Елена Новопавловская – ПИАНИНО. Школа великолепной игры (страница 2)

Я помогаю детям и взрослым на уровне начинающих с нуля, а также в качестве дополнительных занятий при обучении по классической методике игры.

Часть 1. Энергетический аспект. Развитие ощущений – ключ к гениальной игре

Играть великолепно

Чтобы играть красиво, как говорят, с душой, надо любить пианино, клавиши, ноты, но прежде всего – музыку. Музыку как способ слышать свою душу и огромный незримый мир, который она открывает, прокладывая нам дорогу к чуду из обыденного трехмерного бытия.

Великолепие – это, прежде всего, великодушие. Велико-лепие – это значит, что лепим мы эту красоту своей душой. Во всех своих книгах я провожу подобные аналогии, разбивая слова на слоги и находя общие смыслы в казалось бы несвязанных словах. О душе мы говорим на моих уроках и с детьми, и со взрослыми учениками. Потому что для меня душа – не абстракция, а конкретное поле и средство деятельности по преображению ученика и его внутреннего мира.

Важно понимать, что чтобы чему-то научиться, нужно позволить себе меняться. Это касается и тела, и привычек, и убеждений. Дети делают это легко, а взрослым, особенно в возрасте за 50, бывает тяжело.

Души детей изначально талантливы. Но чтобы они превратились в великие, мощные личности, надо дать ребенку увидеть его потенциал. Напомню о том, чего нельзя делать, чтобы не помешать ребенку раскрыться. Надо стараться его НЕ ЗАКРЫТЬ, не затормозить, не заглушить его чутье, слух, вкус к прекрасному, когда вы видите, что они проявляются.

Позвольте этому быть – вот магическая формула обретения души. Пусть будут до поры нарушены правила, которые вы помните из музыкальной школы, ради прекрасного мига творчества, которое идет из ребенка!

Иногда конечно это позволение превращается в маниакальное стремление «мамочек» разрешать чаду чинить любой беспредел. Это не то, о чем я говорю. Увидеть, где в ребенке проявление души и творчества с большой буквы, а где «мазня», помогает талантливый преподаватель, Учитель в духе. В школах искусств таких, к сожалению, почти нет. Не задерживаются они там, где нет свободы, и уходят в частное преподавание, а оно, как вы знаете, редко бывает способно даже прокормить человека. Вот так и живем…

На своем примере могу сказать: талант пробивается. Как росток. Душа не дает жить спокойно, пока ты не поймешь, что талантлив и обязан нести это в мир. По крайней мере, она пробивается к самому себе, чтобы видеть и улучшать себя и затем все вокруг по образу и подобию мира высокого. Конечно многие таланты уходят в безвестность, не раскрывшись даже для самих себя, не поняв прелести и бескорыстия этого пути. Некоторые спиваются или деградируют как-то иначе, некоторые становятся обычными людьми – бездарными и бездушными. Это трагично. Чтобы помочь им, я преподаю и пишу эти книги.

Талант – это всегда смелость. Нет, не наглость, не хамство. Смелость как подвиг, как широкий жест, как дар. Великолепная игра – подарок миру от вашего сердца. Это гениальный прыжок в неведомое ради человечества, ради детей, которым еще не все равно и стариков, которым уже не все равно. Ради тех, кто умеет совмещать мысли и чувства.

Целостное движение

Все, чему я учу людей от мала до велика, связано с развитием чувствительности. Я называю этот метод чувствознанием. «Чувствую – значит, знаю» – вот наш девиз.

Когда мы учимся петь, мы понимаем: «Пение – это ощущение». Ощущение голосовых связок, диафрагмы, позвоночника, рук, ног и т.д. В пении участвует все тело. Поет тело и пространство вокруг певца, формируя голосовой столб звука по вертикали и перенаправляя эту энергию по горизонтали – на слушателя.

В игре на фортепиано, да и в любой другой, как я думаю, тоже участвует все тело. В йоге, которую я так же преподаю по этому методу и сочетаю ее с обучением пению и игре, есть такое понятие как целостное движение. Оно означает, что совершая какое-то движение, мы чувствуем отклик на него во всем теле, хотя, казалось бы, некоторые его участки неактивны. Однако там присутствуют микродвижения, малозаметные ненаблюдательному человеку.

Целостное движение включает не только физическое тело, но и все сознание, состоящее из энергоинформационных слоев – тонких тел. Целостность – это гармоничная, связанная работа слоев сознания, каждый из которых является подчиненным или управляющим по отношению к другому. Эти взаимодействия мы будем учиться ощущать и применять в искусстве владения инструментом.

