Юрий Макс Лебедев – Почти сказки о том… (страница 9)
Жаль, что кончилась уже перемена.
Вот так проблемы возникают подчас!
Как отыскать теперь нужный класс?
Не долго думал грустную думу.
Отыскать, догадался, можно по шуму.
В каком кабинете шум и гам,
Урок соответственно проводить ему там.
Прошел всю школу вдоль поперек,
Все равно непонятно проводить где урок?
Ходит по школе Иванов насторожено,
Но везде тишина, как в школе положено.
Обошел всю школу, сделал вывод глубокий:
Стервецы всем классом прогуляли уроки.
Ну что ж, решил сесть в пустом кабинете.
Может, никто ничего не заметит.
А если все же завуч нагрянет,
Ругать не его, а учащихся станет.
Дверь отворил и чуть не упал!
Подумал: опять не туда попал.
За партами дети тихо сидят,
По классу не бегают и не галдят.
Порядок такой навести кто смог?
Может, другой кто проводит урок?
Заглянул Иванов. Никого нет!
Тихонько сам прошел в кабинет.
Только дошел до стола, все встали,
Дружно «здравствуйте» ему прокричали.
Он только в ответ головою кивнул,
Испугавшись, он робко присел на стул.
А на стуле нет ни кнопки, ни мины,
И даже ножки не подпилены!
Тишина стоит в классе непривычная слуху.
Слышно жужжащую в воздухе муху.
От учеников не слышно: ни всхлипа, ни вздоха.
Напрягся учитель, ждет подвоха.
От напряжения стал весь красный.
Дрожа всем телом, раскрыл журнал классный.
– Ну, кто к доске пойдет отвечать?
Задал вопрос и стал ожидать.
Раньше отвечали одни отличники.
Да и те только ради приличия.
А теперь смотрит: над классом лес рук.
«С чего бы это, – думает, – вдруг?»
Вызвал отличника как всегда,
Тот ответил, как автомат.
Потом вызвал отвечать хорошиста.
Тот тоже ответил ровно и быстро.
Вызвал троечника Жигунова,
И тот ответил вполне толково.
Подумал учитель: «Эх, была не была!
Петров в классе первый сорви голова…»
Вызывает к доске Петрова тоже,
А у самого мурашки по коже.
Раньше и трогать его не пытался.
Честно сказать, трогать боялся.
От Петрова можно всего ожидать.
Хулиган – ни добавить к тому ничего, ни отнять.
И теперь ожидает учитель скандал,
Но Петров опасений его не оправдал.
Встал у доски как на картинке.
Урок ответил почти без запинки.
В изумленье учитель выронил мел.
Весь побледнел, затем позеленел.
Чтоб не упасть ухватился за стол,
Но сел мимо стула, свалившись на пол.