реклама
Бургер менюБургер меню

Игорь Новицкий – Клиническая гипнотерапия. Теория, методология и практика в психиатрии и психологии (страница 23)

18

Отдельного рассмотрения заслуживает теория «схемы внимания», которая предлагает трактовать осознанность как модель внимания, формируемую мозгом для контроля собственных ресурсов. В этой перспективе субъективное чувство «осознавания» является упрощённой, но функционально полезной моделью того, что система делает, когда она распределяет внимание (Graziano M.S.A., 2013). Хотя данная теория остаётся предметом дискуссий, она привлекательна для гипнотерапии тем, что напрямую связывает феномен осознанности с механизмами внимания, а гипноз традиционно рассматривается как состояние, где внимание становится узко сфокусированным, контекстно направляемым и менее подверженным конкурирующим стимулам. Если осознанность действительно тесно сопряжена с внутренней моделью внимания, то гипнотические процедуры можно интерпретировать как целенаправленное изменение этой модели: пациент начинает «чувствовать», что внимание удерживается иначе, и это переживание становится опорой для внушения и терапевтических перестроек (Graziano M.S.A., 2013; Terhune D.B., Cleeremans A., Raz A., Lynn S.J., 2017).

Наконец, необходимо упомянуть традицию, связывающую сознание с интеграцией и «ядром» динамических процессов, где ключевую роль играют реентрантные взаимодействия и временная координация распределённых сетей. В рамках концепции «динамического ядра» сознание связывалось с быстрыми взаимными связями между таламо-кортикальными системами и корковыми областями, обеспечивающими одновременно дифференциацию и интеграцию опыта (Edelman G.M., Tononi G., 2000). Для гипноза этот подход важен тем, что он подчёркивает временную организацию и связность как ключевые параметры изменённых состояний сознания: гипнотический опыт часто характеризуется особой «потоковостью», изменением субъективного времени, повышенной связностью внутренних образов и ассоциаций, что может отражать иные режимы координации между системами воображения, памяти и контроля. Хотя прямые нейрофизиологические корреляты таких режимов обсуждаются в следующей главе, уже на уровне модели становится ясно, что гипноз следует рассматривать как состояние не столько сниженного, сколько иначе организованного сознания, где важны параметры синхронизации, селекции и интеграции (Edelman G.M., Tononi G., 2000; Dehaene S., 2014).

Постепенно складывается общий методологический консенсус: ни одна модель сознания не исчерпывает весь феномен, но каждая выделяет аспект, критически важный для клинического понимания гипноза. Глобальные модели полезны для анализа доступности, отчётности и исполнительного контроля, что важно при оценке того, как внушение меняет поведенческие и когнитивные исходы. Рекуррентные и перцептивно-ориентированные подходы полезны для объяснения того, почему внушение влияет на качество восприятия и телесных ощущений. Теории высших порядков и метакогнитивные рамки помогают понять изменения чувства авторства и рефлексии. Предиктивная парадигма даёт универсальный язык для описания роли ожиданий, внимания и контекста в формировании переживания, что в гипнотерапии является центральным. Сетевые и динамические подходы задают нейрофизиологический «каркас» для последующего обсуждения коррелятов гипнотических состояний и объясняют, почему феномены гипноза не следует редуцировать к простому «расслаблению» или «сну» (Friston K., 2010; Oakley D.A., Halligan P.W., 2013; Dehaene S., 2014).

Для клинической гипнотерапии практическое значение современных моделей сознания состоит в том, что они позволяют формировать корректные теоретические ожидания и границы интервенций. Во-первых, они поддерживают тезис, что внушение работает через нормальные механизмы мозга – внимание, ожидания, интерпретацию, метакогнитивный контроль, – а не через «аномальную силу» гипноза. Во-вторых, они помогают дифференцировать терапевтическую диссоциацию как временную функциональную перераспределённость от патологической диссоциации как устойчивого клинико-диагностического феномена, описываемого в МКБ-10/11. В-третьих, они дают язык для персонализации: различия внушаемости и гипнабельности могут быть связаны с индивидуальными особенностями внимания, метакогниции, контроля, а также с особенностями формирования предсказаний и переработки ошибок, что открывает путь к более точным протоколам отбора и адаптации индукции (Hilgard E.R., 1977; Kirsch I., 1999).

Наконец, важно подчеркнуть, что проблема сознания в клинической гипнотерапии не является исключительно теоретической. Модели сознания задают рамку того, что именно мы измеряем, когда оцениваем «глубину транса», «эффект внушения» или «изменение симптома». Если сознание – это распределённая функциональная организация, то измерение должно учитывать и субъективный отчёт, и поведенческие показатели, и физиологические корреляты, и контекстные факторы взаимодействия. Это напрямую подготавливает следующую подглаву, посвящённую фокусу внимания и гипнотическому процессу, где внимание выступит как мост между философией сознания, нейронаукой и техникой клинической работы (Posner M.I., Petersen S.E., 1990; Graziano M.S.A., 2013).

