Юрий Москаленко – Камер-паж Её высочества. Книга 2. Часть 2 (страница 10)

— Где нож? — грозно сдвинув брови, задал вопрос учитель.

Глава 2.2

— А? — не понял я и машинально посмотрел на свою руку. В ней ничего не было, хотя вес ощущался.

«Вот же! — посетовал я. — А ведь Кави специально предупреждал, что нужно вызывать оружие именно видимым! М-да, косяк!»

Я представил, что вижу нож в своей руке, и он тут же появился.

Кави укоризненно покачал головой.

— Один совет, — прогудел он, — пока не спеши. Не нужно вызывать оружие быстро — нужно это делать правильно. Потом, когда потренируешься, скорость придет сама. Все ясно?

Я кивнул.

— Сабля! — отрывисто бросил мне учитель.

Я напрягся, зачем-то закрыв глаза, вспомнил, как она выглядит, отметил, что должна быть видимой… и призвал. Почувствовав в руке тяжесть, открыл глаза и увидел в руке саблю! Именно такую, как я и представлял себе.

«Интересно, — на фоне внутреннего ликования от успешного действия, меня посетила мысль, — а оружие всегда будет появляться в руке? Можно ли сделать так, чтобы оно появлялось, например, на поясе? И еще, после того, как я его вызвал, как долго оно будет здесь, со мной?»

Этот вопрос и задал своему учителю.

— Вопрос правильный, — он одобрительно посмотрел на меня. — Оружие будет появляться там, где ты его захочешь видеть, но… — он поднял руку с раскрытой ладонью, видимо, заметив вспыхнувшие от радости глаза, — здесь тоже не все так просто! — он превратил раскрытую ладонь в поднятый указательный палец. — Если ты сейчас пожелаешь, чтобы меч появился на твоем поясе, то… — и он демонстративно уставился на мой пояс.

— Что? — не понял я его взгляда.

— На что он будет крепиться, когда появится? — учитель выразительно поднял брови. Я опустил глаза и кроме штанов не увидел ничего.

— И что случится? — я решил уточнить этот вопрос, хотя кое-какие подозрения у меня имелись.

— Он упадет, — пожав плечами, подтвердил мои подозрения Кави.

— То есть, ты хочешь сказать, что мне нужно быть экипированным соответствующим образом?

— Конечно! — он опять пожал плечами. — Это же очевидно!

— Ладно! — согласился я. — А что со второй частью моего вопроса?

— Ну, тут все просто! — он махнул рукой. — Это оружие будет с тобой до тех пор, пока ты его не отзовешь или не развеешь, что суть одно и то же. А пока ты его не развеял, это оружие будет вести себя так же, как и любое другое простое оружие, единственное исключение — взять его в руки другой разумный сможет только с твоего позволения. А так — никаких отличий!

Я покивал в знак того, что понял и вдруг услышал:

— Меч!

Уже поняв, что и как нужно, не спеша повторил все действия, вызвав на этот раз меч. Удовлетворенный результатом учитель, радостно покивал головой и…

— Кортик!..

Тренировка продолжалась долго, до тех пор, пока я не стал призывать нужный вид оружия быстро и без ошибок. Наконец, Кави

произнес:

— Все, закончили!

Я облегченно вздохнул Не то, чтобы я устал, просто надоело уже. Одно и то же! Меч! Сабля! Кинжал! Штык! Рапира! Тьфу, ну сколько можно?! И ведь занимались мы этим довольно долго, но вот, к моему удивлению, усталости я совсем не чувствовал! Состояние было такое, как будто только-только встал после крепкого продолжительного сна! Это наблюдение меня несколько взволновало, и я поспешил поделиться своими наблюдениями с наставником.

— Ну так, ты же сейчас спишь? — неподдельно удивился он. — Если ты и во сне уставать будешь, то когда же тогда отдыхать? И, главное, ка к?

Я, честно говоря, не очень разобрался, о чем это он сейчас, и как я могу одновременно спать в своей кровати и вот здесь, на какой-то планете, под названием Полигон, отрабатывать вызов оружия, но решил пока не вдаваться в подробности, а пока есть время, побольше выучить, ведь время моего сна ограничено!

— Хорошо, — согласился я, но потом признался:

— Я не все понял, но меня сейчас интересует вопрос — когда ты начнешь обучать меня драться на мечах?!

