Ирина Исаева – Девочка без имени (страница 12)
Вместо нормальной работы горя обостряются чувства вины, обиды, агрессии и тревоги. Как результат искажения формируется ажитированная депрессия с выраженным чувством вины, никак не связанная с реальностью, но имеющая все основания быть внутри самого человека в виде убеждения. Такая депрессия может сопровождаться суицидальным риском.
Депрессия как защитный механизм
Очень часто в своей практике мне приходится слышать «Я в депрессии!», а когда начинаю уточнять, откуда взялся такой диагноз, выясняется, что человек сам так называет свое состояние. Так как депрессия является одним из самых распространенных психических заболеваний в современном мире, то этим словом начали пользоваться люди, весьма далекие от диагностики данного заболевания. При более тщательных исследованиях выясняется, что у человека может быть сниженный уровень настроения без состояния подавленности или безразличия, эмоциональное выгорание или ему попросту грустно. И хотя депрессия включает в себя состояние повышенной печали, грусть не всегда означает депрессию. При плохом настроении или даже горе обычно сохраняется хорошая самооценка, в то время как при депрессии она снижается до ощущения полного обесценивания себя и своей деятельности и появления высокого уровня невротической вины.
Если попросить человека, который находится в состоянии депрессии улыбнуться, то ему сложно это сделать, потому что мышцы лица, отвечающие за улыбку, в таком состоянии не работают. Если же говорить об остальных признаках, то у человека, переживающего депрессию, обычно присутствуют некоторые из следующих симптомов:
• сниженная самооценка;
• потеря интереса к жизни и привычной деятельности;
• неадекватное чувство вины, стыда, нечистой совести;
• пессимизм;
• нарушение концентрации внимания;
• усталость или отсутствие энергии;
• расстройство сна и аппетита;
• суицидальные тенденции.
Для депрессии свойственны отсутствие отношений, страх стать обузой, страх обнаружения ненужности. Тяжелые формы депрессии характеризуются так называемой
На уровне физиологии нарушается работа парасимпатической нервной системы – отсюда пониженное артериальное давление, снижение или нарушение аппетита, сна (человек или сутками спит, или его мучает бессонница). Снижена секреция: сухость во рту, сухость кожи, вялое пищеварение (запоры), нет удовлетворения от секса, у женщин – нарушение менструального цикла.
Все эти многочисленные симптомы депрессии очень похожи на проживание человеком травматических событий, но депрессия может появиться и на фоне травматических переживаний. Поэтому диагноз
У депрессивного человека существует чувство «Я не знаю, чего я хочу, но точно не хочу делать ничего незнакомого, чуждого для меня или такого, чего хотят от меня другие. Я хотел бы делать только то, что действительно исходит от меня, но я не нахожу этого». Депрессивный человек ищет себя, отграничиваясь от других. Внутри себя он страдает и именно потому, что страдает, понимает других, жалеет других и отказывается от их мира. В этом состоянии он не может удержать внутри опыт, что его любят и принимают.
В этом случае специалисту следует просто оставаться рядом с человеком, вместе с ним исследовать депрессию, верить в него и прикладывать к этой вере все свои силы. Иногда приходится встречаться
Садизм и мазохизм
Сейчас речь пойдет не о тех, кто склонен к мазохистским извращениям в сексуальной жизни, а о тех жертвах, что прошли через унижения в детстве и, став взрослыми, продолжают проявлять выученную покорность и подавлять свой гнев.
Какие действия взрослых могут привести к такому стилю поведения? Обвинения, саркастические замечания, навешивание ярлыков, физическое наказание, сравнение ребенка с другими людьми кем-то из значимых взрослых и, чаще всего, в присутствии других людей.
Значимыми взрослыми могут выступать не только близкие люди, но и воспитатель в детском саду, учитель в школе, соседи по дому, сверстники и прочие. Ребенку приходится все это терпеть, подавлять гнев, обиду, ярость по разным причинам, основные из которых – бессилие ответить или повлиять на унижение. Он не знает, как себя защитить, и чаще всего не понимает, как такое вообще возможно в его жизни, и поэтому сначала смиряется, а потом начинает верить, что он действительно такой ужасный.
И тогда, чтобы разгрузить психику, тело начинает приспосабливаться, защищаться от унижения – внешне округляться, набирать вес, откладывать жировые запасы. И тут унизительные замечания продолжаются уже в адрес телесных изменений ребенка. Таким образом закрепляются установки в недостойности, мерзкости, противности не ситуации или поведения обидчика, а самого беззащитного ребенка. Усугубляется это еще и попытками похудеть, неспособностью удержаться в этом стремлении, постоянными срывами и обвинениями себя: «Ну вот, какая же я свинья, опять наела себе пять кг лишнего веса!», сравнением себя с другими: «Все люди как люди, а я…» Круг замыкается.
Если раньше унизительные слова звучали со стороны окружающих, то постепенно они присваиваются, и механизм начинает работать без участия других, переходит во внутренние процессы. Теперь уже взрослеющий или взрослый человек в отношении себя делает то, что делали другие в его адрес. При этом он всегда что-то делает, чтобы заслужить уважение, но рядом с ним часто появляются люди, которые заменяют взрослых или сверстников из его детства. А если таких людей рядом нет, то он плохо себя чувствует, так как ему некому доказывать, что он хороший. Именно поэтому бессознательно он старается удержать рядом с собой человека, которого ненавидит. И отсюда – сильный страх остаться в одиночестве.
Стыд становится ведущим чувством в его жизни – стыдно быть красивым, успешным, много зарабатывать. Его внимание акцентировано на подтверждении несправедливости жизни, поэтому он часто борется за справедливость.
Формируется запрет на получение удовольствий, начиная от удовлетворения базовых потребностей в еде, сексе, отдыхе, сне, комфорте, любви и заканчивая правом следовать своим планам и жить своей жизнью. Страдать можно – радоваться нельзя.
Показателен пример моей двоюродной сестры – умной, талантливой, креативной и глубоко несчастной. Для защиты своей раненой личности, она научилась умело пользоваться засмеиванием, самоиронией, за что ее любили приглашать в гости, считали душой компании. Рядом с ней невозможно было заскучать. В результате она умерла, как и ее мать, от алкоголизма.
Через смех такому человеку проще взять вину на себя, даже если он не виноват. Возникает внутриличностный конфликт – человек сдается обстоятельствам и подчиняется другим, принимает вину и наказание, хотя внешне активно выражает недовольство и протест; «наслаждается» болью и несчастьем. У таких людей повышается агрессия против обидчика, которая затем вытесняется, они снова сдаются и наказывают себя, выбирая деструктивные отношения, саморазрушающее поведение и так далее.
Несексуальный садизм предполагает получение удовольствия от переживания другими людьми или живыми существами негативных эмоций, страданий, боли или нахождения их в беспомощном состоянии, либо получения контроля, доминирования над другими посредством насилия, унижения, причинения вреда. Если говорить о переживании травматического опыта детского сексуального, физического или психологического насилия, то он может быть такой силы, что в результате активизируются те темные черты, которые в здоровой личности находятся под контролем лимбической системы головного мозга, отвечающей за сдержанность, терпение, эмоциональные реакции, чувство раскаяния, принятие решений и так далее.
Частыми причинами формирования садистских черт личности являются