Дмитрий Колесниченко – Денежки и копеечки. Финансовая грамотность для детей (страница 2)
– Пойдём в магазин! – потребовала она. – Хочу потратить!
– Хорошо, – согласилась мама. – Но помни: когда потратишь – денег больше не будет до следующей недели.
– Помню-помню!
В магазине у Маши разбежались глаза. Конфеты! Шоколадки! Жвачки! Маленькие игрушки! Наклейки!
– Хочу это! И это! И вот это! – она хватала всё подряд.
– Маша, – мягко сказала мама, – посчитай, сколько это стоит.
Маша посмотрела на ценники. Шоколадка – 50 рублей. Пакетик жвачек – 30 рублей. Наклейки – 40 рублей.
– Это… 50 плюс 30 плюс 40… – она считала на пальцах. – 120 рублей!
– А у тебя сколько?
– Сто… – Маша расстроилась. – Не хватает!
– Значит, нужно выбрать. Что для тебя важнее?
Маша смотрела на свои сокровища. Хотелось всё! Но денег на всё не хватало…
– Ладно, – вздохнула она. – Возьму шоколадку и жвачки. Это 80 рублей, останется 20.
– Отличное решение! – похвалила мама.
Маша заплатила сама – гордо протянула монету кассиру и получила сдачу: две монетки по 10 рублей.
По дороге домой она съела шоколадку. Вкусно! Потом пожевала жвачку. Тоже неплохо. Но когда пришли домой, Маша вдруг загрустила.
– Что случилось? – спросил Миша.
– Шоколадка кончилась. Жвачка невкусная стала. А денег почти не осталось… – Маша показала свои 20 рублей.
– Ну, ты же сама выбрала!
– Да, но… – Маша не знала, как объяснить. – Я думала, будет веселее. А теперь ничего нет.
Папа присел рядом:
– Знаешь, это важный урок. Когда тратишь деньги на что-то мимолётное – конфеты, жвачки – удовольствие быстро проходит. А деньги уже потрачены.
– И что делать?
– Можно по-другому. Например, копить на что-то большое и важное. Или тратить на то, что останется надолго – книжку, игрушку.
– Но конфеты такие вкусные!
– Конфеты – это хорошо. Но может, не все деньги сразу на них тратить? Можно часть – на конфеты, а часть – отложить.
Миша, который слушал разговор, добавил:
– Я тоже сначала всё тратил на ерунду. А потом понял: если откладывать, можно купить что-то крутое!
– Что ты купил? – заинтересовалась Маша.
– Конструктор! Копил два месяца. Зато теперь он мой, и я играю с ним каждый день.
Маша посмотрела на свои 20 рублей. Может, не тратить их? Может, начать копить?
– Мама, – сказала она, – а можно мне копилку?
– Конечно! У нас где-то была старая копилка-свинка.
Мама нашла розовую керамическую свинку с прорезью на спине. Маша торжественно опустила туда свои 20 рублей.
– Это начало! – объявила она. – Буду копить на… на… – она задумалась. – На куклу! Большую, с красивым платьем!
– Отличная цель! – одобрил папа. – Сколько она стоит?
– Не знаю… Надо посмотреть.
Они вместе нашли в интернете куклу, о которой мечтала Маша. Она стоила 800 рублей.
– Ого, – Маша приуныла. – Это много…
– Давай посчитаем, – предложила мама. – Ты получаешь 100 рублей в неделю. Если откладывать всё – накопишь за 8 недель, то есть за 2 месяца.
– Два месяца?! Это долго!
– А если откладывать половину – 50 рублей – то за 4 месяца. Но зато у тебя будут деньги на мелочи.
Маша думала. Четыре месяца – это очень долго. Но если совсем ничего не тратить – тоже грустно.
– Ладно, – решила она. – Буду откладывать 50 рублей. А на остальные 50 – покупать что-нибудь маленькое.
– Мудрое решение! – похвалил папа. – Это называется «баланс». Часть денег – на текущие радости, часть – на будущую мечту.
С тех пор каждую неделю Маша делила свои карманные деньги пополам. 50 рублей – в свинку-копилку, 50 рублей – в кошелёк на мелочи.
Иногда было трудно. Хотелось купить что-то прямо сейчас, а не ждать. Но Маша вспоминала куклу в красивом платье и держалась.
Через четыре месяца копилка стала тяжёлой. Маша разбила её (немного жалко было свинку, но что поделать) и пересчитала деньги.
– 820 рублей! – объявила она. – Даже больше, чем нужно!
– Откуда лишние? – удивился Миша.
– Бабушка на день рождения дала, и я тоже в копилку положила!
В тот же день Маша купила свою куклу. Она была ещё красивее, чем на картинке!
– Знаешь, – сказала Маша вечером, прижимая куклу, – она особенная. Потому что я сама на неё накопила. Не мама купила, не папа – я сама!
– Это называется «заработанная радость», – улыбнулась мама. – Она всегда ценнее, чем то, что получаешь просто так.
Маша кивнула. Теперь она понимала: деньги – это не только про «хочу сейчас». Это ещё и про «хочу потом». И если научиться ждать – можно получить что-то по-настоящему важное.
Что важно запомнить:
Деньги ограничены – нужно выбирать, на что тратить
Мимолётные удовольствия (конфеты) быстро заканчиваются
Полезно делить деньги: часть тратить, часть откладывать
Копить на мечту – это требует терпения, но результат того стоит
То, что заработал сам, ценится больше
Копилка мечты
У Миши была мечта. Большая, красивая, дорогая мечта – конструктор «Космическая станция». Он видел его в магазине: огромная коробка с ракетами, модулями, фигурками космонавтов. Цена – 3000 рублей.
– Три тысячи! – вздохнул Миша. – Это же целое состояние!
Его карманные деньги – 200 рублей в неделю. Если откладывать всё, понадобится… Миша считал в уме… 15 недель! Почти четыре месяца!