Алеся Менькова – За пределами привычного "Я" (страница 6)
Позже мы подробно исследуем этот процесс в модели ID2ID. Но уже сейчас важно понять главное. Наблюдатель способен участвовать в создании того человека, которым становится Аватар.
Вторая линия. Развитие самого Наблюдателя
Но существует и другая группа способностей, не менее важная, возможно, даже более фундаментальная. Потому что здесь развивается не личность. Развивается сам инструмент восприятия.
Способность замечать. Способность удерживать внимание. Способность видеть собственные автоматические программы. Способность не растворяться в эмоциях. Способность извлекать смысл из опыта. Способность выдерживать неопределённость. Способность воспринимать более широкую картину происходящего.
Большинство людей посвящают жизнь развитию Аватара: получают образование, осваивают профессии, тренируют тело, развивают навыки, строят карьеру. Но почти никто не задаётся другим вопросом. Можно ли развивать того, кто всё это наблюдает?
Если ответ положителен, то перед человеком открывается совершенно иной уровень развития. Потому что начинает меняться не только содержание жизни. Меняется сама способность воспринимать жизнь.
Именно здесь становятся понятными некоторые удивительные явления человеческого опыта. Иногда человек получает озарение. Иногда неожиданно понимает смысл события, которое годами оставалось непонятным. Иногда просыпается со сном, который содержит ответ на важный вопрос. Иногда чувствует направление, которое ещё невозможно объяснить логически. Иногда замечает решение до того, как способен его обосновать.
На протяжении истории человечества эти явления называли по-разному: интуицией, вдохновением, предвидением, внутренним знанием. Мы пока не будем торопиться с выводом, но уже можем заметить одну закономерность. Все эти процессы требуют способности выйти за пределы привычного автоматизма личности. Именно поэтому они оказываются тесно связаны с развитием Наблюдателя.
Возможно, самое важное открытие заключается в следующем. Наблюдатель не является ещё одной частью личности. Он представляет собой совершенно иной уровень человеческой системы. Личность помогает человеку жить. Наблюдатель помогает человеку понимать, как он живёт. Личность помогает получать опыт. Наблюдатель помогает извлекать из опыта смысл. Личность помогает адаптироваться к миру. Наблюдатель помогает осознанно выбирать направление собственного развития.
И если это действительно так, то способности Наблюдателя могут оказаться одними из самых недооценённых возможностей человека. Потому что именно через них начинается путь от автоматической жизни к осознанной.
Глава 12. Что такое Поле
К этому моменту нашего исследования мы познакомились с двумя уровнями человеческой системы. Сначала мы исследовали Аватара: тело, эмоции, мысли, память, характер, идентичность. Затем мы обнаружили Наблюдателя — того, кто способен замечать происходящее, кто способен не только проживать опыт, но и осознавать его. Казалось бы, на этом картину можно было бы считать завершённой.
Но существует одна проблема.
Некоторые человеческие переживания плохо укладываются в модель, состоящую только из Аватара и Наблюдателя. Например, внезапные озарения. Те самые моменты, когда решение возникает раньше, чем появляется логическое объяснение. Или странное ощущение внутренней уверенности, когда человек неожиданно знает направление, хотя не может объяснить, откуда пришло это знание. Или творческие открытия — идеи, которые словно появляются целиком, будто кто-то уже собрал их до нас. Или сны, которые спустя месяцы вдруг оказываются удивительно точным отражением происходящих событий. Или синхроничности — те странные совпадения, которые трудно объяснить случайностью, но ещё труднее объяснить чем-то другим.
Конечно, каждое из этих явлений можно рассматривать отдельно. Можно искать отдельное объяснение для интуиции, отдельное для творчества, отдельное для сновидений, отдельное для озарений. Именно так обычно и поступают различные дисциплины. Но чем больше я наблюдала за этими явлениями, тем сильнее возникало ощущение, что за ними может скрываться нечто общее. Словно все они являются разными проявлениями одного и того же процесса.
Именно здесь появляется идея Поля.
Сразу уточню важную вещь. Когда я использую слово «Поле», я не имею в виду религиозную концепцию. Не имею в виду мистическое пространство, существование которого необходимо принимать на веру. Не предлагаю новую форму догмы. Поле в рамках этой книги — это исследовательская гипотеза. Модель. Рабочая карта. Попытка описать явления, которые уже присутствуют в человеческом опыте.
Мы будем использовать слово «Поле» для обозначения пространства возможностей, информации, смыслов, образов и ещё не реализованных вариантов будущего. Пространства, из которого иногда возникают идеи, интуиция, озарения, новые решения, творческие образы, новые версии себя.
