Анастасия Седова – Записки акушера. Истории из роддома (страница 5)

Одним из последних заходит очень грустный студент. Берет билет, садится готовиться. К нам с переводчиком подходит лаборант кафедры: «Он сказал, что у него умер отец».

Через какое-то время студент садится отвечать. Ни на один вопрос толком не ответил, все больше общие фразы. Предлагаю выбрать ему любую тему, из которой задам вопрос. Иду навстречу, так сказать, учитывая обстоятельства. Он в очередной раз глубоко вздыхает:

– Поймите, профессор, я очень хорошо был готов к этому экзамену. Но вчера мне сообщили печальную весть о моем бедном папе… И я не могу ни о чем думать.

– Я выражаю вам свои соболезнования. Может, вам лучше было не являться на экзамен? Перенести на другую дату с другой группой, например?

– Нет, профессор. Я хочу отвечать сегодня.

– Тогда отвечайте. Назовите любую тему, задам вопрос.

Взгляд в упор. Скупая слеза в уголке глаза.

– Мадам, мне сегодня вечером надо уехать, чтобы успеть проститься с моим дорогим папой. Мадам, вы что, не хотите, чтобы я попрощался с папой?

Сердце у меня дрогнуло. Ну такая вот печальная ситуация у человека, что ж теперь. Поставила «удовлетворительно», отпустила на похороны. Ему ж еще лететь в Африку, билеты куплены.

Спустя год меня ставят на экзамен по гинекологии. Вообще я не должна была тот экзамен принимать, но преподаватель, стоящий в списке экзаменаторов, заболел.

В экстренном порядке попросили прийти меня. Экзамен комиссионный (пересдача), три преподавателя.

Учитывая, что предупредили меня в самый последний момент, я немного опоздала.

Зашла, села. Студенты уже подготовились, отвечают. Одна из моих коллег мне шепчет:

– Сейчас одного парня быстренько послушаем и отпустим.

– А что так?

– Да беда у него. Отец умер. Ему сегодня вечером в Москву надо выезжать, чтобы на похороны успеть.

В этот момент перед нами садится этот несчастный студент. Ба, какие люди! Судя по выражению его лица, он меня узнал не сразу. Я не выдержала. Спросила – это все тот же папа умер или новый уже?

Коллеги смотрели на меня с непониманием.

– Вы что, знакомы с его папой?

– Можно и так сказать. Просто он уже умирал. Аккурат к экзамену по акушерству в прошлом году. Вот я и уточнила, про какого именно папу идет речь.

P.S. Экзамен студент не сдал. Я принципиально не задавала ему никаких вопросов, отдала все на откуп коллегам по кафедре.

P.P.S. Профессорами эти студенты называют всех преподавателей.

Про «шишечку»

На приеме пациентка с рецидивирующим воспалительным заболеванием влагалища. Возраст – 42 года. Прошла уже не одного врача. Жалобы на периодический зуд, жжение. Смотрю назначения коллег – весьма грамотные, лечение адекватное, двухступенчатая терапия. Ну хоть от какой-то линейки должен быть результат!

Спрашиваю женщину о переносимости препаратов. О месте хранения свечей. О регулярности применения. О ежедневной гигиене.

– Доктор, да вот я вроде все делаю, как надо. Подмываюсь дважды в день, регулярно, прям до шишечки…

– Так, подождите. До какой шишечки вы подмываетесь?

– Ну до какой положено. Два пальца внутрь и там душем все хорошо промываю.

Я уточнила еще раз – на всякий случай, вдруг что не так поняла. Нет, верно: пациентка изнутри дважды в день промывает себе влагалище.

Начала объяснять основы ежедневного женского ухода, правила банальных гигиенических процедур, про собственную микрофлору, которую она регулярно вымывает…

– И что, внутрь совсем не надо залезать?

– Совсем. Только наружные половые органы – до входа во влагалище.

– И без спринцеваний?

– Без спринцеваний.

– А как же шишечка?

– Это не «шишечка». Это, Надежда Петровна, ваша шейка матки. И трогать ее не нужно.

На меня посмотрели с недоверием. Ну да, она всю жизнь «шишечку» намывала, а тут ей какая-то молодая докторица рассказывает, что так не надо.

Вижу поджатую губу.

– У вас есть какие-то сомнения в моих словах?

– Ну просто мне из гинекологов никто про это не говорил.

– А вы сами кому-то из гинекологов говорили, что до «шишечки» подмываетесь?

– Нет. А зачем? Я думала, все так делают…

Вообще шейку не вижу

Амбулаторный прием. Разгар рабочего дня.

В кабинет заходит УЗИст. Обычно документы со скрининга приносит медсестра. Значит, что-то важное.

– Насть, посмотри ее на кресле, пожалуйста. Я шейку вообще не вижу. Плодный пузырь вижу – шейки нет.

Встаю, выхожу из кабинета. Пациентка ждет под дверью. Приглашаю в смотровую. Пока она раздевается, кратко спрашиваю анамнез.

Беременность вторая, сейчас 20 недель. Первая завершилась родами полтора года назад. Роды прошли нормально. Разрывы? Только снаружи, внутри вроде бы ничего не было.

Включаю лампу, провожу осмотр в зеркалах. Ситуация патовая: шейки совсем не видно, плодный пузырь во влагалище. Руками смотреть не стала, для постановки диагноза мне достаточно того, что я увидела в зеркалах. А если посмотрю руками на таком плодном пузыре, то велика вероятность, что воды хлынут прямо на меня. Зову заведующую отделением: чтобы тоже увидела во избежание всяких неприятных ситуаций. Да и подпись в карте не будет лишней.

Пока пациентка одевается, объясняем ей ситуацию: беременность сохранить не удастся.

– Это точно?

– Точно.

Пока идем по коридору, она осмысливает сказанное. Заходим в кабинет, закрываю дверь и… Нет, она не плакала. Она выла. Села на кушетку и просто выла, как раненый зверь.

Предложили ей попить, умыться, вызвать мужа. Муж пришел вместе с полуторагодовалой девочкой. Разговаривать с беременной, увы, практически не представлялось возможным: она плакала, не переставая. Объяснила все мужу: нашла в интернете картинку истмико-цервикальной недостаточности, рассказала, что на таком сроке сохранить беременность не получится.

– Скажите, а она еще потом ну… Сможет родить?

– Я думаю, что да. Просто в случае наступления следующей беременности необходимо будет принять некоторые меры профилактики. Но говорить об этом сейчас рано.

– Ей в роддом надо?

– В дежурную гинекологию. Вы на машине?

– Да.

– Довезете сами или вызвать перевозку?

– Мы не местные, живем в районе, за 100 километров. А она надолго в больницу?

– К сожалению, не могу сказать. Ориентируйтесь дней на 5–7, если все пройдет без осложнений.

– Я ж работаю, сегодня вот отпросился. Машку еще куда-то надо деть. *кивает на дочь, потом обращается к жене* Звони матери да не реви. Слышала, что доктор сказал?

Пациентка звонит маме:

– Мам, все плохо. Все очень плохо. Меня в больницу ложат, так надо. Нет, мальчик. Но его не будет, этого мальчика. Потом, все потом скажу. Коля сейчас приедет, Машку привезет. А ты собери мне пока вещи, ладно? Ну не знаю, что там нужно: тарелка, ложка, чашка, трусы, халат. Все, давай, он через 2 часа приедет. Мам, некогда, все потом расскажу. Коле еще от тебя обратно ехать, чтобы мне вещи привезти.