Александр Скидановский – Письмо в переплете (страница 3)
Говорят опять две девочки. Причем переговариваются они друг с другом, не поворачивая головы и смотря с милой улыбкой прямо перед собой.
Одна говорит другой, мол, какая-то Эллочка обещала не вернуться, но вернулась все же, стерва.
Вторая соглашается:
- Ага.
- А это кто? — спрашивает эта же девочка. — Вон та новая, что надушилась освежителем туалетным, что ли. Аж сюда воняет.
- Это вроде русичка новая.
- А это кто, вон с лицом тупым? Физрук, что ли?
- Ага, физрук. И, представляешь, говорят, он из этих… светло-синих. От зеркала не отходит.
После услышанного я становлюсь цветом вначале действительно светло-синим, потом ярко-красным.
В голове одно желание — выскользнуть за ворота, добраться до машины и никогда сюда не возвращаться. Но это невозможно. Мои документы в сейфе у директора. И я понимаю, почему мне сразу озвучили, что увольняться только после двухнедельной отработки.
Тут опять громкая музыка. Счастливая первоклашка на плечах амбала — неужели он тоже школьник? — вовсю машет колокольчиком так, что он вот-вот вылетит из ее ручонок, и звенит посильнее, чем у тройки почтовых лошадей.
Все хлопают. Первоклассники с цветами и рюкзаками заходят в школу первыми. Родители вытирают слезы. Некоторые учителя тоже.
Я ни одной скупой слезинки из себя выдавить не смог и зашел в школу так. Просто последним за всеми.
Тут меня дергает кто-то за рукав. Я оборачиваюсь и вижу ребенка с большим букетом, который, заглядывая в бумажку в руке, что-то спрашивает у меня:
- Вы физрук?
- Да, — отвечаю я.
Ребенок сует мне молча букет и, не говоря ни слова, убегает.
Я с букетом в руках хожу-брожу по коридорам, не знаю, что мне делать, и чувствую себя в костюме и с букетом каким-то женихом на свадьбе, который потерялся.
Во всех кабинетах начался первый урок. Во всех, кроме физры.
Тут меня осеняет, что теперь у меня же есть в распоряжении помещение площадью с большой пустырь, и я иду туда.
Глава 7. Димон и ключи от спортзала
Там я встречаю невысокого мужичка, тоже стоявшего с букетом под мышкой и, нагнувшись, ковырявшегося в замке двери.
Увидев меня, он обрадовался:
- Ты Саня, новый физрук? А я Димон, тоже физрук новый. Я думаю: где ты, где ты.
Он крепко жмет мне руку.
- Давай зал открывать. Тут что-то замок не фурычит.
У него в руках целая связка ключей, которые он взял на вахте с бирочкой «спортзал». Замок в двери один, видно, что деланный-переделанный, но ключей много и все разные.
Потом выяснилось, что один ключ от зала, еще один от тренерской, там еще от сейфа с автоматом. И еще два — от раздевалок: девочки и мальчики.
Разобравшись с замками, мы заходим в зал и тренерскую знакомиться с обстановкой и друг с другом.
Димка, как он себя представил, был человеком лет за сорок и, кстати, с поломанными ушами. Борец, наверное, подумал я и вздохнул облегченно: так вот про кого говорили про уши.
А потом вспомнил про тупое лицо и подозрения с ориентацией и взгрустнул.
Димка оказался веселым оптимистом. Он уже имел стаж. Работал в большой школе и перешел специально в эту.
- Тут народу поменьше, в смысле администрации всякой, и работать легче будет, — сказал он и, как потом выяснилось, ошибся.
В школах оказалось: чем меньше детей, тем больше начальства.
Димка был бывшим мастером спорта по дзюдо и еще играл по молодости в футбол за какой-то региональный клуб. Потом лихие девяностые закружили его в мутные воды бизнеса, из которого он еле вывернулся без судимостей, но со шрамами на теле.
Все это он успел мне выдать буквально за первые двадцать минут общения. И успел еще добавить:
- Теперь нам надо, Саня, здесь карьеру делать. Денег на свободе, — почему-то так он выразился, — сейчас непросто сделать. Так что вон наши деньги бегают.
И показал на носящихся, как при броуновском движении, школьников.
Я карьеру никакую делать, тем более здесь, не хотел, но говорить ему об этом, конечно же, не стал. А он, наоборот, распланировал все четко:
- Год-два физруком отишачим, — увлеченно рассуждал он, открыв железный шкаф-сейф с инвентарем и разглядывая содержимое, — потом заучем немного, а там директором.
Он с грохотом захлопнул двери ящика и, повернувшись ко мне, добавил слова Высоцкого:
- А там, глядишь, и до министра дорастешь. А, Санек?
И весело мне подмигнул.
Ну а пока Дима был весь в радужных мечтаниях и осматривал наш кабинет, я отправился опять побродить по школе.
Моя основная задача — не забыть бы — начать, так сказать, с себя поколение мультимиллионеров.
Глава 8. Школа на машине времени
Школа и школьные кабинеты прямо как на машине времени моментально вернули меня в детство.
Даже шум этот и специфический школьный запах, который бывает только в школе, где пахнет то ли мелом на доске, то ли журналами с оценками и учебниками, а может, и тряпками, которыми моют доски и которыми мы бросались друг в друга на переменах, — все это напомнило мне мои дальние детские годы.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.