Кирилл Светлый – Английский для детей 4–7 лет. Волшебный лес английских слов (страница 9)
Узкая path почти пряталась в траве, но если присмотреться, её всё же можно было заметить.
На ней лежали маленькие светлые камушки, словно кто-то специально отметил путь.
— Значит, идти надо сюда? — спросил Тим.
Зайчик быстро-быстро закивал.
Потом он рванулся вперёд так быстро, что его лапки стали почти невидимыми.
— Fast! — крикнул он на бегу.
Тим моргнул.
— Fast — быстро?
Зайчик уже вернулся обратно и теперь носился кругами вокруг Тима и лиса.
— Fast! Fast!
— Да, это я вижу, — рассмеялся Тим. — Очень fast.
Лис фыркнул так, будто хотел сказать: “Слишком fast”.
Тим шагнул на узкую тропинку.
Она и правда вела дальше между деревьями. Здесь было тише, чем на широкой дороге. И как-то правильнее.
Вдруг зайчик снова выкрикнул:
— Stop!
Тим сразу остановился.
Перед ним поперёк тропинки лежала длинная сухая ветка. Если бы он сделал ещё шаг, точно наступил бы на неё и, наверное, громко треснул бы ею.
Зайчик посмотрел на ветку, потом на Тима с таким видом, будто проводил очень важный урок.
— Stop, — повторил он.
Тим кивнул.
— Хорошо. Stop — стой. Я понял.
Он осторожно перешагнул ветку.
Зайчик довольно подпрыгнул.
Лис пошёл следом, совсем тихо.
Теперь Тим уже чувствовал разницу.
Fast — быстро.
Run — когда надо бежать.
Stop — когда надо остановиться.
Path — тропинка.
Rabbit — зайчик.
Лес будто учил его не только словам, но и внимательности.
Они прошли ещё немного, и тропинка вывела их к небольшому холму. Отсюда было видно, как между деревьями тянутся ещё несколько дорожек.
Зайчик остановился на вершине, сел на задние лапки и очень важно посмотрел вдаль.
Потом он показал лапкой на одну из тропинок и сказал:
— Path.
Потом — на Тима:
— Friend.
Потом — вперёд:
— Run!
И тут же, словно передумав, поднял лапки и добавил:
— Stop!
Тим засмеялся.
— То есть беги, но смотри внимательно?
Зайчик склонил голову набок. Наверное, именно это он и хотел сказать.
Лис ткнулся носом Тиму в бок, будто подбадривая.
Тим посмотрел на узкую лесную дорожку и улыбнулся.
Теперь он уже не просто шёл, куда ведут. Он начал понимать подсказки сам.
И это было почти так же приятно, как найти новую тропу.
Зайчик внезапно подпрыгнул особенно высоко, чуть не перевернулся в воздухе и с гордостью сказал:
— Rabbit! Fast rabbit!
— Да, да, — улыбнулся Тим. — Очень быстрый зайчик.
Лис тихо фыркнул.
Кажется, он был не совсем согласен с тем, что хвастаться нужно так много.
Но Тим уже привык, что у каждого жителя леса был свой характер. И именно поэтому слова запоминались ещё лучше.
Перед тем как снова побежать вперёд, зайчик остановился рядом с Тимом и тихо коснулся его руки лапкой.
— Friend, — сказал он.
Тим кивнул.
— Да. Друг.
А потом посмотрел на узкую path, вдохнул прохладный лесной воздух и пошёл дальше.
Теперь он точно знал: чтобы найти дорогу домой, иногда надо уметь не только идти, но и вовремя stop, а потом снова run — быстро, но внимательно.
Слова из главы:
Fast — быстро
Rabbit — зайчик
Run — бежать