Ицхак Пинтосевич – Действуй! 10 заповедей успеха (страница 3)
У каждого есть определенный набор привычек и навыков, которые определяют положение в мире. Привычки – это модели поведения, которые возникли стихийно. Навыки – это наборы действий, которые мы «программируем» осознанно. Например, навык вождения автомобиля.
Какие навыки самые главные для человека?
Это в первую очередь навык обучения.
Вот, допустим, перед тобой волшебник, который говорит: «Выбери себе любой навык, какой хочешь». Кстати, именно такое предложение сделал Бог царю Соломону: «Проси, что хочешь».
Он попросил мудрость, а с ней получил и все остальное… Я думаю, что и ты попросишь способность к обучению. А если есть еще одна возможность выбрать, на чем бы ты остановился? Способность к коммуникации.
Это включает в себя и ораторское мастерство, и умение слушать, и умение убеждать, и т. д. Умение молиться, умение общаться с Богом – это тоже способность к коммуникации.
Способность к коммуникации с самим собой: один сделает незначительную ошибку и потом долго казнит себя, а у другого что-то серьезное случится, а он скажет: «Ну и что? Все, что Бог ни сделает, – все к лучшему!» – и пойдет дальше. Способность к коммуникации состоит из трех частей: общение с окружающими, с собой и с Богом.
Есть еще один уровень – определяющий все, что мы имеем в жизни.
Он определяет все наши решения, цели, возможности. Это уровень убеждений и ценностей.
У каждого есть набор представлений о том, как устроен мир, как он работает, что в нем более важно, что менее важно. Что возможно для человека, что невозможно, что хорошо, что плохо. У каждого из нас есть представление обо всем этом.
Это представление у всех разное. Один твердо убежден, что семьдесят лет – это конец жизни и его основная цель – таблетки и врачи;
Другой убежден, что семьдесят лет – вообще не возраст и надо искать себе новое хобби.
Каждый живет согласно своим убеждениям и ценностям, но не факт, что они правильные. Однако именно они определяют всю жизнь. То, в чем мы уверены, – это для нас и есть правда. И мы живем в соответствии с собственными убеждениями и ценностями. В начале верили, что Земля плоская. Только поверившие в то, что она круглая, отправились в кругосветное путешествие. А остальные боялись упасть с края Земли в пропасть. Тех же, кто утверждал, что Земля круглая, сжигали. Чтобы не умничали. Но оказалось-то, что Земля круглая! Вот и сегодня наши убеждения могут оказаться ошибочными, и из-за этого мы рискуем проиграть в игре под названием «жизнь».
АНЕКДОТ
Сейчас я задам вопрос: что для тебя главное в жизни?
Запиши свой ответ – напиши три вещи, самые значительные для тебя в жизни. Написал?
Подумай, как бы изменилась твоя жизнь, если бы ты переставил их местами.
Если бы третье из твоего списка стало бы первым, самым важным в жизни, а то, что самое важное, стало бы третьим. Если ты их поменяешь, изменится ли твоя жизнь?
Безусловно, изменится. Все наши решения мы принимаем следующим образом:
Во-первых, замечаем то, что считаем важным.
Например, некоторые семидесятилетние люди, сколько ни указывай на тех, кто в их возрасте начинает заниматься альпинизмом и полностью меняет свою жизнь, как Поль Брегг (он умер в девяносто пять лет, катаясь по волнам на доске), отвечают всегда одинаково: «Это исключение. А правильно – жить так, как я».
Мы замечаем то, в чем убеждены. То, что противоречит этому, – неправильно.
Убеждения и ценности – очень важные внутренние программы, которые определяют всю нашу жизнь.
Как мы принимаем решения?
Есть вводная информация, есть желания (инстинкты и др.), и есть система ценностей. Мы делаем выбор: что важно, что неважно, что возможно, а что нет, – и принимаем решения.
Убеждения и ценности – очень важные внутренние программы, которые определяют всю нашу жизнь.
Ты сформулировал свои ценности, но твоя цель может противоречить им. Я думаю, что очень многие могли написать: «Для меня главное – здоровье». Но при этом их цели – в сфере деньги или карьера.
А это разные направления. Если кто-то поставил себе цели в сфере деньги – для него самой важной ценностью должны быть деньги или карьера. Иначе получается внутренний саботаж: ты ставишь перед собой цель, а она для тебя неважна. Получается, что человек сам саботирует достижение собственной цели. Его подсознание говорит: «Туда идти не надо, это для тебя неважно». Ты себе сознательно ставишь цель, которая на уровне ценностей для тебя неважна.
Поэтому этот блок (убеждения и ценности) в каждом из нас определяющий. И мы научимся с этим работать.