— О, как! — по-моему, мой учитель был неприятно поражен. — Во-первых, я тебя буду учить сражаться, а драться пусть тебя пьянь и хулиганье из подворотни учит, а, во-вторых, не мечом, а любым клинковым оружием! Уяснил?!

Он был настолько зол и страшен в своей злости, что я не нашел сил, чтобы ему ответить, а просто кивнул.

— Ладно! — бросил он, успокаиваясь. — Сейчас и начнем.

Он сделал несколько шагов, оказавшись у меня за спиной, причем, так близко, что я слышал его дыхание. Он положил мне руки на плечи и внезапно вокруг нас появился молочно-белый купол, отрезавший нас от остального зала.

— Спокойно! — рыкнул Кави, видимо почувствовав, как я напрягся.

— Это мой купол духа!

— Чего? — не удержался я от вопроса.

— Купол духа! — повторил, непонятное мне словосочетание, Кави.

— Ай, не думай! Тебе это не нужно! Главное для тебя заключается в том, что с ним твое обучение пойдет быстрее!

Он помолчал и, не дождавшись новых вопросов, бросил:

— Итак, начали!

И вдруг, к моему великому изумлению, в моей руке появился меч, а мое тело начало двигаться, помимо моей воли, как будто им управлял кто-то, помимо меня! Хотя, почему как будто?! Им и управляли, правда, делал это мой учитель! Я напрягся, пытаясь вернуть себе контроль над телом, но тут же все прекратилось, меч из руки исчез, и я услышал над своим ухом недовольный голос Кави:

— Я не понял, ты хочешь чему-нибудь научиться?!

Я, молча, кивнул головой.

— Ну, тогда не мешай мне учить твое тело двигаться! Расслабься и дай своему телу возможность двигаться без подключения к этому действию твоего мозга, а то, пока ты будешь раздумывать, тебя уже несколько раз убьют! Понятно?

Я опять кивнул головой.

— Отлично! — рыкнул у меня над ухом мой наставник, а потом, сменив гнев на милость, пояснил: — Потом, когда твое тело научится правильно реагировать на угрозу, ты начнешь подключать и свои мозги. Не спеши, все у тебя будет.

И мое тело снова начало двигаться без моего участия. Правда, нужно сказать, что все свои действия Кави пояснял, то есть, вставая в какую-то стойку, он пояснял, что это за стойка, и, хотя я мог видеть.

что сжимаю в руке, для какого она оружия и против чего она нацелена. Так же он поступал и с различными движениями и даже с сериями движений, которые называл связками.

Он повторял их моим телом по несколько раз каждый элемент, каждый раз повторяя свои объяснения.

Через некоторое время купол, окружающий нас, исчез.

— Все? — я был немного разочарован быстротой обучения.

— Ну, что ты! — усмехнулся Кави. — Мы только-только начали, просто я хочу посмотреть, что и как ты усвоил. После мы продолжим, но, возможно, в процесс обучения придется вносить коррективы.

— Почему? — заинтересовался я.

— Чтобы улучшить процесс учебы! — отрезал он. — Меч!

Уже чисто машинально, услышав приказ, я призвал меч, который через мгновение и оказался в моей руке. Я посмотрел, что же у меня лежало в руке. А призвал я, оказывается, одноручный меч, с длиной клинка сантиметров шестьдесят — семьдесят и шириной сантиметров пять, прямой, узкий, на конце очень тонкий и острый, которым можно не только рубить, хотя заточена была только одна сторона, но и

колоть.

Мне меч понравился! Во всяком случае, внешний вид, так точно! Плюс ко всему, он был не тяжелым, и я вполне мог им орудовать.

— Ну что, налюбовался мечом, кадет? — мой учитель смотрел на меня с явной усмешкой, — А теперь… — он сделал паузу, а потом повелительно рявкнул:

— В позицию!

Я от удивления открыл рот, а вот мое тело начало двигаться самостоятельно и приняло какую-то стойку. Я с удивлением оглядел положение, которое заняло мое тело. А удивляться было чему — меч оказался внизу и сзади, левая нога далеко выставлена вперед, корпус и голова были полностью открыты.

Я вопросительно посмотрел на учителя. Тот одобрительно покивал головой.