преподаватель поднял брови. Подошёл ближе. Провёл рукой вдоль края поля.
— Кто считал?
— Он, — одновременно сказали Мия и Амелия.
— Кто строил?
— Она, — сказал Ким.
— Кто проверял?
— Я, — вздохнула Мия. — Самая недооценённая роль.
Преподаватель хмыкнул:
— Редко вижу, чтобы студенты так не мешали друг другу.
— Мы много тренировались, — спокойно сказала Амелия.
— Это видно. Максимальный балл.
Мия тихо пискнула. Ким выдохнул так, будто нёс мешок кирпичей.
— Я снова верю в жизнь.
— Ненадолго, — сказала Амелия. — У нас после обеда боевая.
— Я передумал верить в жизнь.
С задних рядов донёсся шёпот:
— Это та тройка из гостиной блока С…
— Теперь понятно…
Мия наклонилась к ним:
— Всё. Мы официально умные.
— Ненавижу этот статус, — сказал Ким. — От него больше спрашивают.
Амелия едва заметно улыбнулась.
Они справились. Чисто. Уверенно. Командой. И это было даже приятнее, чем просто победить