Кстати, этот уровень влияет на способности и навыки.
У человека, убежденного в том, что ему очень важно общение с людьми и что от этого зависит жизнь, появляются навыки коммуникации.
Если человек верит, что обучаться важно и он может научиться обучаться – то этот навык появляется. Тогда он учится, читает книги, старается и у него появляются остальные важные для него навыки.
У человека, считающего, что это неважно, никогда не будет навыков коммуникации.
Того, кто верит, что люди очень хорошие и добрые, будут любить даже злодеи. А тот, кто относится ко всем, как к негодяям (исходя из своих убеждений), даже у хорошего человека вызовет гнев.
Переходим к следующему уровню. Это роли. У каждого из нас есть несколько ролей. Это то, кем мы себя считаем на глубинном уровне.
Если мы задаем себе этот вопрос, то часто обнаруживаем на него сразу несколько ответов. Спроси себя: «Кто я?»
Человек. Родитель. Личность. Мужчина. Женщина.
А если сказать метафорично?
Того, кто верит, что люди очень хорошие и добрые, будут любить даже злодеи.
Кто-то может сказать: я огонь, вода, Золушка…
Кто-то считает себя человеком успешным, причем уверен в этом на глубинном уровне, не для окружающих, а для себя. А кто-то считает, что ему всегда не везет, все достается тяжелым трудом, что он работяга.
У каждого из нас есть несколько разных ролей. Дома мы одни, на работе другие, когда приезжаем к родителям – третьи и т. д. Это как бы маски, костюмы. Когда мы входим в каждую из этих ролей, мы по-разному разговариваем, у нас разные ценности и т. д.
Это глубинные самоопределения. Главная структура личности формируется в возрасте до 6 лет. Дальше на этот «каркас» накладываются все остальные детали. Возможно, твое окружение, когда тебе было шесть лет, не рассмотрело твоего величия?
Может быть, тогда тебе говорили: «много хочешь, мало получишь» и «всяк сверчок знай свой шесток!», а ты поверил? Таким воспитанием «убили» миллионы гениев и талантов. Слава Богу, сейчас ты можешь ВСЕ «перепрограммировать».
Ты можешь выбрать себе РОЛЬ, и никто, кроме тебя, не может определить, какой ты.
Я считаю тебя прекрасным талантливым человеком.
Кому-то ты не нравишься, и я тоже.
На вкус и цвет товарища нет. Возьми на себя ответственность и верь только тому, что тебя усиливает и тебе помогает.
Теперь мы переходим на духовный уровень, который называется «Миссия».
Миссия – это ответ на вопрос: «Ради чего я все это делаю?»
Некоторые люди себе таких вопросов не задают, живут без миссии. Есть люди, которые выходят на уровень миссии. И у них сразу появляется новое энергообеспечение, новые силы.
Ты можешь выбрать себе РОЛЬ, и никто, кроме тебя, не может определить, какой ты.
Миссия – это важная вещь, которая переводит человека на совершенно новый уровень жизни. Существовали ложные миссии. Помните, когда люди строили коммунизм? Они ехали и строили Магнитку, БАМ, поднимали целину. Если бы кто-то из нас так же работал, как они целину поднимали…
У них была миссия: они строили «светлое будущее». Они жили ради победы коммунизма во всем мире! Победить не победили, но такие силы в себе пробудили, что первыми в космос полетели!
Еще один пример, на этот раз притча. Три строителя носили тяжелые камни с совершенно разными выражениями лиц, и к ним подошел мудрец. Он спросил первого, самого грустного и недовольного: «Что ты делаешь?» Тот ответил: «Не видишь, я таскаю камни!» У второго был более серьезный, сосредоточенный вид, мудрец подошел к нему и спросил: «А что ты делаешь?»
Миссия – это важная вещь, которая переводит человека на совершенно новый уровень жизни.
И тот ответил: «Я зарабатываю деньги для своей семьи».
Третий выглядел веселым и счастливым. Мудрец спросил и его: «А что ты делаешь?» И тот ответил: «Я строю храм!»
Все они перетаскивали тяжелый груз, зарабатывали деньги, но по-разному относились к самому процессу. Тот, кто строил храм, не занимался пустым делом. У него была миссия – он помогал людям. Строители совершенно по-разному относились к своей работе. Человек, у которого есть миссия (ради чего), обретает новые силы.
Особенно человеку везет, когда он находит свое настоящее призвание. Тогда он не просто работает, потому что то, чем он занимается, – это то, что он любит, что хочет делать. Это смысл его жизни. Тогда и деньги приходят, и силы, и люди за ним идут. Как определить свою миссию, ты узнаешь в заповеди «Ставь цели».