Елена Казакова – Родившаяся осенью (страница 9)
Однако Есения старалась учиться и училась хорошо, ведь ей хотелось защищать природу. Будучи пятилетним ребенком, она до слез жалела каждую букашку и травинку, не говоря о кошках и собаках. И животные отвечали ей любовью. Об этом знали все местные бабушки, которые с улыбкой наблюдали за этой «милой девочкой», которая росла у них на глазах. Многие из них, перешептываясь и качая головами, уверенно твердили, что малышка наверняка свяжет свою работу с животными.
Так оно и вышло.
Почти с самого начала, только начав учиться в школе, Есения уверенно называла не только породы собак и кошек, но и названия всех встречавшихся ей птиц, жуков и бабочек.
В отличие от других ребятишек, она меньше играла в подвижные игры, предпочитая читать книги, наблюдать и ухаживать за животными в школьном живом уголке.
Их преподаватель Элла Григорьевна Шестова, придя в свое время преподавать биологию в школу, организовала удивительно живописный живой уголок. В нем были и растения, и рыбы, и животные, и птицы.
Значительное место в нем занимал большой аквариум с разнообразными водорослями и рыбками, за которыми очень любила наблюдать Есения.
Помимо рыбок в школьном живом уголке было несколько клеток с волнистыми попугайчиками, канарейками, черепахами, ящерицами и хомячками.
Об этом живом уголке девочка узнала в первом классе.
Во время одной из переменок, изучая школьные плакаты, она поднялась на этаж, где находился кабинет биологии с живым уголком.
Двери кабинета биологии и совмещенного с ним живого уголка были открыты, и Есения смогла увидеть аквариум с рыбками и клетку с щебетавшими волнистыми попугайчиками.
С восхищенным взглядом она застыла на пороге класса.
В этот момент ее и увидела в первый раз Элла Григорьевна – тогда еще женщина пятидесяти лет с удивительно приятной внешностью. Ее русые с проседью волосы были собраны в пучок, а серые глаза внимательно смотрели на мир. Во всей ее фигуре скользила доброжелательность и теплота. Это позволило девочке без опаски подойти к самой двери.
Чуть улыбнувшись, учительница встала из-за стола и пригласила Есению войти и посмотреть животных. Малышка была в восторге.
Элла Григорьевна немного рассказала ей о живом уголке и разрешила приходить наблюдать и ухаживать за животными.
С того момента большую часть переменок Есения проводила в живом уголке. Она с восторгом рассказывала о животных своим родителям, которые загадочно улыбались, переглядываясь друг с другом.
На день рождения в первом классе они подарили дочери зеленого волнистого попугайчика. Девочка назвала его Гошей.
На Новый год, когда Есении было десять лет, родители подарили ей небольшой аквариум с ярко-красными гуппи. У этих рыбок были такие большие красивые веерообразные хвостовые плавники, что девочка была в восторге.
Она любила своих животных и очень ответственно относилась к уходу за ними.
Аквариумные рыбки были у нее до сих пор. Однако в отличие от первого небольшого аквариума, теперь у нее был большой аквариум с разными водорослями и множеством рыбок.
Первыми в домашнем водоеме появились гуппи, за ними – ярко-красные меченосцы, а позднее – сомики-птеригоплихты, пятнистые гурами и полосатые данио рерио. В аквариуме Есении были и улитки – ампулярии, которые ползали по дну и стенам.
Волнистый попугайчик Гоша долго радовал свою хозяйку своим пением и разговорами. Она любила пощебетать с ним, и попугайчик охотно повторял за ней слова.
Гоша прожил почти восемь лет. Он умер в конце осени, когда Есения училась в последнем выпускном классе.
Девушка до сих пор не могла привыкнуть к тому, что Гоши больше нет. Однако покупать нового попугайчика не спешила, так как была занята учебой.
Вот и сейчас Есения с грустью посмотрела на пустую клетку, которую выбросить или отдать кому-то до сих пор не решилась после смерти Гоши. Она вздохнула и продолжила чтение статьи.
Постепенно до нее доходило понимание сути теории Дарвина, которая никоим образом не мешала человеку предаваться разным страстям.
«И что же получается? Чего добивался Дарвин и его последователи? – задумалась девушка. – Ведь фактически он ничего не обещает человеку, не объясняет, как надо жить, к чему стремиться, чего достигать».
Есения вдруг ощутила, что во всем учении Дарвина нет ни грамма мотивации. Она ни к чему не побуждает, и не обязывает. Можно жить как угодно, не говоря о законах, морали и нравственности.
«Но если закон обязывает, то мораль неоднозначна», – подумала девушка, понимая, что христианство разительно отличается от общепринятых норм.
В этот момент зазвонил ее мобильный телефон.
От неожиданности Есения вздрогнула.
– Да, я слушаю, – сказала она, стараясь улыбнуться.
