Иван Алексеев – Войны. Мир. Власть (страница 23)
Интересно послушать, о какой излишней репродукции там идет речь? В России сейчас на 100 женщин детородного возраста приходится 124 ребенка, тогда как для нормального возмещения поколений необходимо 215 детей. При этом две трети российских детей чем-то больны уже при рождении.
Но даже из этого недостаточного количества детей (точнее из сирот, коих в РФ небывало много – от 2 до 5 млн) идет отбор для усыновления иностранцами. Отъезд русских детей за границу нарастает с каждым годом: от 678 ребятишек в 1992 г. до 7852 детей в 2003 г. По сведениям журнала “Коммерсант-власть” (14.06.04), в 2003 г. иностранцы усыновили больше российских детей, чем граждане России.
Созданы агентства в городах РФ по облегчению процедуры усыновления детей, ежегодно их тысячами увозят за границу, откуда нередко приходят плохие вести об их судьбе: есть случаи жестокого избиения и даже лишения жизни их новыми родителями.
Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми.
Детству следует оказывать величайшее уважение.
Взрослые россияне тоже стремятся оказаться за рубежами неласковой родины. Десятки тысяч ежегодно уезжают в США, Канаду, Израиль, Австралию и т. д. По данным МИДа РФ, за последние 35 лет Россию покинули около 35 млн человек.
Мы знаем, как много женщин уехали или собираются (даже мечтают) уехать за границу, в самом приличном варианте – чтобы учиться (с тайной надеждой как-то там остаться), а так обычно – чтобы походить там подольше по подиуму, потанцевать с раздеванием в кабаках, неожиданно для себя поработать в борделях, в идеале выйти замуж за иностранца, практически за любого.
Девушки, не ходите замуж за иностранца, поддержите отечественного производителя!
По всему по этому россиян и не может быть много, и улучшения, скорее всего, ожидать не стоит, население России (прежде всего титульная нация) будет сокращаться и дальше: эксперты ООН прогнозируют, что в течение ближайших 10–20 лет численность населения России уменьшится на 10 %. Есть прогнозы и более мрачные. Однако о прогнозах – в следующей главе. Сейчас же взглянем на две важнейшие жизненные сферы, которые могли бы вытянуть Россию из глубокой, извините, ямы, куда она попала по воле, главным образом, нового и, частично, старого режимов.
Куда идет российское образование?
Образование и наука – две сферы, которые определяют лицо страны, ее возможности, уровень и устойчивость экономики и самого государства. Можно оказаться в тяжелом положении, со всеми бывает, иногда пострадавшие ищут простые и быстрые решения, но они неглубоки и долговременного излечения не дают – жди повторения бед. Самый надежный, хоть и не самый быстрый способ преодоления кризисных ситуаций – все силы бросить на эти сферы. Этому учит история многих стран. Казалось бы, банальная вещь, нет смысла повторять. Однако есть смысл, потому что в данном случае имеем дело с непрофессиональной и упрямой властью РФ. Получается, что ее ничему не учит опыт других стран, в том числе ближайшего и могучего предка – СССР. Выдающихся успехов и авторитета он добился в значительной степени благодаря высокому уровню науки и образования – признано всеми.
Если уронишь золото и книгу, подними сперва книгу.
Невежды презирают науку, необразованные люди восхищаются ею, тогда как мудрецы ею пользуются.
Жизнь ставит цели науке, наука освещает путь жизни.
Сейчас положение в этих сферах в России более чем тревожное. Начнем с данных, которые показывают, как переплетаются две насущные проблемы: демография и образование. Уже говорилось о неуклонном сокращении количества жителей в РФ, однако с детьми ситуация намного хуже, их число в 1990-е годы стало уменьшаться еще более высокими темпами: в семь раз быстрее, чем население в целом, к 2007 г. – в 10 раз. Другими словами, школьников становится все меньше. При этом отмечают их плохое здоровье, которое в ходе учебы становится только хуже.
Медики говорят, что в ближайшие годы среди выпускников школ здоровыми будут лишь 4–5 %, самих выпускников будет все меньше.
