Ирина Лейк – Новые чудеса из старого сундука (страница 2)

Ульяна Барабановна на секунду замолчала, потому что обычно никто не осмеливался ей перечить, а потом всё-таки решила продолжить:

– Знакомьтесь. Это Никита Вязов. Раньше он жил в другом районе, но теперь его семья переехала, и он пришёл к нам. Мы очень рады приветствовать Никиту в нашей школе, потому что он прекрасный ученик, отличник и изобретатель, да, да! Вот тот подъёмник, который вы видели на лестнице, придумали и сконструировали студенты – будущие инженеры. Сам Никита тоже работал над проектом вместе с ними. А ещё он неоднократный победитель олимпиад по математике, занимается спортом и музыкой.

– В шахматы небось играет, – тихо шепнул Пашке Димка.

– Ага, и отличник к тому же. Явно зануда, каких свет не видывал. Подумаешь, победитель олимпиад, – зашептал с парты сзади Мишкин.

– Да ладно вам, парень же инвалид, – шикнул на них Пашка и тут же громко, на весь класс вскрикнул «ой!», потому что Никита, проезжая мимо на своей коляске, наехал ему прямо на ногу.

– Извини, – буркнул он, но при этом недобро зыркнул.

С этим парнем явно было что-то не то.

– Так, не отвлекаемся, – снова перехватила инициативу Ульяна Барабановна. – Сейчас у вас будет математика, вот, я вижу, Клара Валерьевна уже идёт. Здравствуйте, коллега! А для вас, ребята, у меня есть ещё одна хорошая новость: домашнее задание по русскому языку вы получите прямо сейчас! – радостно провозгласила она, не обращая внимания на то, что все дружно недовольно загудели. – К пятнице нужно написать сочинение на тему…

– «Как я провёл лето»? – хмуро подсказал с дальней парты Данила.

– А вот и нет! – припечатала Ульяна Барабановна. – Тема сочинения: «Кем я стану, когда вырасту». Только писать честно и сначала хорошенько подумать! А то пятый «Б» мне в прошлом году дружно написал, что они все, все двадцать восемь человек – вы только подумайте – мечтают стать блогерами!

– Так вы же сказали писать честно, – храбро заметила Яночка, правда на всякий случай подняв руку. – А вдруг они в самом деле все хотят стать блогерами? Это сейчас, между прочим, самая востребованная профессия.

– Такого не может быть, – Ульяна Барабановна тряхнула головой, и её высокая причёска наклонилась, как Пизанская башня. – Вы же все разные! У всех свои таланты, наклонности и способности! Это никуда не годится. Нельзя слепо следовать моде, надо следовать своей мечте! Правильно я говорю, Клара Валерьевна?

– Верно, верно, – закивала математичка.

– Вот! – просияла Ульяна Барабановна. – Так что пишем честно и искренне про свою мечту: «Кем я стану, когда вырасту». Запишите тему, а то перепутаете. Отрывки из лучших сочинений я зачитаю вслух в классе.

– Можно спросить? – новенький Никита вдруг поднял руку.

– Да, конечно, – благосклонно кивнула Барабановна.

– А вы в детстве мечтали стать учительницей?

Как ни странно, Ульяна Барабановна не выпалила тут же: «Да!» Она вдруг как-то запнулась и на минуту задумалась, а потом сказала:

– Кем мечтала стать я, совершенно не относится к делу. Учитель – прекрасная и почётная профессия. И я очень счастлива, что выбрала именно её.

– В этом мы не сомневаемся, – смело продолжал Никита. – Но просто это было бы не совсем честно: мы все должны откровенно рассказать о своих мечтах, а вы с нами не очень-то хотите делиться. А вы ведь наш классный руководитель, наш пример.

– Ого! – почти беззвучно восхитился Димка и показал Пашке большой палец. – А новенький-то – крутой чел! Соображает.

Ульяна Барабановна недовольно хмыкнула, потопталась на месте, покосилась на Клару Валерьевну, а потом всё-таки сказала:

– Вообще-то, Никита, ты прав. Я тоже всегда выступаю за справедливость. Хорошо, давайте так: вы все до одного вовремя сдаёте свои сочинения, никто не забывает дома тетрадок и не придумывает историй про то, что сочинение съела собака или украли грабители, а я честно рассказываю вам, кем мечтала быть, когда была в вашем возрасте. Хорошо? Договорились?

– Да! – весело закричали ребята.

Оказывается, Ульяна Барабановна была не совсем железным человеком.

– Вот и отлично! – бодро кивнула она и зашагала к двери. – А сейчас я желаю вам всем продуктивного урока математики и, конечно, отличного учебного года. Вешников, причешись!

И не успела за ней закрыться дверь, как Клара Валерьевна произнесла одну из самых страшных фраз, которая может присниться современному школьнику в самых жутких кошмарах:

– Достаём двойные листочки! Сегодня у нас проверочная работа. Я хочу узнать, помните ли вы после летних каникул хоть что-нибудь.

Глава 2, в которой всё несётся с безумной скоростью

Димка с Пашкой вышли из школы. Им обоим в какой-то момент показалось, что этот день никогда не закончится, так долго он тянулся. Да кто вообще придумал ставить людям после летних каникул сразу по шесть уроков? Такого же ни один нормальный человек не сможет выдержать.

