реклама
Бургер менюБургер меню

Елена Бурьевая – Начальная школа. Как подготовить себя и юного школьника к новому этапу в вашей жизни (страница 5)

18

И это далеко не полный список того, что ребенку предстоит делать в школе.

12 СФЕР ДЛЯ ПОДГОТОВКИ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ

Давайте исходя из этого и начнем. Получается, у нас формируется такое индивидуальное колесо подготовки ребенка к школе.

Колесо баланса

Нарисуйте такое колесо. На каждой шкале необходимо отметить значение, соответствующее уровню вашего ребенка, где 0 – очень плохо развито, 10 – очень хорошо.

Детско-родительские отношения: насколько у вас с ребенком теплые и доверительные отношения? От 0 до 10.

Понимание, зачем нужна школа: насколько хорошо ребенок понимает, зачем он пойдет в школу, что там необходимо делать? От 0 до 10.

Возраст/уровень развития: насколько уровень развития соответствует возрасту? От 0 до 10.

Здоровье: насколько ребенок крепок, как часто болеет, есть ли хронические заболевания? От 0 до 10.

Физическая готовность: насколько хорошо у ребенка развиты двигательные навыки, особенно тонкая моторика? От 0 до 10.

Распорядок дня: есть ли в жизни ребенка режим, есть ли дела, которые необходимо выполнять в определенное время, удается ли будущему школьнику следовать режиму? От 0 до 10.

Деятельность: насколько хорошо ребенок может сам себя занять на какое-то время? От 0 до 10.

Самостоятельность: насколько ваш ребенок самостоятелен (сам засыпает, сам спит, может ли сам одеваться, просыпаться, есть)? От 0 до 10.

Контакт со сверстниками: насколько легко ваш ребенок заводит друзей, знакомится, общается со сверстниками? От 0 до 10.

Контакт со взрослыми: чувствует ли ваш ребенок тревогу при общении со знакомыми взрослыми, насколько спокойны его реакции на замечания? От 0 до 10.

Индивидуальные особенности: насколько особенности вашего ребенка будут помогать ему в школе? От 0 до 10.

Знания: насколько знания ребенка (в различных областях) будут помогать ему в школе? От 0 до 10.

Когда проставите значения по каждой сфере, соедините точки и раскрасьте получившуюся фигуру.

Ответьте на вопросы:

• Сможет ли такое колесо катиться?

• Большое ли получилось колесо?

• Какой сектор необходимо подтянуть в первую очередь?

Пропишите прямо сейчас три простых шага, которые вы можете сделать в ближайшее время, чтобы подтянуть эту сферу.

Давайте разберем каждую из перечисленных сфер.

Детско-родительские отношения

База, которую нужно сформировать до школы (не важно, какой вы выберете вид образования) – это, конечно же, хорошие отношения с родителями. Именно это позволяет ребенку смело познавать и покорять этот мир. Если у него дома не все хорошо, ему просто нет дела до каких-то там знаний. Стресс тормозит развитие. Более того, если в процессе обучения у вас дома возникают проблемы, я рекомендую сказать об этом учителю. Например: «Вы знаете, мы с мужем на грани развода. Возможно, сейчас у ребенка снизится успеваемость. Прошу, будьте снисходительны, мы сейчас все очень переживаем» или «У нас умер родственник, и мы все в трауре» и т. д.

Стоит вводить учителя в курс дела, если в семье маленького школьника что-то происходит. Иначе он не поймет, почему отличник вдруг начал получать тройки и двойки, и станет наседать на ребенка, в то время как тот просто не может думать об учебе – его куда больше занимают семейные проблемы.

Теплые отношения с родителями формируют и поддерживают самооценку ребенка на определенном уровне, подпитывают его уверенность в себе.

В школу важно прийти с завышенной самооценкой. Если в дошкольном возрасте она зависит от мнения родителей, то у младшего школьника она будет зависеть от сверстников, от учителя, от сравнения себя с окружением.

Самооценка – это что? Это оценка самого себя, своих умений, особенностей, качеств и места, которое человек занимает в социуме.

Я хочу предложить вам простой тест на проверку самооценки вашего ребенка: попросите его нарисовать себя в прошлом, в настоящем и в будущем. И если в прошлом он нарисовал себя маленьким, в настоящем побольше, а в будущем еще больше, можно говорить о том, что у него адекватная, хорошая самооценка. То есть ребенок реально оценивает то, что он меняется и растет. Этот тест подходит для детей с шести с половиной лет.

Проговорю несколько базовых доступных способов повышения самооценки ребенка (но подходят они и взрослым):

• Сравнивайте ребенка только с самим собой. Чем чаще отмечать его достижения, тем увереннее в себе он будет.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.