Больше, видимо, будет только проблем с качеством образования. Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) регулярно проводит изучение отношения россиян к школе. Данные 2008 г.: 53 % граждан убеждены, что ни они, ни их дети хорошего образования в России получить не могут, качество его не улучшается, более того, по мнению 20 %, даже ухудшается. Причем это невысокого качества образование было и остается очень дорогим для большого числа россиян. В том же году, как выяснил ВЦИОМ, в среднем по стране у россиян на покупку только одежды и обуви школьнику к учебному году ушло 4220 руб. Для многих семей это большие деньги. Но платят, конечно, понимая, как велико значение знаний.
Если человек опорожняет кошелек себе в голову, никто не сможет отобрать у него содержимое.
Образование – это умение правильно действовать в любых житейских ситуациях.
Успехи науки – дело времени и смелости ума.
чиновники говорят, что надо создавать новые учебные и методические пособия, укреплять связь с производством, привлекать к преподаванию лучших специалистов-теоретиков и сильнейших практиков. Речей и планов много, но они все неживые: денег для этой сферы, как и для здравоохранения, считанные проценты. Причем, оказывается, убывающие проценты: если в 2007 г. ему выделялось из бюджета чуть больше 5 %, то в 2008 и 2009 гг. – менее 5 %, на 2010 г. – 4,53 %.
Для зажиточных и богатых есть, конечно, другие выходы: особые дорогие колледжи, платные места в институтах, “вояж” за образованием в другие страны. Но решает ли это проблему прорыва России в данной сфере, а с ней и в других?
В России по-прежнему рождаются талантливые дети, однако это от природы, а не усилиями властей. И как бы им (и всем нам) в наказание большая и, возможно, лучшая часть молодежи, выучившись, покидает родину, уезжает поднимать экономику и престиж других стран. К примеру, около половины ведущих сотрудников компании “Майкрософт” – выпускники российских вузов. Владелец компании Б. Гейтс сейчас один из богатейших людей мира – таков вклад России в его процветание.
Вообще российский интеллект при первой же возможности “побежал” за границу: страну покинули молодые и не очень молодые ученые, классные специалисты во многих отраслях знаний. Они там, похоже, прижились, довольны. А у нас закрылись целые научные направления. Молодежь учить некому.
Российский ученый, Нобелевский лауреат Жорес Алферов так говорил об этой проблеме в конце 2007 г.: “
Не все, конечно, бегут, есть патриоты, которые верят в лучшее и готовы для прогресса нации потерпеть. Как вырастить больше патриотов? Пока что обстоятельства не способствуют. Там в благополучных фирмах и институтах платят по пять и более тысяч долларов, здесь – 3–5 сотен той же валютой, редко больше, условия же работы и оснащенность обычно намного хуже.
Патриотизм не должен ослеплять нас, любовь к отечеству есть действие ясного рассудка, а не слепая страсть.
Никто не может быть патриотом на пустой желудок.
Это большая проблема, когда у мозгов есть ноги. Можно было бы вцепиться в ноги, если к голове не пробиться, но это так, шутки ради – есть средства понадежнее. В принципе утечка не так страшна, с ней можно было бы мириться: пусть едут, но пусть возвращаются. Пускай учатся, “растут” головой, кошельком и духовно. Главное, чтобы люди – здесь в России – как можно скорее по всем этим параметрам тоже выросли. Тогда появятся шансы на воссоединение со своими умными детьми и отлучившимися учеными. Более того, появятся варианты вообще не расставаться. И дела пойдут.
Но все это из области желаемого, возможно, далекого.
Пока же образование и наука сами нуждаются в серьезной помощи деньгами, делами, идеями. А уж потом они помогут. Чего мы желаем им и себе.
И еще хочется, чтобы несмотря на какие-то разногласия и недопонимания, к России, россиянам лучше относились.
“Нравится – не нравится” – дело серьезное и обычно взаимное
Россиянам не безразличен имидж своей родины и свой собственный. Они любят, когда к ним хорошо относятся, и готовы ответить. И не потому, что любви очень хочется (хотя все же хочется, конечно), главным образом потому, что от хорошего мнения друг о друге, от теплых взаимоотношений всем будет лучше, все люди (в любой стране) будут жить дольше и спокойнее – и их дети с внуками тоже.
Проблемой имиджа озабочены во многих странах. И это не блажь, не самолюбование, это насущная проблема. Трудно найти государство, общество, где все было бы в порядке. И некоторые из неприглядных черт российского облика, о которых только что говорилось, легко просматриваются и на лицах западных критиков России.