Анна Леви – Школа стихий (страница 7)

В разговор вклинилась Нама, проводник школы Воды:

– Зато у вас, в школе Огня, его в избытке.

После ее реплики высказалась и Аюль, проводник школы Земли:

– Вечно это ваше противостояние. Дань традициям не случайна, ибо Земля – это то, ради чего всё и задумано. Дайте всем разобраться самостоятельно.

Лео шепотом обратился к Энди:

– А что за противостояние?

– Огненные считают себя самыми сильными. Там длинная история, в деталях не знаю, но вроде когда-то очень давно их пыл даже усмиряли, – ответил Энди.

Ученики во главе с проводниками вышли на улицу из амфитеатра и направились в сторону леса. Дорога шла мимо висящих фруктовых садов. Казалось, тропа сама бежит в сторону леса и огромного колеса, а ландшафт меняется вокруг так быстро, словно летишь на вертолете. Фруктовые сады и луг со светящимися цветами сменились сначала кустарниками, потом – деревьями и густым лесом.

– Мы приближаемся к школе Земли. Не пытайтесь сами проделать этот путь, если вы не воспитанники Земли или их нет с вами. Дорога никогда не приведет вас в нужное место, вы только потеряетесь или, в лучшем случае, вернетесь туда, откуда пришли. Единственное место, куда вы сможете дойти самостоятельно в этом направлении, – это висящие сады и лазарет. Часто ученики школы Земли добираются до Притяжения через арену колеса, так быстрее и удобнее, особенно если занятия проходят на арене. Но так как мы начинаем наше знакомство с долиной, небольшая прогулка не повредит, – рассказала Аюль.

Дорога подошла вплотную к густому, дремучему лесу из сосен, елей и деревьев, похожих на пальмы со светящимися фиолетовыми листьями. Лес оказался настолько дремучим, что напоминал стену, вдоль которой росли кусты.

– Никогда не трогайте вот эти кусты. Это Гимпи-гимпи, сильнейшее ядовитое растения. Его яд смертелен, и спасение возможно только с помощью противоядия, но до него еще никто не дожил, – предупредила Аюль.

Вся группа клином выстроилась за ней. Аюль подняла руку, и руны на ее шее засветились зеленым светом. Лес расступился.

Да-да, именно расступился.

Войдя внутрь, ребята оказались на прекрасной поляне. Вокруг было множество животных и фонтанов. Ландшафт поражал разнообразием. Здесь были холмы, овраги, горы и даже пустыня. Растения тоже оказались из разных климатических зон: привычные лиственные и хвойные, пальмы, фруктовые деревья и много таких, которые Лео нигде не видел раньше. Все они испускали неясный волшебный свет.

Посреди долины стоял деревянный замок, увитый плющом, травой и цветами.

Большие дубовые ворота распахнулись, и ребята вошли. Внутри пахло свежескошенной травой и кедром.

– Итак, добро пожаловать в дом Земли, – поприветствовала гостей Аюль. – Всё, что вас окружает, пропитано богатствами Земли. Тотемными животными являются гепардин и ногосорос. По ходу обучения тотемное животное может выбрать учащегося и стать его верным спутником и помощником. В школе Земли это происходит позже, чем у других. Хотя, конечно, всё сильно зависит от ученика.

Гепардин напоминает гепарда с пятнами красно-бордового цвета, только размером с лошадь. Самый быстрый из всех зверей, способный преодолевать огромные расстояния за считанные секунды, он считается неуловимым. Очень своенравный и независимый зверь иногда выбирает кого-то в напарники, но временно и переменчиво. Он ценит только силу и уверенность, поэтому может легко сбросить ученика и не дать шанса приручить себя снова.

Ногосорос напоминает динозавра трицератопса, – продолжила Аюль, – но с длинными лапами, бивнями и шипами. Его спина покрыта толстой кожей-броней, которой не страшны ни огонь, ни вода. Он прекрасно плавает, несмотря на огромный вес. Это преданный и верный друг. Однолюб и, в отличие от гепардина, будет всю свою жизнь находиться рядом с выбранным хозяином. Терпеливый. Упертый. Но ласковый к выбранному хозяину. Единственное из всех тотемных животных, которое обладает чувством юмора. Ногосорос понимает шутки и иронию, а когда смеется, то склоняет голову и бьет ногой о землю. И еще он умеет играть в прятки.

Перед входом в дом Земли появились гепардин и ногосорос. Верхом на ногосоросе сидела Ева. Когда гепардин проходил мимо Аюль, он обнял ее хвостом, как кошка, которую можно погладить.

– Учащиеся школы Земли управляют всеми растениями и животными, кроме тотемных животных других школ, варят снадобья и умеют пользоваться всеми свойствами существующих растений – как полезными, так и вредными, – продолжила рассказ Аюль. – Все школы, как вы уже знаете, устроены одинаково. Смотреть на книги и не иметь возможности их открыть – пустая трата времени, поэтому пропустим библиотеку и направимся сразу на арену. Там для вас приготовлено нечто особенное.

