Андрей Копылов – Таинственная планета Сфинкс (страница 1)
Андрей Копылов
Таинственная планета Сфинкс
Глава 1. Тайна старого тоннеля
Последний день лета
Завтра первый день в старшей школе. Алька крутилась перед зеркалом в школьном комбинезоне, предвкушая занятия и вспоминая приключения уходящего лета. Ей нравилась её новая форма. Она провела рукой по синей нашивке её класса и посмотрела в зеркало. На неё смотрела зеленоглазая девочка с русыми волосами, заплетёнными в короткую косу, в ладном комбинезоне с синими нашивками. Она совсем не выросла за это лето, хотя без сомнения изменилась.
Прервав её размышления, что-то ударило в стекло. Алька подошла к круглому окну и увидела на раме неестественно большого золотистого жука-носорога. Открыв окно, девочка протянула руку к жуку. Он переполз к ней на ладонь. Золотой жук был из металла и пластика. Только один человек мог сделать такое – её друг Валерка. Брюшко жука засветилось. Он расправил крылья, взлетел с ладони и вылетел в открытое окно. Несколько мгновений, и вот только яркая звёздочка указывает на то, куда летит это чудо техники. Их с Валеркой место. Где всё началось.
Алька спустилась из своей комнаты и вышла на веранду. Огонька не было видно. Но девочке не нужен указатель, чтобы знать куда идти.
Белов был там, где она и ожидала. Он сидел у самой воды, на замшелом камне под старой ивой. Алька с трепетом села рядом.
— Сегодня последний день лета, – Валерка раскрыл ладонь, там сидел тот самый жук.
— Да, — девочка, тоже вытянула ладонь, и на ней загорелся огонёк синего пламени.
— Я и забыл, что ты так умеешь, — мальчишка коснулся холодного пламени, — я вообще боялся, что выдумал тебя и это лето. Мне кажется, что это было так давно, как будто в прошлой жизни. Ты извини, что пропал. Столько всего навалилось.
— Я понимаю, — Алька взяла Валерку за руку.
Они познакомились этим летом. Валерка приехал на каникулы к бабушке и никого тут не знал, а Алька была вынужденной отшельницей из-за редкой болезни. Это сблизило их и подарило незабываемые приключения. А потом пришло известие, что Валеркины родители пропали. Археологическая экспедиция профессора Белова перестала выходить на связь. Валерка всё бросил и пропал. До сегодняшнего дня Алька его не видела. На сообщения он не отвечал. На озере не появлялся. Алька понимала - если бы её папа или мама пропали, ей бы тоже ни до чего не было дела.
— Я тоже боялась, что больше тебя не увижу, что ты уедешь навсегда и забудешь про меня, и про наше лето, а без тебя и лета как будто не было, — быстро сказала девочка, не глядя на Валерку.
— Никуда я не уеду, — с грустью в голосе ответил мальчик, — меня даже записали в твою школу, — Валерка достал из кармана синюю нашивку.
— Мы будем учиться в одном классе! – обрадовалась Алька.
— А это тебе, — Белов вложил в Алькину ладонь жука, — скажи ему, что нужно передать, и отпусти. Он найдёт меня, где бы я ни был.
— Жаль, что у меня раньше его не было, — девочка хитро улыбнулась, разглядывая присмиревшего жука, — а то не достучишься тут до некоторых.
— Аленька, я прочитал все твои сообщения, просто совсем не знал, что ответить. Ты же меня простишь?
Алька промолчала, только крепче сжав Валеркину руку. Они долго сидели, держась за руки и глядя на опускающееся в безмятежное озеро Солнце.
Вдруг из кустов за их спиной вылетел Кузя. Ещё одно чудо уходящего лета. Пытаясь починить, старый робот-пылесос, Валерка чуть не лишился мастерской, зато обрёл этого странного робота-домового.
— Алька, привет! – Кузя помахал манипулятором, похожим на клешню краба.
— Привет, Кузя! Рада тебя видеть.
— И я очень рад, но Валерку зовут домой. Меня бабушка прислала за ним, я подожду у трамвая, — протараторил Кузя и быстро скрылся в кустах.
— Надо идти, а то бабушка волнуется, — мальчик встал, — увидимся завтра в школе, покажешь мне всё.
— Пока, — Алька осталась сидеть на камне, слушая, как удаляются Валеркины шаги и, радуясь, что последний день лета вернул ей друга.
Таинственный поезд
Учиться в старшей школе оказалось совсем не так уж и весело, как представляла себе Алька. Много заданий, новые предметы, незнакомые учителя. Ещё и Валерка, всё время куда-нибудь пропадал, будто и не учился с ней в одном классе. Про его родителей ежедневно сообщали в новостях. Корпусу Спасателей никак не удавалось попасть на планету, где пропала экспедиция, несмотря на все их усилия. Белов всё время искал способ связаться с родителями и пытался добыть любую информацию о ходе спасательной операции. Вот и сейчас, только закончился последний урок, а он уже куда-то исчез. И Альке не оставалась ничего другого, как идти домой одной. Она жила за городом, в домике у озера, и транспортного портала там не было. Приходилось ехать на старом трамвае, а потом идти пешком. Попрощавшись с одноклассниками, Алька пошла к трамвайной остановке. На этой остановке никогда никого не было и складывалось такое впечатление, что трамвай ждал только её. Хотя, возможно, так оно и было. Конечная остановка была у самого озера, а там был только её дом. Красный монорельсовый трамвайчик приветливо распахнул перед ней двери, но не успела девочка сесть в мягкое кресло, как в вагон влетел Валерка.
— Алька, ты не поверишь, что я нашёл! Ты должна это увидеть! – он достал учебный планшет и стал тыкать им Альке в лицо. Поймав планшет руками, девочка пыталась рассмотреть какое-то видео, ужасного качества.
— Что это? Здесь ничего не видно, да и что я должна увидеть!? – она не понимала, чего хочет от неё Белов.
— Сейчас, — Валерка забрал планшет, выбрал какой-то кадр, увеличил его и насколько возможно улучшил качество картинки. Девочка увидела вереницу вагонов, снятую с большой высоты.
— Ну, похоже на поезд, и что? – Алька всё равно ничего не понимала.
— Помнишь запись, что мы смотрели у тебя на крыше? Ну ту, о звёздной системе, что изучали мои родители? Так вот. Позже, когда они уже пропали, от них пришло ещё одно письмо о той планете, которую они планировали исследовать. Оно было отправлено накануне пропажи экспедиции. Это видео было записано, когда экспедиция осуществляла разведку с низкой орбиты. Папа писал, что планета окутана плотным слоем облаков, которые не дают возможность сканировать поверхность планеты. А редкие просветы порождают больше вопросов, чем ответов. Я тогда не обратил внимания на это видео. Родители пропали, и я не о чем не мог думать. А сейчас просматривал все их записи, и заметил там поезд. Поезд! Ты понимаешь, что это значит!
— Если честно нет, поезд на неисследованной планете — это конечно странно, — Алька всмотрелась в изображение снова, — но что я должна понять?
— Заброшенный тоннель, пропавший поезд, ну?! — Валерка смотрел на девочку с надеждой, и она поняла, что он хочет сказать.
Летом они с Валеркой искали старый тоннель, в котором пропал целый состав. Они узнали об этом от Валеркиного дедушки. Тоннель то они нашли, да внутрь было не попасть – тоннель оказался замурованным со всех сторон.
— Ну, это маловероятно. Не факт, что это вообще поезд. Качество просто жуть, ничего не видно. Но, даже если это поезд, который пропал в старом тоннеле, как это поможет нам найти твоих родителей? – осторожно рассуждала Алька, стараясь не обидеть Валерку.
— Я думаю, что поезд не просто пропал в тоннеле. Он перенесся, на планету, где сейчас мои родители. А значит, в тоннеле должен быть портал. Возможно, поэтому его и замуровали. Спасатели не могут сесть на планету, но если есть портал, то можно будет использовать его, чтобы попасть туда!
— Если есть портал! Если это тот же поезд! Если! Но мы не знаем. А значит, нас никто не будет слушать, – Альке очень хотелось помочь Валерке, но зря обнадёживать его она не хотела.
— Это да, — неожиданно для девочки, Белов согласился, — надо больше узнать про пропавший поезд. В архиве наверно есть информация о нём, и о том, что случилось с тоннелем. Но как получить допуск в архив?
— Это просто. Напросись приготовить доклад по истории. Вот тебе и доступ в архив, — Алька обрадовалась, что у них с Валеркой опять появилось общее дело, — а я у папы спрошу про планету, он как раз там, помогает Спасателям. Узнаем последние новости из первых уст!
— Спасибо Алька, ты настоящий друг, – впервые за долгое время Валеркино лицо светилось от радости.
— Да ладно, — улыбнулась девочка, — если это поможет твоим родителям, я буду очень рада.
Трамвай остановился на Алькиной станции. Они и не заметили, как он привёз их сюда.
— Ты иди, а я к историку! — Валерка засунул планшет в сумку.
— Ладно, только не пропадай, — Алька вышла из вагона и обернулась, — пока!
— Пока, — Белов помахал ей через стекло вагона и трамвайчик отправился в обратный путь.
Старый тоннель
Солнце так и манило из душного класса на улицу. Там за окном была настоящая жизнь, полная приключений, свободы и самого разнообразного ничегонеделания. Последний урок всегда самый длинный. Даже, если это так любимая Алькой история. На доске в кровавых битвах Александр Македонский завоёвывал Персию, а Миклухо-Маклай (на самом деле историка звали Михаил Моисеевич) увлечённо и в красках рассказывал о его планах в покорении Индии. Но сегодня девочке было не до истории. Утром Валерка написал ей, что после школы будет ждать её у старого тоннеля. В школу он не пришёл, и на все её сообщения не отвечал. Он явно что-то узнал, и Альку просто распирало от любопытства. Сама же она не смогла связаться с отцом и ничего нового про поезд не узнала. Звонок с урока прогремел как гром, и Александр так и не добрался до Индии, а значит, доживёт ещё до следующего урока. Подхватив сумку, Алька готова была выбежать из класса, но её остановил Михаил Моисеевич.