4.2. Фокус внимания и гипнотический процесс

Переход от общих моделей сознания к анализу фокуса внимания в гипнозе является методологически закономерным, поскольку именно внимание выступает тем «оператором», который соединяет нейрофизиологическую организацию сознания с клинической техникой гипнотерапии. Внимание в современной психологии и нейронауке понимается не как единая способность, а как совокупность процессов селекции, усиления и удержания значимой информации при одновременном подавлении конкурирующих стимулов и импульсов, а также как система распределения ограниченных когнитивных ресурсов (Posner M.I., Petersen S.E., 1990; Kahneman D., 1973). С этой точки зрения гипноз может быть определён как особый режим внимания и саморегуляции, при котором возрастает управляемость селективных процессов, изменяется конфигурация произвольного и непроизвольного контроля, а также происходит перестройка «точек входа» внушения в когнитивно-эмоциональные системы пациента. Клиническая практика показывает, что гипнотическая индукция редко является «погружением в сон» и ещё реже – выключением сознания; гораздо чаще это направленное формирование специфического профиля внимания: сужение фокуса, повышение устойчивости, перераспределение точности интероцептивных и экстероцептивных сигналов, усиление образности и снижение внешней отвлекаемости (Hilgard E.R., 1977; Oakley D.A., Halligan P.W., 2013).

Традиционно в клинической литературе описывается феномен «абсорбции» как склонность субъекта погружаться в внутренний опыт – образы, воспоминания, телесные ощущения – с временным снижением значимости внешних стимулов. Абсорбция рассматривается как один из психологических предикторов гипнабельности и как функциональная основа многих гипнотических эффектов, поскольку именно она облегчает превращение словесного внушения в непосредственное переживание (Tellegen A., Atkinson G., 1974; Lynn S.J., Kirsch I., Hallquist M.N., 2008). Однако абсорбция сама по себе не является гипнозом: в обычной жизни человек способен к глубокой погружённости в чтение, музыку или мечтание, не находясь в гипнотическом взаимодействии. Отличие гипнотического процесса состоит в том, что абсорбция становится направляемой и структурируемой через терапевтический контекст, доверие, ожидания, а также через специфические приёмы управления вниманием, которые последовательно формируют у пациента опыт «легкости следования», снижая конкуренцию альтернативных интерпретаций и усиливая согласованность внутренней модели происходящего (Kirsch I., 1999; Raz A., 2011).

Современная когнитивная психология различает, по меньшей мере, три аспекта внимания: ориентировочный (переключение и поиск значимого), исполнительный (контроль конфликтов, подавление импульсов, удержание цели) и поддержание бодрствования/готовности (alerting) (Posner M.I., Petersen S.E., 1990). В гипнотическом процессе эти аспекты не исчезают, но меняют свою конфигурацию. Ориентировочное внимание обычно сужается и стабилизируется вокруг избранных стимулов: голоса терапевта, внутреннего образа, дыхания, телесного ощущения. Исполнительный компонент при этом может проявлять парадоксальные свойства: с одной стороны, снижается «критический мониторинг» и склонность к постоянному проверочному контролю («а получится ли?», «правда ли это?»), что облегчает внушение; с другой стороны, сохраняется способность удерживать заданную цель и следовать инструкции, что отличает гипноз от спонтанной рассеянности или сомнолентности (Hilgard E.R., 1977; Kihlstrom J.F., 1985). Наконец, уровень общей готовности может снижаться по линии физиологического расслабления, но это не является обязательным: гипноз возможен и при высокой активированности, например в контексте обезболивания или работы с травматическими переживаниями, где терапевт поддерживает бодрствование и контакт, но меняет распределение внимания и смысловую интерпретацию сигналов (Oakley D.A., Halligan P.W., 2013).

С позиций теории контролируемой и автоматической обработки гипноз можно рассматривать как метод «перенастройки границы» между тем, что переживается как произвольное действие, и тем, что переживается как происходящее «само». Классические наблюдения о гипнотической каталепсии, автоматическом письме, постгипнотических действиях и гипнотической амнезии показывают, что субъективное чувство авторства может изменяться без утраты реальной способности к контролю, что указывает на ключевую роль метакогнитивных процессов и внимания к собственным действиям (Hilgard E.R., 1977; Woody E.Z., Bowers K.S., 1994). Внимание здесь выполняет двойную функцию: оно не только усиливает внушаемые содержания, но и перераспределяет мониторинг источников действия и переживания. Когда пациент меньше фиксируется на процессе генерации образа или движения, он легче переживает результат как «данность», что делает внушение феноменологически убедительным. Эта логика сближает гипноз с современными представлениями о том, что ощущение агентности является конструкцией, зависящей от предсказаний, внимания и интерпретации сигналов обратной связи (Haggard P., 2017).