Ирина Пичугина-Дубовик – Шебекинский дневник-2. Я вам расскажу о Шебекино смелом (страница 3)
Все привожу по памяти, не нашла в Сети эту «перловку» из нетленок. А едкая сатира А. Иванова? Может быть, этот критик и казался пристрастным, но, опасаясь попасться к нему на язык, авторы все же следили за своим русским… великим и могучим!
Главная тема литературных СМИ? Талантливо и ненавязчиво, но постоянно хранить и охранять от нападок богатство русского языка, богатство не меньшее, чем природные ресурсы страны.
12. Вас не смущает происходящее сегодня с русским языком? Засилье вывесок на иностранных языках, общий низкий уровень владения русским языком даже в федеральных СМИ, трудности с корректорами…
– Серьезный вопрос. Вкратце скажу так.
М. Осадчий, доктор филологических наук, проректор по науке Государственного института русского языка им. А. С. Пушкина в интервью газете «Московский комсомолец» от 9 ноября 2021 г. сказал: «Я лично считаю, что нам нужно двигаться к фонетическому принципу правописания, избегая случаев, когда написание и произношение сильно отличаются… Сегодня мы слишком много времени тратим на то, чтобы запомнить, как пишутся те или иные слова. А можно просто приблизить написание к произношению, и тогда в освободившееся время мы просто занимались бы более важными делами».
Если вы вдумаетесь в сказанное, то увидите, что имеется тенденция на отрыв современного варианта русского языка от того, на котором написана вся (sic!) русская классика. Нам что же, переводить Чехова и Достоевского на различные региональные «мовы», которые получатся в результате? Каждая область или район России получит самостийность своего языкового варианта, как поступили власти Украины?
А пока первоклассники и их мученики-родители, тяжело вздыхая, упражняются в переводе транскрипции в письменную: «пр`ишол – пришёл».
Вот откуда дичайшие ошибки в правописании не «учащихся», а реально жертв обучения по чуждому нам фонетическому принципу. Отсюда и ваш вопрос о корректорах. А что будет, когда корректоры с советским классическим образованием закончатся?
13. Как приобщить молодежь к поэзии — и в целом к литературе? Ведь не секрет, что многие молодые люди вообще не читают книг.
– Юные – плод нашего общего воспитания. Физиологически у детей познание поставлено во главу угла, они все гении! Давайте вернем советский подход к обучению, а? Классную такую урочную систему с любимым учителем, а не с человеком, «оказывающим образовательные услуги»? Энтузиазм и соревнование, умение увлечь и радость познания. А не «завал» с невыполнимыми самоизучаемыми уроками. Гордость от похвалы, а не счетоводческий подход к учебе за баллы.
14. Ваши любимые книги? Какие книги предопределили ваш творческий путь?
– Я люблю всякие, но талантливые произведения. Те, что захватывают сразу и дают пищу для ума и воображения.
15. Расскажите о людях, с которыми вам приходится общаться: многие ли из них становятся героями ваших произведений?
– Люди все интересны. Это так же, как с книгами, герои – те, кто умеет увлечь, вдохновить…
16. У вас есть мечта?
– Русский Хейан – мир и покой. Был такой 400-летний период в японской истории с 794 до 1185 года. Вот бы и нам такой длительный период мира.
17. Каким вы видите Белгород после войны?
– Таким же, как всегда, но без сегодняшнего страха перед грядущим.
18. Какой вы хотели бы видеть нашу Россию в обозримом будущем?
– Поднявшимся на ноги Гулливером, который разорвал тонкие, но бесчисленные веревки лилипутов, пригвоздившие было его к земле.
Дневниковые записи
Август-2024
…По серой дороге, укутанной серым небом, мчит автомобиль популярного теперь защитного цвета. На крыше его венцом древнего короля красуются три штыря антидроновой защиты, а на заднем стекле белеют буквы. Догоняем его, и буквы начинают складываться в слова: «Я вам расскажу о Шебекино смелом»…
2 августа
(Нелегкая судьба русской цивилизации)
С рассвета и по сию пору было уже четыре тревожные сирены.
Ракетная опасность.
После третьей тревоги вдалеке тяжело и как-то окончательно грохнул прилет, ухнуло и сердце в груди.
Идут сообщения о бесконечных налетах БПЛА по пригородам.
Новая Таволжанка, Нежеголь, Вознесеновка… Поднимаются клубы чернейшего дыма, горит битум. Есть раненые, в том числе двенадцатилетний мальчик. У некоторых домов пробило крыши, осколки вынесли окна.
В пять утра дрон ворвался в окно четвертого этажа, взорвался в комнате и ранил человека.
Пытаюсь представить, что чувствует человек в эту секунду, когда лопается осколками окно… не могу, страшно.
Другой дрон атаковал пассажирский автобус, спикировав с небес в его лобовое стекло, – взрывом ранены пассажиры, уже трое: осколочное ранение бедра, осколочное ранение лица… предплечья, ноги… другие водители отказались выходить на линии. Потому сегодня в городе автобусный коллапс – рейсы временно прекращены. Ведь на наших автобусах до сих пор нет ни РЭБов, ни антидроновых сеток…
Дожили.
Ночью в нашем городе проездом была Казанская икона Божией Матери.
Думаю, это событие и послужило причиной такой глумливой активности БПЛА противника… ведь он же противник всего святого, человеческого, гуманного, идущего от самых корней древнего дерева, на ветвях которого завязались плоды русской культуры, души, доброты и той цивилизации, которая строила, создавала и самозабвенно делилась лучшим куском… со всеми народами.
А те считали ее за это блаженной, юродивой.
И не гнушались принимать дары, насмехаясь в душе.
А в 90-е годы просто присвоили все желаемое, топя ее, русскую цивилизацию, в крови, раздраженно приговаривая: «Да сдохни уже!»
Только вот сдыхать нам и тогда как-то не очень хотелось, да и сейчас не хочется. Поэтому приходится переучиваться на ходу всем приемам жесткой самозащиты, следуя тем урокам, что преподносят нам соседушки по планете.
А не надоело ли нам быть поносимыми, в том числе и шакалами, рожденными на нашей земле? Перевертышами, оборотнями, странным образом исповедующими явно не азы Кодекса строителя!
Строителя чего?