Е. Семенова – Занимательная грамматика (страница 48)

Соблюдаем мы привычно Дисциплину и режим. Не и ни у нас частицы, Нам их надо повторять. И при этом не лениться И ни часу не терять! После школы, как известно, Мы катаемся в санях. Здесь особенно уместны Междометья ох и ах. А потом У тёплой печи Повторяем Части речи! О. Высотская

Прочитайте запись одного разговора. Вспомните, а как вы обращаетесь со словом нормально? Что оно значит? Почему у друзей получился «серый» диалог?

Встретил я одного приятеля. Давно не виделся с ним!..

— Как живёшь? — спрашиваю.

— Нормально, — отвечает.

— А с учёбой как?

— Нормально.

— Ты, говорят, болел... Теперь — всё в порядке?

— Нормально.

— Хорошо, значит?

— Ну я же говорю — нормально.

— Странно ты говоришь...

— Почему? Нормально.

— Ты считаешь — нормально?

— Нормально.

«Да-а, — грустно подумал я, простившись с приятелем. — Странно... А ведь когда-то был вполне нормальный человек!»

А. Шибаев

МАШЕНЬКА.

Кто, кто в этой комнате живёт? Кто, кто вместе с солнышком встаёт?

МАМА

Луч скользит весёлой рыбкой, за окном звенит капель. Кто же, кто глядит с улыбкой утром к сыну в колыбель?

АРКАША

Кто там скачет на коне, на горячем скакуне? Это кто такой ездок и какой ему годок? Это лошадь наша, а ездок...

Ответьте на вопросы стихотворений.

Коля ведущий. Он сидит на стуле с завязанными глазами. Остальные мальчики и девочки сидят за партами. К Коле подходит Вова и говорит, изменяя голос:

— Кто я? Николай, ты попробуй отгадай!

Коля узнал Вову Семёнова. Теперь завязали глаза Вове. К нему подходят одноклассники. Они или читают стихотворение, или поют песню, или задают вопрос: «Кто я?». Вова должен узнать, кто подошёл к нему.

1) Что за художник у окна побывал? Что за художник окно разрисовал? 2) Кто родится с усами, но с закрытыми глазами?

Почему в первой загадке поставлен вопрос что?, а во второй — кто?

Лягушка подошла к теремочку и спрашивает:

— Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Ква-ква! Тишина... В теремочке я одна.