Андрей Кузнецов – Секс в твоей голове. 25 ответов врача-сексолога на волнующие вопросы (страница 18)
Яна ответила
– Неудовлетворенность вашими отношениями или партнером, – повторил Тимур. – Короче, все ясно. Я во всем виноват.
– Тимур, не о том думаете, – возразил я, – теперь у нас есть ответ на ваш сакраментальный[77] вопрос «что делать?», согласитесь, это же прекрасно!
Мужчина помалкивал, видимо, тоже не хотел выглядеть идиотом. А его жена явно приободрилась и смотрела с надеждой.
– А помимо неудовлетворенности отношениями и партнером есть что еще добавить? – спросил я женщину.
Она молчала, задумавшись. В этот момент муж снова напрягся, испепеляя взглядом жену. По его поведению могу предположить, что наш Отелло возревновал. Слава богу, я не Яго!
– Тимур, очнитесь! Вы опять в ревность погрузились? Не надоело? Сейчас Яна думает не о вас и своих несуществующих изменах!
Мужчина с заметным трудом оторвался от своих мыслей и посмотрел на меня.
– Какие измены? – Яна наконец-то заговорила. – Я задумалась о том, что совсем себя не реализовываю. Давно не работаю. Да, детей нарожала, но занимаюсь ими меньше своей помощницы.
Она уже рыдала. Тимур ошарашенно молчал. Я не выдержал.
– Хороший партнер сейчас бы обнял и утешил.
Мужчина придвинулся к жене и обнял ее. Она продолжила рыдать, уткнувшись ему в грудь.
Нам удалось составить план действий. Каждый взял на себя решение конкретных задач, объединенных одной целью: перестроить отношения таким образом, чтобы вернуть сексу привлекательность. Я напомнил Тимуру:
– Ни один график секса не будет выполняться, если партнерша вас ненавидит.
Яна всерьез решила реализовываться и наметила себе первые шаги. Это несомненно внесет весомый вклад в достижение общей цели. На прощание я напомнил о статье, которую предложил прочитать[78].
Мнение врача
В медицинской сексологии последние 15 лет происходят существенные изменения. Постепенно накапливаются новые знания о природе сексуальных реакций. Они складываются из сложного взаимодействия психологических, межличностных, социальных, культурных, физиологических процессов. Любой из этих факторов может способствовать нарушению сексуального влечения[79].
В новой международной классификации болезней (МКБ-11) сексуальные дисфункции оцениваются через призму интегративного
Яне диагностировали
Это наличие любого из перечисленных ниже признаков:
1. Отсутствие мотивации к сексуальной активности, проявляющееся снижением или отсутствием:
• спонтанного желания (сексуальные мысли или фантазии);
• желания реагировать на эротические сигналы и стимуляцию.
2. Неспособность поддерживать желание или интерес посредством сексуальной активности.
3. Потеря желания инициировать сексуальную активность или участвовать в ней, включая избегание ситуаций, которые могли бы привести к сексу.
Кроме того, у женщин с HSDD нарушен образ тела, снижены уверенность в себе и самооценка, они страдают от недостатка близости со своими партнерами[81]. Эта сексуальная дисфункция всегда сопровождается выраженным дистрессом и межличностными трудностями.
Признаки HSDD должны наблюдаться у женщины не менее 6 месяцев и не являться следствием общего заболевания или психического расстройства.
Авторов определения можно покритиковать за последний критерий. До сих пор непонятны причинно-следственные связи между HSDD и депрессией. Между тем, результаты исследования с участием 31 581 женщин с сексуальными дисфункциями показали: около 40 % из них имеют сопутствующую депрессию[82]. Также известно, что депрессия повышает риск развития сексуальной дисфункции на 50–70 %. Еще хуже, когда сексуальная дисфункция развилась вначале, в таком случает риск возникновения депрессии увеличивается на 130–210 %[83]. Несчастные ученые ломают головы, пытаясь понять, что происходит с женщинами. До сих пор
Исследователи также отмечают важное значение процессов перестройки мозга (нейропластичности)[84] при HSDD. Негативный жизненный опыт приводит к уклонению от секса, и это отрицательно влияет на
Снижение сексуальной мотивации обязательно влияет на
•
•
•
Все это привело к дистрессу[86]. Разочаровавшись в себе, Яна ощущала тревогу и беспокойство за будущее, ее самооценка упала, а обиды и огорчения множились. Закономерным исходом стал категоричный отказ от секса, который создал серьезную угрозу отношениям. Но конфликт может развиваться по-разному. У наших героев он стал способом выхода из тяжелой семейной ситуации, когда они решились обратиться к сексологу.
Для диагностики HSDD на первой встрече мы использовали тест снижения сексуального влечения (DSDS). Ответы на первые четыре вопроса соответствовали генерализованному приобретенному варианту HSDD. А вот с ответом на пятый вопрос пришлось разбираться. Ситуационная потеря желания может возникнуть в ответ на пережитую стрессовую ситуацию, например, на поведение партнера. Однако у Яны состояние развивалось много лет и не было связано с конкретной ситуацией. Поведение партнера стало ее раздражать уже на фоне появления HSDD.
Есть еще один интересный момент. Если бы у Яны не было сексуального интереса в течение всей жизни и при этом она не испытывала бы беспокойства, можно было счесть ее асексуальной. В таком случае психотерапевтическое вмешательство могло бы быть другим. Почему? Потому что исследователи сексуального поведения предлагают рассматривать
Человек может быть удовлетворен своим сексуальным поведением, даже если это не удовлетворяет других людей или не считается нормой в данной культуре/субкультуре. Поэтому «нереалистичные ожидания со стороны партнера, несоответствие сексуального желания между партнерами не являются основаниями для постановки диагноза HSDD»[88].
Подумать только, всего сто лет назад эти формулировки были бы невозможны. Яну осудили бы за «фригидность» со всеми вытекающими неприятными последствиями. В вопросах секса человечество медленно освобождается от средневековых догм.
Что делать при HSDD?
Первым делом заняться своим
Вы удивитесь, но в век доступности любой медицинской информации о сексе мои пациенты демонстрируют поразительную неосведомленность. Ведь тема секса во многом до сих пор табуирована. Да и не всем источникам можно доверять. Особенно порноиндустрии с ее фантастическими «блокбастерами». Эффективное обучение включает