Иван Надоенко – Эффективный руководитель: искусство управления персоналом (страница 2)
Как вытянуть максимум идей из команды? Не просто «сидим и предлагаем», а по правилам. В главе — как настроить атмосферу, избежать критики и выйти с реальными решениями, а не с пустыми обещаниями
Глава 29. Рабочие группы……….……………………………............……290
Иногда задачу не решить в одиночку. Рабочая группа — это команда для конкретной цели. Здесь — как её создать, назначить лидера, дать ресурсы и не вмешиваться, пока они работают.
Глава 30. Решение конфликтных ситуаций………………………...……298
Конфликты — не всегда плохо. Иногда они вскрывают проблемы. Главное — как их решать, не переходя на личности, не принимая чью-то сторону и находя решение, которое устроит всех.
Глава 31. Имитация бурной деятельности………………………………308
Когда сотрудник «делает вид, что работает». Как это распознать? И что делать: ругать, мотивировать, менять? В главе — практические шаги, чтобы вернуть человека к реальной работе.
Глава 32. Работа с токсичными сотрудниками………………...…….….315
Есть люди, которые «отравляют» атмосферу. Что с ними делать? Увольнять сразу? Работать? В главе — как понять природу токсичности, можно ли её изменить и когда пора ставить точку.
Глава 33. Лидеры мнений………………………………………………..…322
В каждой команде есть те, кого слушают. Это не всегда начальник. Здесь — как найти таких людей, как с ними работать и как использовать их влияние для пользы команды, а не в ущерб.
Глава 34. Управление удаленно в цифровую эпоху: онлайн, асинхронная коммуникация……………………………..…………………330
Работа на расстоянии — вызов. Нет личного контакта, сложно контролировать, легко потерять связь. В главе — как держать контакт, мотивировать, давать обратную связь и не превращать удалёнку в «самоуправление».
Глава 35. Замена человека………………………………….……………..337
Когда пора искать замену? Как не затягивать с увольнением и не ошибиться? Здесь — как оценить, что человек не подходит, и как грамотно найти и ввести нового сотрудника, не разрушая команду.
Глава 36. Если человек уходит из компании…………...………….……343
Уход сотрудника не всегда провал. Иногда — естественный процесс. В главе — как проводить увольнение с уважением, брать обратную связь и не терять контакт. И как поддержать команду после ухода.
Глава 37. Как сделать сотрудника «идеальным»……………….………350
Идеальных нет. Но можно помочь человеку раскрыть свой потенциал. В главе — как через развитие, обратную связь и доверие вырастить сильного сотрудника, который будет решать задачи, а не ждать указаний.
Глава 38. Развитие сотрудников……………………..……………………359
Развитие — не про один тренинг. Это процесс. Здесь — как строить индивидуальные планы, давать сложные задачи, наставничать и создавать среду, где люди хотят расти.
Глава 39. Развитие себя, как руководителя……………..………………368
Если вы перестаёте расти — рушится вся система. В главе — как работать над собой: читать, учиться, получать обратную связь, вести дневник. Потому что лучший способ вести команду — идти впереди.
Глава 40. Обучение и тренинги. Работа с бизнес-тренерами…….….378
Когда нанимать тренера? Как выбрать? Что он должен уметь? В главе — как не потратить деньги впустую и получить реальный результат от обучения, а не просто «посидеть и посмеяться».
Глава 41. Стресс и работа в кризисные ситуации…………………...…389
Кризисы случаются. Важно, как вы на них реагируете. В главе — как сохранять спокойствие, принимать решения под давлением и вести команду через сложные времена, не теряя доверия.
Глава 42. Психолог в компании……………………………………………398
Зачем компании психолог? Не только для «выгорания». Он помогает в найме, развитии, разрешении конфликтов. В главе — как использовать психолога как инструмент роста, а не как «скорую помощь».
Заключение…………………………………………..……………………….409
Глава 0. Введение
Представьте:
Вы — руководитель. У вас есть команда, планы, задачи, сроки. Но что-то идёт не так. Сотрудники работают «по тормозам». Идеи не поступают. Собрания проходят впустую. А вы всё чаще ловите себя на мысли: «Я устал. Я делаю всё сам. Почему они не понимают?»
Если это про вас — вы не одиноки. Миллионы руководителей каждый день сталкиваются с теми же вопросами:
- Как мотивировать, если деньги — не всё?
- Как делегировать, чтобы не пришлось переделывать?
- Как говорить, чтобы услышали?
- Почему одни сотрудники горят работой, а другие — имитируют бурную деятельность?
- И главное: почему, став руководителем, я стал хуже спать и чаще нервничать?
На эти вопросы нет простых ответов в инструкциях, курсах или корпоративных тренингах. Там дают теорию. А на работе — реальные люди с эмоциями, страхами, додумываниями и скрытым потенциалом.
Я писал эту книгу как раз для вас — для того, кто:
- Устал быть «исполнителем с табличкой начальника».
- Хочет, чтобы команда работала не из-под палки, а потому что имеет такое желание.
- Готов учиться, меняться и становиться лучше — не ради должности, а ради результата и людей вокруг.
Почему я написал эту книгу?
Потому что никакая «настольная книга руководителя» мне не подошла. Я решил создаю свою. Есть множество книг о тайм-менеджменте, лидерстве, мотивации — но они разбросаны по разным полкам, написаны часто сложно или не про то, что происходит на самом деле.
А я хотел — чтобы была одна книга, в которой можно было бы открыть любую главу и найти не абстракцию, а реальный разговор; не теорию, а инструмент; не лекцию, а поддержку.
Эта книга — не про идеальных руководителей. Она — про настоящих. Про тех, кто ошибается, сомневается, но идёт вперёд.
Для чего книга разделена на две части: «Понимание» и «Управление»? Потому что управлять можно только тем, что понимаешь.
Многие руководители сразу бегут к инструментам: как провести собрание? Как дать обратную связь? Как делегировать? Но если вы не понимаете как устроен человек, что движет его поведением, какие страхи есть у вас и у сотрудников, как формируются мышление и ценности. То все инструменты будут работать вполсилы.
Поэтому книга начинается с «Понимания».
Здесь мы заглянем внутрь:
- Что чувствует руководитель?
- Почему он боится делегировать?
- Откуда берутся конфликты?
- Как формируется поведение сотрудника?
Вы узнаете:
- про «три мозга человека» (и почему одни реагируют на логику, а другие — на эмоции),
- про «додумывания» (и как они рушат коммуникацию),
- про «эмоциональный интеллект» (и почему «не показывать чувства» — это путь в никуда),
- про «ценности и страхи» — свои и чужие.
Это — фундамент. Без него любое управление — как дом на песке.
Когда вы понимаете, что происходит, вы готовы действовать. И наступает вторая часть книги — «Управление».
Здесь конкретные инструменты:
- Как давать обратную связь, чтобы человек слышал, а не защищался,