Некоторые считают, что двигаться за инструментом не надо, что это некрасиво, не понимают, зачем это нужно и боятся это делать. Но естественное движение обусловлено законами равновесия и энергоинформационного обмена (ЭИО). Эти законы являются природными и связаны с потоками сил, дающих жизнь всему. Так инструмент и музыкант превращаются в единый тандем, в неразрывную субстанцию, проводящую потоки сил и самый главный из них – поток творчества. Это и есть настоящая, естественная, живая, гармоничная, а значит великолепная игра!

В чем особенность моего метода

Занимаясь разными направлениями раскрытия человеческой души – вокалом, речью, йогой, целительством и т.д., я все же применяю примерно одни и те же собственные методы. Используя слово «собственные», я не имею ввиду, что их больше никто не знает. Напротив. Это и есть сама природа. Эти методы проверены мной на собственном опыте, практике, ощущениях и подтверждены ни один десяток раз. Поэтому отказаться от них просто невозможно. Однако официально они вряд ли в ближайшее время будут признаны. Вот почему я их считаю своими.

Их часто называют нетрадиционными, потому что современная традиция (лечиться у врачей) почти полностью отрицает их состоятельность, называя случайностью, чудом. Но для целителя это не чудо, а закономерность работы природных сил. Может быть когда-нибудь придет время, что все это станет традицией, каковой несомненно и было когда-то…

Методы, которыми я пользуюсь, объединяет нечто общее, что можно назвать эзотерическим видением, или видением изнутри. Это не что-то совершенно отличное от материальных представлений, но это углубляет понимание, расширяет возможности и ускоряет время решения и устранения проблем. Можно сказать, что я использую не книжные знания, а свое Со-знание, т.е. все каналы доступа к доверившемуся мне человеку через свою и его связь с природой и космосом, через его ось.

Материальный мир полагается на внешние проявления объектов и правила их поведения, согласно установленной классификации (диагностике). Специалист не пытается стать пациентом.

Одна читательница написала мне по поводу другой моей книги, что «ничего не взяла» из нее. Так тоже бывает, кто-то взял, а кто-то не смог. Второй видимо увлекся поиском ожидаемых картин и волшебных таблеток.

Мой метод во многом иррационален и понять его можно только вопреки привычным шаблонам. Сквозь ограничения своих представлений, о том, что можно, чего нельзя, что бывает, а чего не может быть никогда, вы ничего не поймете, не почувствуете. И даже если будет результат, вы его не увидите. Таково социальное сознание обывателя, не научившегося мыслить самостоятельно и разбираться в происходящем. Поэтому, к сожалению, число больных нарастает. Люди не понимают, что должны сами находить выход из своих проблем. Только из такой точки зрения вам будет понятна моя книга, потому что, она учит, как через свои ощущения исправить непроходимую ошибочность мировоззрения.

Я через это прошла, поняв и смирившись с тем, что почти до 40 лет не понимала принципов мироустройства, от которого зависит и мое здоровье, и удовлетворенность жизнью. Очень важно понять, что, не будучи удовлетворенным самим собой, невозможно найти счастье вовне, и даже невозможно остаться здоровым.

Таких, как я, конечно, меньшинство. Я уже не стремлюсь что-то доказывать тем, кто не верит. Это бесполезно. Они просто враждебно реагируют на вашу попытку изобличить их ошибочные жизненные установки, обрушить их мир. И это нормально. Своими «вопросами» они хотят унизить вас. Они не желают и не будут разбираться. Вам с ними не по пути, оставьте их в покое!

Тех, кто придет к вам, очень мало. Такова реальность. Но они все-таки есть – те, кто задает правильные вопросы, проявляя не агрессию, а интерес! Это ваши ученики и единомышленники.

Логика моего метода заключается в том, что он работает.

Я не цитирую классиков и «специалистов», не стремлюсь завлечь читателя обещаниями и искусственно облегчить решение проблем. Мне важно показать путь к самостоятельному исследованию, творчеству и самообразованию на основе знаний от природы, от собственного чувствования и интуитивных подсказок.

Догмы не работают, они мертвы. Природное знание – всегда живо и изменчиво. Иногда сразу невозможно понять, почему так решается та или иная проблема, ты просто так чувствуешь и идешь по наитию. Позже приходят все ответы.

Подытожить хочу тем, с чего начала: раскрытие души дает нам все ключи к устранению неполадок и тело, подчинившись душе, как управляющему началу, начинает менять ограничивающие установки ума. Только так происходит полное исцеление. Для меня понятие души – не абстракция, а самый проверенный рабочий инструмент сотворения себя и другого человека.