Анастасия Эверли – Большие чувства маленьких школьников (страница 1)
Анастасия Эверли
Большие чувства маленьких школьников
Большие чувства маленького школьника
Анастасия Эверли
© Анастасия Эверли, 2026
Все права защищены.
Возрастная категория 6+.
Дорогому читателю
Наверное, тебе уже приходилось попадать в ситуации, когда не знаешь, как поступить.
Сказать правду или промолчать?
Признаться в ошибке или надеяться, что никто не заметит?
Заступиться за друга или сделать вид, что ничего не произошло?
А ещё бывают обиды, ссоры, зависть, тревога, страх получить плохую оценку или желание понравиться другим.
С такими историями сталкиваются почти все дети.
И взрослые, если честно, тоже.
В этой книге ты познакомишься с Сашей и его друзьями. Они учатся дружить, мириться, признавать ошибки, задавать вопросы, справляться с непростыми чувствами и принимать хорошие решения.
Здесь нет супергероев и волшебных палочек.
Зато есть настоящие школьные приключения, в которых можно узнать себя, своих друзей или одноклассников.
После каждого рассказа тебя ждут вопросы, задания и маленькие подсказки, которые помогут лучше понимать себя и других людей.
Желаю тебе интересного чтения и надеюсь, что некоторые истории останутся с тобой надолго.
От автора
Дорогие родители!
Когда ребёнок идёт в школу, он учится не только читать, писать и считать. Каждый день он знакомится с новым миром: учится дружить, отстаивать свои границы, справляться с неудачами, понимать свои чувства и находить своё место среди других детей.
Именно для этого я написала эту книгу.
Она будет полезна не только будущим первоклассникам, но и тем, кто уже учится в начальной школе. Ведь многие детские переживания остаются незаметными для взрослых. Иногда ребёнок не знает, как рассказать о своей обиде, страхе или одиночестве. Иногда ему кажется, что его никто не поймёт. А порой он и сам не может объяснить, что с ним происходит.
Через истории это сделать гораздо легче.
Возможно, в одном из героев ребёнок узнает себя. Улыбнётся, вспомнив похожую ситуацию. Или вдруг поймёт, что с его переживаниями сталкиваются и другие дети. А главное — почувствует, что о сложных чувствах можно говорить, а за помощью не стыдно обращаться к близким людям.
В книге собраны истории о том, что действительно важно в детстве: о дружбе и доверии, смелости и доброте, ошибках и уверенности в себе, о выборе, ответственности и уважении к другим. О тех ситуациях, которые могут случиться практически в любом классе и в любой компании детей.
После каждого рассказа вас ждут вопросы и задания для совместного обсуждения. Они помогут не просто прочитать историю, а прожить её вместе, лучше понять друг друга и найти ответы на важные вопросы.
Мне хотелось создать книгу, которая станет не только увлекательным чтением, но и поводом для искренних семейных разговоров. Книгу, которая поможет детям почувствовать себя услышанными, а родителям — чуть лучше увидеть мир глазами своего ребёнка.
Если после прочтения хотя бы один ребёнок найдёт в себе смелость поделиться тем, что давно носил в сердце, значит, эта книга была написана не зря.
Содержание
Обновите поле: выделите всё и нажмите F9
История 1
Куда улетела ракета
Когда Саша пошёл в первый класс, ему очень хотелось произвести впечатление.
Не стать президентом школы и не получить сто пятёрок подряд. Хотя это тоже было бы неплохо.
Ему хотелось, чтобы ребята подумали:
«Ого, какой классный Саша!»
Поэтому, когда мама купила ему ластик в виде космической ракеты, Саша решил, что настал его звёздный час.
Ракета была просто невероятная: белая, с красными крыльями и маленькой серебристой звездой на боку.
На перемене Саша показал её Пете, Маше, Денису и ещё нескольким ребятам.
— Вот это ракета! — восхитился Денис.
И Саша почувствовал себя владельцем целого космодрома.
Но после перемены случилась беда. Ракета исчезла.
Саша проверил пенал, рюкзак и снова пенал — на случай, если ракета каким-то чудом решила вернуться обратно.
Не помогло. Ластик словно испарился. Но расстроился Саша не только из-за ластика.
Хуже было другое. Все увидят, что он потерял свою суперракету в первый же день.
Наверняка будут смеяться.
Поэтому Саша решил никому ничего не говорить. План продержался примерно две минуты. Потому что человек, который ползает под партами на четвереньках, очень быстро привлекает внимание.
— Ты что потерял? — спросил Максим.
Саша тяжело вздохнул.
— Ластик.
— Тот самый? Ракету?
Саша кивнул. Новость быстро разлетелась по классу. Некоторые ребята сразу бросились помогать.
— Я посмотрю под шкафом!
— А я возле окна!
Но не все отреагировали одинаково. Кто-то пожал плечами и продолжил заниматься своими делами. А один мальчик усмехнулся:
— Вот это да. Похвастался ракетой и сразу потерял.
Несколько ребят захихикали. Саша почувствовал, как уши стали горячими.
Именно этого он и боялся. Но тут Маша пожала плечами: