E.G.B. – Пушок (страница 11)
Джек продолжал думать вслух, а я же направился искать место, где можно взглянуть на первый этаж с горы. Однако, походив по коридорам, я так ничего и не нашел.
«Наверное, в закрытой комнате», – подумал я и отправился вниз, чтобы оценить такую вероятность.
– Идемте есть, – позвала нас Царапка, и я сразу же услышал прожорливого бегемота сверху, который промчался по коридору и уже бежал за мной по лестнице.
– Кушать, кушать, – просвистел он мимо меня.
Я направился за ним на кухню. Там стоял низкий стол, на который Царапка пыталась поставить своими лапками миски с едой. Я подбежал к ней, чтобы помочь.
– Не надо, садитесь, – скомандовала она, – я все принесу.
– Что у нас покушать? – спросил Джек и сразу принюхался. – Это куриные яйца, да?
– Да, я разбила вам по два яйца, а также здесь корм. Приступайте, – она указала на наши две миски и положила третью себе.
Джек, конечно, начал трапезу первым. Я же подождал, пока Царапка разместится вместе с нами.
– Может, у вас какие-то вопросы? – спросила она, проглотив первую подушечку корма.
– Да, у меня есть вопрос, – я обрадовался возможности узнать про центр, – что находится в главном корпусе? Это там нас держали?
– Нет, в главном корпусе живет доктор Фаун, – ответила Царапка.
– А кто это? – спросил я.
– Это тот, который делает уколы? – вмешался в нашу беседу Джек, на секунду отвлекаясь от трапезы.
– Нет, он – самый главный человек нашей общины. Доктор Фаун создал чипы МБЧ.
Мы с Джеком посмотрели на Царапку, перестав есть. Раньше мы и не задумывались, что был какой-то один человек, который создал эти чипы. Царапка поняла наш немой вопрос и поведала:
– В детстве у него был недуг, – начала она, аккуратно облизывая лапу. – Не знаю, как называется, но он издавал неконтролируемые звуки. И Фаун стал думать, как исправить свою речь, как научиться ее контролировать. Но вместо этого его испытуемые вдруг стали понимать самого доктора! Это был прорыв, который он не мог игнорировать. Нашел людей, готовых изучать возможности нашего мозга, – Царапка остановилась, а затем продолжила свой монолог, – теперь он нашел и животных, готовых помочь ему в создании нового мира.
– Какой же доктор Фаун умный, —подумал Джек и хлебнул из своей миски.
– Я вижу его иногда, – загадочно поделилась Царапка, – он такой высокий, с длинными пальцами, которые завораживают всех вокруг. А запах от него, – покачала она головой – опьяняющий.
– Опьяняющий? – переспросил я.
– Да, рядом с ним будто невозможно сконцентрироваться. Я долго думала, из-за чего это, и поняла – у него какие-то духи́, которые опьяняют меня.
– Это что? – спросил Джек.
– Это жидкость, которая меняет запах человека.
– Зачем ему менять запах? – все еще не понимал Джек.
Царапка растерялась, и я решил ответить за нее:
– Чтобы лучше пахнуть. Я понял, что это такое. Моя хозяйка тоже пользовалась странной жидкостью.
– И не одной, наверное.
– Да, – согласился я и сразу добавил: – Но духи – это та жидкость, которая совсем меняет запах. Да?
– Верно, – кивнула Царапка, – ладно, если вы покушали, то сейчас я вам включу первую лекцию.
– Включишь? – не понял я.
–Да, она будет в телевизоре, – сообщила Царапка. – Если у вас появятся вопросы, то зададите после.
Мы с Джеком направились за Царапкой к телевизору в гостиной. Она включила нам видео, пока мы расположились на диванчике.
«Миллионы лет назад появилась жизнь, – прозвучала первая фраза на фоне черного неба с маленькими точками, это был космос (я знал, потому что раньше часто смотрел телевизор у Вероники дома). – Клетка за клеткой она усложнялась постепенно и безвозвратно, – картина приобрела яркие оттенки, подражающие клеточной жизни. – Самым важным ее изобретением стал разум, – сообщил нам мужчина с рыжими волосами, появившийся в кадре. – Конкуренция заставила нас стать разнообразными, развиваться изолированно друг от друга. Однако я, доктор Маркус Фаун, предлагаю тебе быть разумнее самой природы, что разделила нас».
«Так вот как выглядит Фаун, – подумал я. – На вид ему до сорока лет всего лишь».
«Давай станем друзьями, коллегами, соседями. В общем, равными друг другу. Для этого нужно приложить усилия, но, я думаю, они стоят того. Люди учатся быть социальными с самого рождения, ходят в детский сад, затем в школу, в университет. И все это на протяжении двадцати лет. Я понимаю, что далеко не у каждого животного есть столько времени учиться быть социальным существом. Поэтому я решил сделать данный процесс более эффективным. Для этого мы с моими новыми друзьями разработали свою систему, которая подходит для каждого животного. Эта система пока не идеальна, но вместе мы будем развивать ее для будущих поколений. Поэтому если у тебя есть идеи, то уже сейчас ты можешь обратиться к своему куратору, и он оставит заявку лично для меня.
Итак, давай я расскажу тебе про свою систему. Существует восемь основных дисциплин, с которыми ты должен ознакомиться для нормальной социализации: человеческий язык, математика, биология, история, география, информатика, физика и химия».
Царапка остановила видео, нажав на пульт лапой, и спросила:
– Вам все понятно? Может, что-то объяснить?
Мы синхронно кивнули. Она уже собралась еще раз нажать на кнопку, но я все-таки решил уточнить:
– Что такое дисциплина?
– Область знаний, – Царапка замешкалась и добавила: – Дисциплина – это как отдельная большая тема или область знаний. Представь, что каждая дисциплина – это как своя игра, где ты узнаешь правила и учишься, как побеждать. Например, человеческий язык – это одна дисциплина, где ты учишься коммуницировать, как они. А математика – другая, где ты узнаешь, как считать и измерять.
– Понятно, – ответил я, все еще осмысляя это.
– Слишком сложное слово, зря Фаун использовал его. Все про него спрашивают, – сообщила нам Царапка и включила видео дальше.
«Каждая из них разделена на четыре уровня: 1 – начальное обучение, 2 – базовые знания, 3 – углубленное изучение, 4 – профессиональный уровень. Наши учителя ознакомят тебя со всеми предметами по отдельности. Каждый этап обучения заканчивается, когда ты сдаешь экзамен».
– Что такое экзамен? – спросил я.
Царапка вновь остановила видео и ответила:
– Несколько учителей спрашивают тебя про изученный материал, чтобы удостовериться, что ты его усвоил. Вот и все.
– Понятно.
Царапка включила видео дальше.
«За тебя уже выбрали основной предмет на основе твоих врожденных способностей. Его ты должен выучить полностью. То есть 4-й уровень обязателен только в одной из дисциплин. Также есть несколько смежных важных предметов, которые ты должен пройти до 3-го уровня. Все остальные – до 2-го. Кроме того, есть множество разных курсов, они являются необязательными, но я очень советую тебе пройти все, что будет интересно для личного развития. Все необходимое тебе предоставит куратор, который, скорее всего, включил тебе это видео. Спасибо за внимание. Удачи».
Царапка выключила видео и сообщила:
– Наш компьютерный корпус нацелен на 4-й уровень информатики, 3-й – математики, все остальные – на 2-й уровень.
– И все? – обрадовался Джек.
– Еще есть дополнительные курсы, которые вам стоит взять.
– А какие есть на выбор? – спросил я.
– Курс по логике будет полезен, есть еще по этике неплохой курс, психологии, литературе, астрономии, – Царапка тяжело вспоминала каждый из них. – Есть еще курсы по езде в транспорте, даже по уборке помещений.
– Все, что люди делают, – обобщил я.
– Да, можно и так сказать, – согласилась Царапка.
– А как будут проходить все эти курсы? – поинтересовался Джек.
– Завтра я принесу вам расписание. В нем будут прописаны обязательные курсы. Сначала вы отучитесь одну неделю только по этому расписанию, а уже потом сможете включить в свободное время дополнительные, – Царапка выключила телевизор и продолжила, – вам сейчас не нужно забивать голову учебными планами. А нужно как можно быстрее адаптироваться к самой учебе. Тяжело научиться писать, считать, высказывать свои мысли, но это очень важно. Не пропускайте возможность решить задачу или выступить на уроке. Чем больше усилий вы приложите, тем быстрее сможете жить так, как этого хотите вы.
Мы с Джеком смотрели на Царапку с полным энтузиазмом, вкушая каждый ее совет. Наверное, поэтому она решила дать еще один:
– Обучаться – значит получать компактно упакованное знание. Не думайте, что оно простое, потому что вам досталось без труда.
После этого мы получили от Царапки необходимый инвентарь: планшеты, телефоны, одежду и сумки, в которые все это могли складывать. Мне очень понравился черный рюкзак, он хорошо выделял мои зелено-желтые глаза и белую шерсть. Джеку же достался коричневый рюкзак под цвет его морды. Еще нам понравились галстуки, они напоминали об ошейниках, от которых мы избавились. А главное – в каждом был спрятан потайной карман!
На следующий день началось наше обучение. Оно проходило в отдельном корпусе Д – дельфин. Один уровень был рассчитан на 2 месяца, если экзамен проваливался, то ты изучал все заново.
На уроках человеческого языка 1 уровня мы обучались таким основам, как звуки, буквы, слова. Учились распознавать человеческую речь. На 2 уровне разбирались с синтаксисом и грамматикой, пунктуацией. На уроках биологии сначала изучали разнообразие живых организмов, на 2 уровне – внутреннее строение организмов, строение клеток, устройство основных органов и их функции. На уроках химии 1 ровня мы изучали элементы в природе, на 2 уровне – основные соединения, реакции между веществами. На уроках истории мы изучали людские страсти и преобразование планеты из-за их влияния. На уроках физики сначала изучали основу механики, движение, силу, энергию, взаимодействие тел. Затем перешли к электричеству, магнетизму, свету, тепловым явлениям. На уроках математики 1 уровня проходили арифметику, основы счета, сложение, вычитание. Затем – умножение, деление, дроби. На 3 уровне была алгебра, геометрия, вероятность и основы статистики.