Дмитрий Драгомиров – Немезис. Пролог (страница 1)
Дмитрий Драгомиров
Немезис. Пролог
ГЛАВА ПЕРВАЯ
Тимофей Лебедев, молодой ростовский прокурор, очнулся в холодном, темном, сыром, заброшенном, но довольно знакомом помещении. У него сильно раскалывалась голова, и он обнаружил себя прикованным наручниками к батарее. Лебедев потребовал немедленно освободить его, опираясь на закон, на просьбу из рации на столе раздались помехи, а затем прозвучал зловещий смоделированный голос:
– Ах, закон… он может многое, но только не здесь, не в моем мире. Вы находитесь именно там, где должны были оказаться. Правила просты: либо играете по моим правилам, либо остаетесь здесь навсегда. Время пошло. Так что выбирайте: свобода через испытание или вечное заточение. Что выберете, прокурор?
Лебедев не потерял решительности:
– Посмотрим, как долго продлится Ваша самодеятельность! Но учтите, товарищ аноним, что у меня связи повсюду. Когда меня найдут ― а они точно найдут ― Ваши дни будут сочтены! Но раз уж мы тут развлекаемся, давайте определим условия игры подробнее. И лучше бы им быть достаточно интересными, иначе последствия для Вас будут весьма печальными.
Голос по рации нисколько не дрогнул и продолжил зловеще:
– Связи, влияние, авторитет… все это теряет смысл здесь. Игра проста: каждый шаг приближает Вас к свободе или ведет глубже в лабиринт. Ваши навыки расследования будут проверены на прочность, Ваше терпение будет подвергнуто испытанию огнем. Правила ясны: время ограничено, ресурсы скудны, опасность реальна. Каждый неверный ход приблизит финал Вашей истории. И помните, каждая попытка сбежать приведет лишь к новым препятствиям. Игра уже началась. Готовьтесь играть всерьез, прокурор.
– Оригинальное начало дня, ― признался Лебедев. ― Но ведь истинный талант прокурора проявляется именно тогда, когда всё против него. Так что правила понятны, пусть начинается представление! Только вот одно замечание: последний, кто решил сыграть со мной в подобные игры, был расстрелян. Надеюсь, у Вас более удачная стратегия.
– Ваша уверенность впечатляет, но она вряд ли Вам поможет выбраться отсюда без моих подсказок. Каждое решение будет иметь последствия. Готовы рискнуть жизнью ради победы?
– Рисковать собственной жизнью ради чего-то большего ― моя специальность!
– Хорошо, прокурор, ― засмеялся голос. ― Итак, первая подсказка: ищите то, что спрятано среди старых школьных принадлежностей. Там найдете ключ к следующему этапу. И помните, время против Вас.
Голос исчез с помехами.
Освободиться от наручников стало первым заданием для Тимофея Лебедева. Он встал на ноги, на столе рядом с рацией лежали школьные принадлежности, среди них был старый портфель. Внутри можно было разглядеть потрепанные учебники, стопку тетрадей и пару шариковых ручек. Кажется, одна из них была сломана, а чернила вытекали наружу. Под портфелем валялись старая деревянная линейка и пара карандашей. Ничего примечательного, разве что исправная ручка выглядела подозрительно острой…
Лебедев взял эту ручку покрепче и вставил ее между звеньями наручников. Повернув ручку, чернила начали медленно стекать вниз, создавая неприятную липкость и в то же время сделав поверхность скользящей. Еще немного усилий… и наконец щелчок, свобода рук была восстановлена.
– Теперь, ― вновь связался голос по рации. ― Когда Вы можете двигаться, Ваш следующий вызов усложняется. Путь вперед преграждает множество шифров и головоломок. Будут моменты отчаяния, сомнения и страха. Это часть игры.
– Давай показывай следующую главу этой маленькой драмы! ― в крови Лебедева разыгрался азарт.
– Следующая глава начнется с выбора пути. На Вашем пути две двери: одна ведет к свету, другая ― во тьму. Одна дверь откроет путь к разгадке, другая ― к ловушке. Решайте осторожно.
Давно Лебедев не стоял перед таким классическим выбором. Разум говорил ему проверить оба двери сначала, но интуиция говорила идти напролом. В итоге он выбрал дверь во тьму, ведь она, как ему казалось, обещала больше возможностей проявить свои таланты. Тем более что может быть интереснее, чем погрузиться прямо в неизвестность?
Дверь открылась, погрузив Лебедева в абсолютную тьму. Его слух обострился, сердце колотило чаще обычного. Впереди ждали испытания и загадки, но он и не думал отступать.
– Что ж, ― говорил голос. ― Продолжаем игру, следующий уровень уже ожидает Вашего прихода.
Только запомните одну вещь, ― предупреждал прокурор. ― Независимо от того, сколько уровней Вы придумали, итог предрешен заранее. Победитель уже известен, и это я!