Перед школой Земли уже остановилось колесо, на котором стоял уменьшенный вариант замка Земли – такой же деревянный, увитый плющом и диковинными растениями. Группа направилась к арене. Коридор школы опутывали лианы, под ногами лежал ковер из цветов и трав, а воздух пах грозой.

– Арена – это всё гигантское кольцо, которое вы видите. Оно специально сделано так, чтобы практика по отработке навыков не выходила за пределы школы и не мешала ученикам других стихий учиться и отдыхать, – пояснила Аюль.

Арена оказалась широкой, как десятиполосная автодорога. По ее внутренней стороне сменялись разнообразные ландшафты: лесной, равнинный, пустынный.

– Здесь действуют свои законы притяжения, поэтому лес со всей живностью может свисать над вашей головой и не падать, – поведала Аюль.

Ребята почувствовали толчок. Колесо начало крутиться и подниматься вверх. Они поняли это, когда посмотрели вниз и увидели, как удаляется долина.

– Сейчас мы займем нужную точку в пространстве и проведем демонстрацию силы учеников школы Земли, – сообщила Аюль.

Она подняла руки и начала ими вращать. Лицо Аюль изменилось. Она словно больше не была тут, с ребятами, а превратилась в сверхчеловека.

По всему кругу Арены земля пошла волной. Из-под ног стали вылезать корни деревьев. Беспечно бродившие раньше животные вдруг побежали к группе ребят, сметая всё на своем пути. Они неслись огромным стадом. Хищные и травоядные – все подчинялись Аюль. Ребят опутали лианы и прижали их к стене из деревьев.

Стоило стаду приблизиться, как Аюль завращала руками и опустила их. Стадо остановилось. Какие-то животные даже присели или прилегли. Лианы, которые так плотно связывали ребят, ослабли. Лео с Энди не поняли, как оказались на дереве в удобных креслах из веток с подушечками из листьев под спиной.

У всех ребят от адреналина и восторга светились глаза. Дерево протянуло им листочки, на которых лежали красивые ягоды и цветы.

– Попробуйте, это дары леса. Всё съедобно и безвредно, можете не бояться, – сказала Аюль.

Ягоды Лео съел первыми. Потом ему очень понравился черный цветок со вкусом карамели и ванили и желтый – со сладким вкусом манго, шоколада и клубники одновременно, правда с отвратительным запахом тухлой рыбы.

– Если хотите погладить лесных обитателей, спускайтесь, они сейчас мирные. Тем более что вы съели их любимый цветок мезеллы (так, оказывается, назывался тот желтый цветок с отвратительным запахом) и звери будут еще дружелюбнее, – предложила Аюль.

Ногосоросы стояли ближе всех. Дружелюбная броненосная вездеходная армия. Ребята были опущены с деревьев вниз и с радостью побежали гладить диковинных животных.

На ощупь они казались как из железной чешуи. Ногосорос, которого гладили Энди и Лео, почуял запах магического желтого цветка и высунул язык. Он вел себя будто огромное домашнее животное.

– А тот ногосорос при входе в школу Земли, он тебя уже выбрал? Он твой? – спросил Энди у Евы.

– Хотелось бы, но на самом деле не совсем. Мы с ним ладим, он с удовольствием меня катает. Ногосоросы вообще определяются с аватаром только ко второму или третьему году обучения, а пока присматриваются. Пилату я определенно нравлюсь больше других, но он уже выбрал Аюль. Она моя старшая сестра, – ответила Ева.

– Пилату?

– Да, его так зовут. Тут у всех тотемных животных есть имена, истории семей и особенности характера. Прямо как у людей. К каждому нужен свой подход.

– Ого, как интересно, а у нашей школы какое тотемное животное? – спросил Лео.

– Птеросокол, он летает, – ответил Энди.

– Всю жизнь хотел летать, – поделился Лео.

– Наверное, поэтому ты и в школе Воздуха, – заметил Энди.

– Почему никто не подходит к гепардину? – удивился Лео.

– А ты посмотри не него. Разве он выглядит как зверь, к которому можно подойти пообщаться? – ответила Ева.

Большая кошка-гепардин лежала, вылизывалась и косо смотрела на ребят. К ней никто не подходил потому, что она всем своим видом показывала, что этого делать не стоит.

– За всё время, что я тут, гепардин выбрал себе в напарники всего нескольких учеников и только после того, как они стали Магистрами и Хранителями. Я вообще не понимаю, почему его относят к тотемным животным, которые должны помогать и служить школам, а они ведут себя абсолютно независимо, – возмутилась Ева.

– Как драконы школы Огня, – согласился Энди.

– Ну, практически. Не прямо так, конечно, но что-то общее определенно есть.

– Скорее бы всех увидеть, – восхитился Лео. – И все-таки надо познакомиться с гепардином, раз уж мы тут. Когда еще представится такая возможность, – добавил он.