Возможно, Поле существует объективно. Возможно, оно является свойством человеческой психики. Возможно, когда-нибудь наука предложит совершенно другое объяснение. Для целей нашего исследования это пока не имеет решающего значения. Нас интересует не столько природа Поля, сколько последствия взаимодействия с ним. Точно так же человек может пользоваться электричеством, не понимая до конца его природы.
Нас интересует другой вопрос. Что происходит с человеком, когда он получает доступ к более широкому пространству возможностей, чем его привычный жизненный сценарий? Потому что именно здесь начинается самое интересное.
Если Аватар живёт опытом. А Наблюдатель способен этот опыт осознавать. То Поле, возможно, является источником новых вариантов опыта, которые ещё не стали частью реальности человека.
Именно поэтому дальнейшие главы будут посвящены не доказательству существования Поля, а исследованию его наиболее известных проявлений. Интуиции. Озарениям. Сновидениям. Синхроничностям. Будущим версиям себя. И вопросу, который сопровождает человечество на протяжении тысячелетий: может ли человек получать информацию не только из прошлого, но и из пространства ещё не реализованных возможностей?
Глава 13. Источник информации
Если попросить человека перечислить источники своих знаний, ответ обычно окажется довольно предсказуемым: опыт, образование, книги, разговоры, наблюдения, личный путь. На первый взгляд этого вполне достаточно. Большая часть того, что мы знаем о мире, действительно приходит именно так. Ребёнок касается горячей поверхности и получает опыт. Студент изучает предмет и получает знания. Специалист годами работает в профессии и накапливает компетентность. Человек проживает жизнь и постепенно формирует картину реальности.
Всё выглядит логично. Информация поступает из прошлого. Сначала происходит событие, потом появляется знание о событии. Сначала возникает опыт, потом понимание. Мы настолько привыкаем к этой схеме, что начинаем считать её единственно возможной. Но человеческая жизнь время от времени создаёт ситуации, которые не совсем в неё вписываются.
Наверное, почти каждый человек хотя бы раз сталкивался с моментом, когда ответ возникал раньше объяснения. Иногда это происходит во время прогулки, иногда в душе, иногда за рулём автомобиля, иногда среди ночи. Человек долго размышляет над задачей — и неожиданно знает решение. Не постепенно приходит к нему, не строит логическую цепочку, не собирает аргументы шаг за шагом. А просто обнаруживает готовый ответ. И лишь позже начинает понимать, каким образом этот ответ мог появиться.
Подобные ситуации настолько распространены, что редко вызывают удивление. Хотя если посмотреть внимательно, они выглядят довольно загадочно. Откуда пришла информация? Из памяти? Возможно. Из бессознательной обработки опыта? Тоже возможно. Из каких-то более сложных процессов, которые мы пока не понимаем? И это нельзя исключать.
История науки полна примеров подобных озарений. Математики видели решение задачи во сне. Учёные неожиданно находили ответ после долгого тупика. Композиторы слышали музыку целиком прежде, чем успевали её записать. Писатели рассказывали, что некоторые книги словно приходили к ним уже готовыми.
Разумеется, подобные истории не доказывают существование Поля. Но они заставляют задуматься над другим вопросом. Возможно, человеческое сознание получает информацию более сложным способом, чем нам кажется. Возможно, память — не единственный источник знаний. Именно здесь начинается территория нашего исследования.
На протяжении долгого времени человечество пыталось понять, откуда появляются новые идеи. Откуда возникает вдохновение, интуиция, ощущение правильного направления. Существуют разные объяснения. Нейробиология говорит о работе мозга. Психология — о бессознательных процессах. Философия предлагает собственные модели. Мы не будем спорить ни с одной из них — каждая может оказаться частью более общей картины.
Однако существует наблюдение, которое трудно игнорировать. Человек способен получать информацию, которой ещё секунду назад не было в поле его осознанного внимания. Иногда это решение, иногда образ, иногда идея, иногда понимание, иногда чувство направления.
Именно поэтому в рамках нашей модели мы вводим понятие Поля. Не как доказанный факт, а как рабочую гипотезу. Если представить, что Аватар получает информацию через органы чувств, а Наблюдатель способен её осознавать, то Поле можно рассматривать как пространство потенциальной информации, которая ещё не стала частью непосредственного опыта человека. Мы пока не знаем, что именно представляет собой это пространство, но уже можем исследовать его следы.