– Вот это амбиции, ― засмеялся голос. ― Я восхищен. Будьте уверены, прокурор, финал обещает быть незабываемым. Перед Вами головоломка: расшифруйте код, скрытый в стенах старой школы. Найдите его, используйте свое знание символов и чисел, чтобы открыть следующую дверь.
Оказалось, код состоял из последовательности цифр и букв, расположенных хаотично по стенам школьного коридора.
– Похоже, ― размышлял Лебедев. ― Мне предстоит вспомнить основы криптографии и комбинаторики. Судя по всему, создатель игры любит математику и символы.
Логика подсказывала сначала собрать все данные в одном месте. Лебедев начал внимательно осматривать стены, отмечать расположение каждой цифры и буквы и выявлять возможные закономерности. Все стены казались ему очень знакомыми, и потом понял почему:
– Шизовск, школа моего детства… как символично! Значит, мой похититель решил поиграть в психологию, заставив меня столкнуться лицом к лицу с призраками прошлого. Интересно, что он надеется получить от этого? По крайней мере у меня теперь есть контекст. Можно предположить, что код связан с событиями, происходившими здесь много лет назад.
Лебедеву удалось обнаружить на стенах: повторявшиеся числа: 1976, 1982, 1985; странные сочетания букв: АШТАНГ, ЗЕМНАР, РОШКАМ; геометрические фигуры: треугольник, квадрат и круг; стрелки, указывавшие направление движения вдоль стен.
Для начала Лебедев захотел проанализировать числа, вероятно, это были годы: 1976-й год мог быть связан с каким-нибудь важным событием в школе или регионе, 1982-й год был связан с изменениями в образовательной системе СССР, возможно, реформа повлияла на местную школу особым образом. И наконец 1985-й год ― начало Перестройки, которое могла оставить отпечаток на местном населении.
В таких случаях обычно допрашивали свидетелей или проверяли местные архивы. Первый вариант у Лебедева сразу отпал: в радиусе школы не было ни единой души. По крайней мере в этом коридоре…
А второй… Лебедев не помнил план здания школы, а если бы и помнил… он окончил ее лет 10 назад, наверняка архив за это время успел сто раз сгореть или вроде того. Ему осталось лишь положиться на самого себя, но он не отчаивался. Лебедев представил себе толстые папки с отчетами за каждый учебный год, протоколы заседаний педсовета, фотографии классов, письма родителей… 1976… 1982… 1985… трагедии…
– Прошлое возвращается, ― насмехался Лебедев. ― Чтобы напомнить о совершенных грехах. Но помните, что прошлое мертво, оно не влияет на сегодняшний день. Моя карьера построена на решении сложных дел, а не на детских шалостях.
После чисел Лебедев приступил к расшифровке анаграмм… получилось три слова: ШТАНГА, РАЗМЕН, КОШМАР…
В голове Лебедева проскользнул звук… падения штанги… звук… стекающей крови… а потом звуки пожаров… выстрелов… сирен… криков военных… слез детей и женщин… и голос главы города, с горечью сообщающий об эвакуации жителей в Ростов-на-Дону, Шахты, Таганрог и другие соседние города… для Лебедева картина стала четче. Штанга ― физическое действие, размен ― эмоциональное потрясение, кошмар ― итоговая реакция общества.
Настало время для геометрических фигур: квадрат, треугольник и круг. Квадрат представлял стабильность и надежность, треугольник символизировал движение вперед, круг ассоциировался с цикличностью, возвращением к началу. Лебедев сопоставил фигуры со словами и получил следующее: Квадрат ― стабильное состояние, момент покоя; треугольник ― действие, приведшее к изменениям; круг ― завершение цикла и возвращение к исходной точке.
Теперь остались лишь стрелки, из которых Лебедев построил маршрут. Он получил интересную картину, стрелки образовывали фигуру, напоминавшую зигзагообразную линию, ведшую от одного конца коридора к другому. Лебедев увидел на этой линии последовательность: квадрат, штанга, треугольник, кошмар, круг, размен. Полученная последовательность соответствовала предыдущим выводам: объект совершил физическое действие, приведшее к нарушению стабильности и эмоциональному переживанию, а они в свою очередь привели к хаосу, завершив цикл обменом жизненного опыта.
Конец маршрута привел Лебедева к двери, запертой на замок с четырехзначным кодом.
– Итак, ― думал он. ― Получается, все эти каракули на стенах привели к этому замку. Какой код? Хм… кошмар начался со штанги и закончился разменом… цифровой эквивалент веса стандартной штанги ― двадцать килограмм. Кошмар ассоциируется с детскими сказками, например, с Бабой-Ягой, она живет в лесу, значит, лес номер один… и в конце обмен опытом и ролями… связь с шахматами, символ смены статуса, пешка делает восемь шагов, прежде чем превратиться в ферзя… одна восьмая, но это не целое число, хм… один поделить на восемь ― ноль целых сто двадцать пять тысячных, округлить до ближайшего целого числа… получаем ноль.