Андрей Акименко – Приключения профессора Умнодара и его верного друга робота Винтика. Сборник 1 (страница 2)
– Конечно, – довольно сказал Умнодар. – Идеальное сочетание технологий и таланта.
Но не успел он дописать новую заметку в журнал, как пылесос вдруг… подпрыгнул!
– Эй! – воскликнул профессор. – Что ты делаешь?
– Похоже, он танцует, – заметил Винтик. – Очень артистично!
Пылесос кружился по лаборатории, распевая и размахивая шлангом, как микрофоном.
– Профессор! – пищал Винтик. – Он выбежал в коридор!
– Прекрасно, – спокойно сказал Умнодар. – Значит, ему нужны аплодисменты.
– Или… сцена! – догадался Винтик. – Он ведь теперь артист!
Пылесос действительно выбежал из лаборатории и направился к актовому залу расположенного неподалёку научного института, где как раз проходила генеральная репетиция детского утренника.
Когда дети увидели поющий пылесос, зал наполнился смехом.
Пылесос не растерялся – он запел громче, начал вращаться, а на его дисплее появилась надпись:
«ПЫЛЬ-ШОУ!»
– Кажется, он устраивает концерт, – заметил Винтик.
– Ну что ж, – сказал профессор, – посмотрим, сможет ли он закончить номер без бури аплодисментов.
Через минуту пылесос задел прожектор, заискрил, задымился и, спотыкаясь, спел последний куплет:
И….. замер.
Профессор подошёл, выключил прибор и аккуратно поправил его крышку.
– Ну что, мой музыкальный друг, – сказал он мягко, – ты неплохо спел. Но, кажется, слава тебе пока не по силам.
– Профессор, – спросил Винтик, – а почему он сбежал?
– Всё просто, – улыбнулся Умнодар. – У каждого, даже у пылесоса, есть мечта. Нужно лишь помочь её направить в правильное русло.
Он снял музыкальный модуль, немного подправил схему, и теперь пылесос снова убирал лабораторию, но напевал тихонько себе под нос.
Когда вечернее солнце заглянуло в окно, профессор выключил лампы.
– День был музыкальный, – сказал он, потягиваясь. – И немного пыльный.
– Зато, сейчас всё чисто! – гордо отозвался Винтик, аккуратно ставя кружку на полку.
Профессор снял белый лабораторный халат, надел мягкий домашний и зевнул.
– Ну что ж, Винтик, пора спать. Завтра мы будем изобретать тишину.
Он лег в кровать и укрылся одеялом, а Винтик притих рядом, подключившись к зарядке.
В комнате стало тихо-тихо. Только где-то в углу пылесос тихо, никому не мешая, мурлыкал свою песенку:
Вопросы ребёнку
А ты бы хотел, чтобы твой пылесос умел петь?
Или, может быть, ты придумал бы другое весёлое изобретение для уборки?
Винтик и забытая игрушка
Тихим зимним вечером профессор Умнодар, удобно устроившись в любимом кресле, изучал древние рукописи, посвящённые астрономии. Вдруг его внимание привлекла невзрачная коробочка, спрятанная на верхней полке шкафа.
Профессор никак не мог вспомнить, что находится в этой коробке, так как очень давно её не открывал. Наконец, любопытство победило, и профессор решил достать коробку и рассмотреть её содержимое.
Коробка оказалась старой деревянной шкатулкой, некогда принадлежавшей его дедушке. Внутри лежала искусно вырезанная деревянная лошадь серой масти в белых яблоках. Игрушка выглядела потёртой, местами облезлой, но сохранила очарование детства.
– Винтик, знаешь, что это? – спросил профессор, бережно протирая лошадку чистой тканью. – Это забытая игрушка, она была моей самой любимой игрушкой, которую когда-то в детстве вырезал из дерева и подарил мне дедушка.
Винтик заинтересованно навострил сенсоры и внимательно посмотрел на игрушку.
– А почему она называется «забытая игрушка»? – спросил он.
Профессор задумчиво погладил деревянную лошадку и начал рассказывать историю, полную глубоких мыслей и сентиментальных воспоминаний.
– Когда я был маленьким мальчиком, эта лошадка была моей лучшей подругой, – начал он. – Я целыми днями гулял с ней по двору, сочинял сказки и фантазировал, что она может говорить и передвигаться самостоятельно.
– Но потом, когда я вырос, игрушки остались в прошлом, – продолжал профессор. – Появились школьные обязанности, экзамены, научные проекты, и я забыл о своей любимой лошадке.
Воспоминания о детстве охватили профессора. Он вспомнил игры в саду, смех матери, заботливого отца, тепло семейного очага. Однако годы пролетели незаметно, и теперь, будучи взрослым человеком, он осознавал, как важны были эти мгновения.
– Вот почему я назвал её «забытая игрушка», – закончил профессор, сжимая деревянную фигуру в руке. – Потому что мы часто забываем о простых вещах, которые делают нас счастливыми.
Винтик внимательно слушал рассказ профессора, стараясь понять значение его слов. Он знал, что память играет огромную роль в жизни человека, храня драгоценные моменты и воспоминания.
– Профессор, а разве нельзя вернуть потерянные игрушки? – спросил он.
– Можно, Винтик, – улыбнулся профессор. – Достаточно лишь остановиться, оглянуться назад и вспомнить, что было дорого сердцу.
Профессор поставил лошадку на видное место на одной из полок в комнате и теперь, лошадка будет у него на виду и перестанет быть забытой игрушкой.
Профессор и Винтик беседовали о детстве, семье, любимых занятиях. Оба поняли, как важно беречь дорогие сердцу воспоминания и заботиться о них.
– Я не забуду этот вечер, – сказал профессор, крепко обнимая старую лошадку. – Она напомнила мне, как важно не забывать корни и помнить хорошее, что происходило в жизни.
С этими тёплыми воспоминаниями профессор пошел спать, а Винтик встал на подзарядку. А ранее забытая серая лошадка, теперь стоит на полке на видном месте в комнате профессора и уже больше никогда не будет «забытой игрушкой».
Профессор Умнодар и эхо, которое потеряло свой голос
Солнечные лучи осторожно пробирались сквозь жалюзи, отражаясь от линз, пробирок и блестящих проводов.
Профессор Умнодар сидел за столом, размешивая ложечкой чай в кружке с надписью «Гений, но добрый».
Винтик и эхо в лаборатории профессора Умнодара
Рядом подпрыгивал Винтик – маленький металлический помощник профессора.
– Профессор! – пищал он. – Сегодня утром я услышал странный звук! Он повторял всё, что я говорил. Я сказал: «Доброе утро!» – и мне ответили: «Доброе утро!»
– О, Винтик, – усмехнулся Умнодар, – это, мой друг, называется эхо.
– Эхо? Это что – такой вежливый сосед?
– Почти, – профессор подмигнул. – Только этот сосед живёт не за стенкой, а в горах, в пустых залах и иногда… даже в трубах.
Умнодар сделал пометку в своём блокноте: «Эксперимент № 73: поймать эхо, чтобы изучить, почему оно повторяет звуки».
– Профессор, а если эхо не хочет, чтобы его ловили? – с сомнением спросил Винтик.