Иван Климачев – Забери меня (страница 3)
– Я сказала – нет. Она не пойдет в детский дом. Мы ее заберем.
– Вы понимаете, что это не так просто? Нужно пройти комиссии, собрать документы, доказать, что вы можете быть приемными родителями…
– Мне плевать. – Вера смотрела на врача так, что он отступил на шаг. – Я через что хочешь пройду. Это мой ребенок. Вы поняли? Мой.
Алексей подошел, взял ее за руку.
– Мы пройдем, – сказал он тихо. – Всё пройдем.
Врач пожал плечами и ушел. А они остались стоять у кювеза, глядя на спящую девочку.
– Надя, – вдруг сказала Вера.
– Что?
– Надя. Так ее назовем. В честь надежды.
Алексей обнял ее.
– Надя. Хорошее имя.
За окном занимался рассвет.
Глава 8. Бюрократия
Они и не представляли, в какой ад превратится их жизнь в следующие месяцы.
Опека. Кабинет номер двенадцать. Женщина с лицом, выражающим глубочайшее презрение ко всему человечеству.
– Вы понимаете, что у вас нет статуса кандидатов?
– Понимаем, – кивала Вера. – Мы хотим его получить.
– Долго. Сложно. Надо пройти Школу приемных родителей. Собрать справки. Справку о доходах, справку об отсутствии судимости, справку от нарколога, справку от психиатра, справку о жилье, справку…
– Мы соберем, – перебил Алексей. – Скажите главное: ребенок пока где?
– В Доме ребенка. Будет там, пока не решат вопрос с биологическими родителями.
– А если их не найдут?
– Тогда будет решаться вопрос о передаче в семью.
– В нашу семью, – твердо сказала Вера.
Женщина посмотрела на них с сомнением.
– Посмотрим.
Они вышли из кабинета, и Вера прислонилась к стене.
– Леш, я не выдержу. Я не выдержу, если ее отдадут.
– Не отдадут. Я тебе обещаю.
Он сам не знал, как это сделает. Но обещал.
И они начали собирать бумаги.
Глава 9. Школа
Школа приемных родителей оказалась испытанием не хуже бюрократии.
Два раза в неделю, вечером, после работы, они ехали через всю Москву в центр, где психологи пытались объяснить им, что приемный ребенок – это сложно.
– У него могут быть проблемы со здоровьем, – вещал психолог, молодой человек с умным лицом и залысинами. – Психологические травмы, задержки развития, генетические заболевания. Вы к этому готовы?
– Готовы, – отвечал Алексей.
– Вы должны понимать, что ребенок может не принять вас. Может ненавидеть. Может убегать, воровать, врать. Вы готовы?
– Готовы, – отвечала Вера.
– Вы должны осознавать, что это на всю жизнь. Что вы не сможете вернуть его, если что-то пойдет не так. Что вы берете на себя ответственность за чужую жизнь.
– Мы готовы! – сказали они хором.
Психолог посмотрел на них с удивлением. Обычно кандидаты сомневались, задавали вопросы, боялись. А эти… эти горели.
– Хорошо, – сказал он. – Тогда продолжим.
В перерыве Вера вышла в коридор и увидела стенд с фотографиями детей.
«Им нужна семья», – было написано сверху.
Она медленно пошла вдоль стенда. Мальчики, девочки, малыши, подростки. С серьезными лицами, без улыбок.
Один мальчик лет пяти смотрел прямо в объектив. Большие серые глаза, светлые волосы, надутые губы. Подпись: «Коля, 5 лет. Общительный, любит машинки, мечтает о собаке».
Вера остановилась.
– Леш, – позвала она. – Иди сюда.
Алексей подошел. Посмотрел на фото.
– Красивый, – сказал он.
– Смотри, какие глаза.
– Усталые.
– Нет. Грустные.
Они стояли молча, глядя на Колю.
– Вер, ты чего? У нас пока одна есть. Давай сначала с ней разберемся.
– Я знаю. Просто… посмотри на них. Сколько их тут.
Алексей обнял ее.
– Я знаю. Но всему свое время.
Они вернулись в класс, но Колины глаза Вера не забыла.
Глава 10. Чудо
Чудо случилось через полгода.
Биологических родителей Нади так и не нашли. Никто не искал девочку в коробке. Никто не приходил в полицию. Никто не писал заявлений.
Суд прошел быстро. Судья, пожилая женщина с усталым лицом, посмотрела на них поверх очков.
– Вы отдаете себе отчет, что берете на себя ответственность за жизнь человека?
– Да, – ответили они хором.
– Вы понимаете, что назад дороги не будет?