– Фу-ух… – выдохнул Димка. – Ну и денёк!

– И не говори, – кивнул Пашка.

– Я думал, умру на биологии.

– А я на географии.

– Слушай, Пашич, а блокнот у тебя с собой?

– Конечно! – Пашка на всякий случай огляделся и перешёл на шёпот: мало ли кто мог их подслушать. – Я теперь его вообще без присмотра не оставляю, честное слово. А то опять схватит кто-нибудь да понапишет чего-нибудь, а нам с тобой потом разгребай.

– Угу, – кивнул Димка. – Слушай, а чего ты не написал в блокноте, чтобы мы оказались уже, ну… к примеру, в половине третьего? То есть чуть-чуть перескочили бы в будущее, чтобы уже сразу – бац – и мы свободные птицы после уроков. Да ещё эта Вареньевна со своей проверочной работой, вот её бы точно пропустить!

– Думаешь, я не пробовал? – шпионским шёпотом ответил Пашка. – Да сто раз! Но блокнот так не работает, понимаешь? Похоже, он перемещает только в пространстве. Предметы там всякие, ну и людей, сам знаешь. А вот чтобы в будущее – никак. Я много раз пытался: однажды у зубного хотел, чтобы только дверь открыл в кабинет, раз – и вышел оттуда, и ничего не болит. И ещё на ужине у нудных маминых друзей было дело. Тоже ничего не вышло, пришлось терпеть. Такие зануды: «Павлик, как дела в школе? Павлик, а кем ты будешь, когда вырастешь?!» Прям как наша Барабановна, честное слово.

– Ты, кстати, про что сочинение писать собираешься? – Димка отфутболил маленький камешек.

– Даже не знаю… А ты?

– И я не знаю. Мне столько всего нравится. Но как выбрать? Да ещё кругом эти взрослые со своими советами. Бабушка говорит, Димочка у нас будет банкиром. Как тебе такое? Ну какой из меня банкир, ты мне скажи? Там же сплошные цифры, математика, бумаги разные, как их там, ценные! Это круто, конечно, когда банкиры в кино, все в галстуках, волосы зализанные, но не моё это, Пашич, не моё. Я бы, наверное, лучше зверей дрессировал в цирке! Хотя нет, мне жалко, когда их взаперти держат. Так что, наверное, пойду поваром работать.

– Кем?

– Поваром! А чего ты смеёшься? Вон их сколько знаменитых! Выиграю какое-нибудь шоу на телевидении! И ресторан свой открою! Я отлично готовлю, между прочим.

– Бутеры?

– Какие бутеры? Я вчера сам Дениске блинчики испёк, да, да! Не веришь?

– Да верю я! Но мне что-то неохота поваром.

– А кем охота?

– А кем охота, я не знаю. Папа говорит юристом, мама – доктором, Лариска – дворником.

– А-ха-ха! – закатился Димка.

– Вот тебе смешно, а сочинение, между прочим, к пятнице надо написать. А что там писать, когда мне столько всего советуют? Мне самому столько профессий нравится! Но только совсем другие. Не те, что мне советуют. И как тут быть?

Пашка не успел договорить, потому что в этот момент их кто-то окликнул:

– Эй, стойте!

Они остановились, одновременно обернулись и удивились. Их на своей коляске догонял тот самый новенький, Никита.

– Привет! – зачем-то поздоровался Пашка, хоть они и провели в одном классе почти целый день.

– Виделись, – даже не глядя на него, буркнул Никита, и Пашка опять удивился, почему этот мальчишка такой злющий. – Значит, так, – сказал Никита и смерил ребят строгим взглядом, хоть и смотрел на них снизу вверх. – Я слышал, кто-то из вас что-то там вякал про шахматы? Типа, что я могу только фигурки по доске передвигать? А на большее у меня силёнок не хватит? Так вот, хотите посоревноваться, кто из нас круче и кто быстрее, – приходите сегодня в полшестого на картодром.

– Это где гонки на маленьких машинках? – спросил Димка.

– Не на маленьких машинках, а на картах! Что бы вы понимали! Так придёте?

– Ну, придём, – пожали плечами ребята.

– Как тебе у нас первый день? – попытался всё-таки наладить разговор Пашка.

– А с тобой я вообще говорить не хочу! – вдруг рявкнул на него Никита.

– Чел, ты чего такой злой? – не выдержал Димка.

– Я не злой! Но жалеть меня и дурачка слабосильного из меня делать не надо! – Похоже, Никита не на шутку разозлился. – Думаете, я не слышал, что вы говорили про меня на лестнице. «Жа-алко его!» Так вот. Нечего меня жалеть! А ты, – он кивнул на Пашку, – что ты там молол про новые ноги? Не стыдно? Тоже мне, Айболит нашёлся!

– Да… я…

– Вот и нечего! Короче, приходите вечером на картодром, разберёмся, кого ещё жалеть придётся!

Не успели друзья сказать хоть слово, как Никита нажал на какую-то кнопку на своей коляске и умчался от них вперёд, как будто и в самом деле на настоящей гоночной машине.