– Есения, привет! Это Вася, – раздался радостный баритон. – Узнала?
– Ой, Вася, привет! Конечно, узнала, – радостно откликнулась девушка.
Голос своего одноклассника Василия Дружинникова она узнавала легко среди других голосов своих одноклассников.
– Как у тебя дела? Ты сейчас где? – уточнил парень.
– Дела? Нормально, – кратко ответила Есения, не желая вдаваться в подробности. – Вообще я дома.
– Дома? – удивился Вася и пояснил, – я думал, ты где-нибудь отдыхаешь.
– В общем-то отдыхаю, – чуть улыбнулась она в ответ, – хотя после ужина буду математику повторять.
– Будешь к экзамену готовиться?
– Конечно, – отозвалась девушка, – у нас ведь на следующей неделе два экзамена по математике.
– Точно, а в пятницу русский язык сдавать, – озабоченно проговорил парень. – Слушай, Есь, я что звоню. Мне одна тема по тригонометрии плохо дается. Ты не объяснишь?
– Объясню, – с готовностью отозвалась Есения. – Ой, только знаешь, Вась, я тебе перезвоню после ужина, то есть где-то минут через сорок. Хорошо?
– Конечно, – обрадовался Василий, – я как раз тоже поем. Приятного аппетита тебе.
– Тебе тоже.
Ужинали они как обычно по выходным дням всей семьей.
Ее родители Наталья Ивановна и Виктор Павлович Кнуровы жили душа в душу. Во дворе их часто видели гуляющими рука об руку. Они были ровесниками, а познакомились в свое время благодаря тому, что учились в одной школе и в одном классе. Узнав друг друга получше, Наталья и Виктор не расставались.
Все свое свободное время они всегда старались проводить вместе, ходя на выставки и концерты или просто гуляя. И хотя в прошлом году Кнуровы отметили серебряную свадьбу, были похожи на молодоженов. Отношения между ними были трепетными и нежными.
Поужинав и обсудив с родителями и братом новости прошедшей недели, Есения вернулась к себе в комнату и позвонила Васе Дружинникову.
Минут тридцать она объясняла непонятные ему вопросы, после чего почти до самого сна сама повторяла математику.
В понедельник девушка проснулась чуть раньше будильник и сразу встала. Ей хотелось освежить в памяти те темы по математике, которые ей давались сложнее.
Почти до самого ухода на экзамен Есения решала задания из тех вариантов ЕГЭ, которые нашла в интернете.
В этот день она волновалась больше обычного, хотя математику знала на «хорошо». Это был один из немногих предметов, которые ей давались нелегко. «Четверки» были у нее также по физике, английскому языку, информатике и основам экономики.
По дороге в школу девушка не на шутку разволновалась: «Все ли я хорошо повторила и понимаю?… А вдруг не получится?…»
Чтобы как-то успокоиться, Есения начала мысленно молиться Богу:
«Господи, если Ты есть, помоги мне! Мне кажется, что я совсем ничего не понимаю и не знаю. Ты знаешь, как для меня важно хорошо разбираться в математике, чтобы учиться в вузе. Не знаю, как Ты можешь это сделать, но понимаю, что уже почти верю в Твое существование и всесилие»
Страх куда-то делся. На душе стало тихо и спокойно. Ничего подобного в своей жизни она раньше не испытывала.
Взяв бланк с заданиями, девушка по наитию начала решать те задания, которые были легче. Потом чуть помедлив и вспоминая икону Спасителя, купленную в храме, Есения обратилась к Нему: «Господи, помоги мне!»
Когда она раздумывала над выполнением одного из сложных зданий, ее как будто кто-то толкнул: «Ты посмотри, это же просто. Это фактически третье задание того демонстрационного варианта ЕГЭ прошлого года, которое ты сегодня решала дома».
От неожиданности девушка вздрогнула и оглянулась. Рядом никого не было.
Что бы это ни было, повинуясь внутреннему голосу, Есения начала решать задание так же, как выполняла похожий вариант дома.
Дойдя до следующего задания, она застыла. Это было невероятно. Непонятная ей в течение всего учебного года тема сейчас казалась простой, как дважды два четыре. Тем не менее девушка не стала торопиться и, несколько раз перепроверив, записала решение остававшихся заданий экзамена.
Не смотря на произошедшее с ней, вторую половину дня Есения провела, повторяя учебный материал для сдачи профильного уровня математики.
Глава 5
Во вторник до обеда девушка была в лаборатории химического факультета МГУ, ставила опыты.
Когда Есения записывала химические формулы в тетрадь и делала вычисления, ее опять как будто что-то толкнуло: «Посмотри на это соединение углерода! По своему строению оно близко к одному из соединений, полученных на прошлой неделе. Они одного класса, а, значит, у них должны быть похожие свойства. Ты же понимаешь, что это значит!»