Андрей Терещенко – Социсмена (страница 2)
Родители, глядя на всё это безобразие, искали летом новую школу для ребят – в том же районе. За лето Славик и Лёша подружились не только с Ильёй, но и ещё с несколькими его друзьями. Те, конечно же, тоже любили допоздна проводить время непонятно где и непонятно зачем.
Наступило первое сентября. Славик и Лёша пошли в другую школу. Их было очень сложно уговорить на это. Ведь они подсели на игры так, что приходилось отбирать телефон. Но это не помешало Славе и Лёхе: они брали телефоны у своих новых друзей, когда те звали их.
Каким-то чудом ребята, с которыми Славик и Лёха общались всё лето, учились в параллельном классе. Конечно же, ничего хорошего из этого не вышло. Уроками напролёт, как ни странно это некоторым слышать, они сидели в играх. А позже сочли нужным и вовсе не приходить на уроки, отсиживаясь за школой на пеньках.
Наступала зима. Всю осень ребята просидели на пеньках, только успевая бегать в школу заряжать телефон. Ситуация становилась всё хуже и хуже и выходила из-под контроля. Оценки Славику и Лёхе ставили неудовлетворительные, и в школе они вообще перестали появляться.
Наступали холода, пошёл первый снег, и на пеньках играть стало некомфортно. Компания, в которой были Славик и Лёха, перебралась в дом к одному из старших. Однажды, заигравшись до позднего вечера, два брата решили не идти домой и с разряженными телефонами легли спать у друга. Но игроманы забыли выключить игровую приставку.
Приставка была старая и с трудом тянула игры, которые запускали ребята. Видно, система охлаждения не выдержала такой нагрузки, и подключённая к розетке приставка начала искрить и дымиться. Шпана спала прямо в наушниках – они их никогда не снимали.
Родители пришли поздно: они работали весь день и только-только освободились. Обнаружив, что братьев нет, они налили успокаивающего чая и сели у окна. Обычно в это время Славик и Лёша должны были прийти. Но, подождав час-другой, они всё не появлялись. Волнения и переживания родителей не знали предела.
Прождав до глубокой ночи, родители в тревоге сочли нужным позвонить классной руководительнице. Та взяла трубку не сразу, но потом всё-таки ответила. Классная руководительница сказала, что ребят давно в школе не видела и, если честно, у них нет ни одной оценки – не за что будет ставить итоговую. Но эта информация была последним, что интересовало родителей: им было нужно срочно увидеть своих, хоть и непослушных, но чад.
Учительница позвонила одному из одноклассников ребят и пригласила его на поиски пропавших. Родители, учительница и одноклассник пропавших встретились у магазина.
Одноклассник игроманов по имени Миша повёл учительницу и родителей Славика и Лёши к дому, где жил его одноклассник, любивший всех приглашать к себе в гости на игры.
Дом, где спали мальчишки, был далеко – на другом конце района. Но ещё издалека ищущие мальчиков родители, учительница и одноклассник услышали резкие хлопки и шум людей – будто кто-то отмечал какой-то праздник. Но в такое позднее время такие шумные мероприятия были строго запрещены. Тогда что же там могло быть?
Словно бешеные, из-за угла выбегают потрясённые ужасной новостью люди. Позже все поняли, что это были родители остальных ребят, с которыми Славик и Лёха играли в игры. Оказывается, в квартире, где они находились, произошёл пожар.
В спешном беге взволнованные и нетерпящие увидеть живых и невредимых сыновей родители подбегают к дому, где располагалась квартира, в которой собирались одноклассники. «Из квартиры на третьем этаже чувствуется дым», – рассказывали жильцы дома. Они вызвали пожарных.
Мальчишки закрыли дверь на ключ, и было невозможно войти внутрь. Позвонив хозяевам квартиры – родителям одного из игроков, – те тут же пообещали приехать.
Родители Славы и Лёши не находили себе места: была большая паника. Дети внутри уснули и не просыпались – они могли отравиться угарным газом. Стоявшие под окнами беспомощные родители сожалели, что так халатно отнеслись к жизни своих детей, пустив на самотёк их развитие и приоритеты. Теперь, в качестве наказания, родители детей, находившихся в квартире, были готовы отдать всё что угодно, чтобы их дети были живы.
Пожарные незамедлительно приехали. Дым начал выходить в окна. Вскрыв дверь в квартиру, пожарные вынесли потерявших сознание ребят. Локализовав источник возгорания, пожарные передали детей скорой помощи. Ребята не приходили в себя – пришлось забрать их в больницу.
Родители не отходили от своих детей в палате, и только к утру те пробудились. Ребята находились в не совсем хорошем самочувствии, и врачи решили оставить их в больнице. Родителям детей порекомендовали сходить в магазин и купить еды. Примерно половину недели мальчишки пролежали в больнице и, почувствовав улучшение самочувствия, отправились домой.
Этот случай стал для Лёши и Славика вторым днём рождения. Порой, при самом мизерном шансе на выживание, нам предоставляется возможность продолжить жизнь. Когда кажется, что жизнь вот-вот оборвётся и ничто не поможет, и когда нам всё-таки предоставляется шанс встать на ноги, выйти на улицу, увидеть, как же всё-таки хороша природа, и, в конце концов, быть благодарным судьбе за то, что можешь стоять, ходить, бегать… Слава и Лёша, когда шли домой, понимали, что были в большой опасности, но они были спасены. Значит, они нужны этому миру, значит, их жизнь не заключается в хождении к другу, помешанному на играх. Славик и Лёша приняли для себя решение, что будут с добром и для дела использовать свой второй шанс прожить эту жизнь.
Придя домой, они стали смотреть свои детские фотографии – когда они ещё ходили в первый класс. На фотографиях было запечатлено, как ребята посещали кружок по шахматам. И у Славика с Лёшей были достижения в нём. Но, походив несколько классов, Славика и Лёшу заманила плохая компания, и они, отдав предпочтение поздним гулянкам, забросили кружок.
Посмотрев на фотографии, Лёша и Славик пошли на кухню: там готовила еду мама. Было ощущение, что они не видели её несколько лет – настолько велико было вовлечение в игры. Разговорившись о том о сём, Славик и Лёша начали помогать готовить маме их любимое блюдо из детства: они обожали готовить его вместе с мамой, когда ещё не дотягивались до стола.
Когда еда была готова, по забытой, но знакомой дороге Славик и Лёша побежали, как в детстве, в гараж к папе: он любил там перебирать свою внедорожную машину. Позвав отца на ужин, Славик и Лёша вспомнили, как отец учил их менять колёса, в то время как они меняли раскраски. Отец был очень удивлён, что сыновья пришли к нему. Славик и Лёша начали вспоминать, как что делается, но эти вопросы решили оставить до вечера – а сейчас мама звала есть.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.