Юлия Гладкая – Читающие знаки (страница 15)
– Женщина с косой, – прошептал Олег за его спиной.
– Ага, – откликнулся Макс, и тут же почудилось, что она взглянула в их сторону.
– Красный корпус: маги-практиканты, руководитель – я. И, наконец, Синий корпус: дипломники, ваш руководитель прибудет завтра. А теперь удачи в учебе и отдыхе!
После ее слов вперед выбежало пять девушек в синих платьях и начали танцевать под заводную музыку. При этом они так хитро создавали узоры, держась за руки, что над ними то вспыхивала радуга, то кружились снежинки. С последним аккордом волшебницы топнули каблучками, и небо озарили огненные звезды, похожие на кленовые листья. Раздались восторженные крики и аплодисменты. Макс был поражен и очарован. Вот это чудо! Не успели девочки уйти, как появились Стасики, они быстро развернули исчерченный линиями плакат, и тут же появилась молния-тигр, только вечером это выглядело еще эффектнее, чем днем. Последними выступали ребята из оранжевого отряда. Они выстроились в две шеренги и ловко запустили солнечного зайчика. Создали сначала одного, а потом еще нескольких, и эти светляки перепрыгивали с ладони на ладонь, рисуя яркие полосы на фоне закатного неба.
Наконец протрубил горн, линейка закончилась.
Перед сном в комнату забежала Снежинка, мяукнула и тут же улеглась возле Макса. Лука тем временем рассматривал учебники.
– «Семиотика» Аристотель, у нас не проходят, считают просто набором сказок, – мальчик усмехнулся. – Так, а это что? – он взял следующую книгу в коричневом переплете с золотым тиснением, – «Руны», ого! – одобрил Лука, – Серьезно.
– А это? – Макс показал тонкую синюю книжку. Лука вытащил свой экземпляр, – Пирс. «Теория знаков». Ну для начального курса сойдет. О «История Семиотики» Веретенов Н. Это что-то новое, – Лука поглядел дату издания. – Точно, смотри, три года назад выпустили. Ну что же, почитаем.
– Интересно, кто будет вести эти предметы, – вздохнул Макс, складывая книги обратно в сумку.
– Спроси у кошки, – бросил через плечо Лука, который уже листал историю.
– В смысле? – удивился Макс. – Кошки не разговаривают, – он погладил мягкую шерсть и замер: перед ним словно крутили диафильм. Вот седобородый с учебником Аристотеля. «Даже чем-то похож», – успел подумать Макс. Женщина с длинной косой иссиня-черных волос и такими же темными глазами чертит значки. «Руны», – догадался Макс. Пирс достался директору, а Историю держал незнакомый мужчина с пышными усами. «Сам автор», – пришла подсказка. Макс вздрогнул и отодвинулся от кошки. «Мяу», – сообщила Снежинка и начала умываться.
– Ну, так кто ведет историю? – спокойно поинтересовался Лука, будто ничего не произошло.
– Кажется, сам автор, – Макс смутился. – Как же я это узнал?
– Ну кошка же, – Лука постучал Макса по лбу. – Кошки всезнающие, – добавил он.
– Все-все? – удивился Макс.
– Ну, то, что знает одна кошка, знают все, у них связь, Милана об этом говорила, – напомнил Лука.
– Ага, – кивнул Макс. – Но это так удивительно.
– Ладно, тушу свет, – сообщил Лука. – Доброй ночи.
– Доброй ночи, – ответил Макс.
– Мяу, – согласилась Снежинка, глядя на них сияющими глазами.
Глава 6
Утро началось в суматохе. На улице накрапывал дождик, и Макс задумался, что же надевать, но, глядя, как Лука уверенно берет футболку и бриджи, решил сделать так же.
– Не промокнем? – спросил он, натягивая футболку.
– Лето же, – не смутился Лука. – Промокнем, так высохнем.
– Тоже верно, – кивнул Макс.
Поскольку расписание еще не вывесили, мальчики решили взять все книги. Возле столовой образовалась пробка, и вожатые громко объявляли, какие отряды сейчас заходят. Макс заметил Алексея и начал пробираться к нему. Рядом с вожатым собрались и остальные.
– А где будут проходить уроки? – с интересом спрашивала Лиза, обнимая рюкзак в виде медвежонка. Судя по пухлости, плюшевого зверя переполняли учебники и тетрадки, а из разошедшегося шва на боку медвежонка с любопытством выглядывал карандаш.
– Значит так, после завтрака поднимаетесь здесь же на второй этаж, кабинет номер один. Запомнили? – осведомился вожатый.
– А где тут лестница? – уточнил Олег.
– Лестница от входа налево, найдете. Попозже забегу, поверю. Хорошо? – Алексей окинул отряд встревоженным взглядом и напомнил Максу маму-утку, отпускающую птенцов в первое плавание и не уверенную, что дети справятся.
– Разберемся, – высказал общее мнение Лука, и остальные согласно закивали, ну кроме Миланы, разумеется, этому Макс даже не удивился. Кивать с остальными было ниже ее достоинства.
Проглотив завтрак, выпив какао и даже не почувствовав вкуса, Макс отправился к лестнице, рядом шел Лука, задумчиво глядя на портреты.
– Как думаешь, – спросил Макс, – какой урок будет первым?
Лука на секунду остановился.
– История, – ответил он.
– Почему? – удивился Макс.
– Ну, это логично, историю преподают только у первогодков, а на остальных курсах преподаватели будут читать вводные или ознакомительные лекции. Значит, остается свободный предмет.
– Ага, – Макс усмехнулся, – мужчина с большими усами.
– Какой мужчина? – Макс и не заметил, как возле них оказалась Лиза, следом шли близнецы.
– Ну, понимаешь, – Макс взъерошил себе волосы на макушке, – историю будет преподавать автор учебника, а это мужчина с усами.
– Ага, – подтвердил Лука.
– А от-ткуда ты з-знаешь? – робко спросила Оля.
Макс вопросительно взглянул на Луку, но того ничто не смущало.
– Кошка рассказала, – неуверенно произнес Макс.
– Правда? – удивилась Лиза. – Она действительно кошка-спутница?
– Ну да, – кивнул Макс.
– А как ты ее получил? – не унималась девочка.
– Не знаю, – Макс пожал плечами. – Сама пришла.
– Дамы вперед! – неожиданно объявил Лука, и Макс только сейчас понял, что они уже дошли до класса и Лука стоит, распахнув дверь. Ребята зашли в кабинет, и Макс разочарованно вздохнул. Тут не было ничего, о чем пишут в сказках: ни трав на стенах, ни глаз, которые плавают в банке, летучие мыши тоже отсутствовали. Макс кинул рюкзак за вторую парту, и Лука, уже хотевший сесть рядом, удивленно присвистнул.
– Надо же, занято, – Макс посмотрел и заметил, что на соседнем стуле лежит чья-то сумка.
– Интересно, чья? – заинтересовался Макс.
– Подождем – увидим, – и Лука устроился позади него, Лиза тут же села рядом. В этот момент дверь класса вновь хлопнула, запуская новых учеников. Вошли Милана и Илья, а вслед за ними Алиса. Макс почему-то очень обрадовался, что она пришла в класс, и с сожалением подумал, что место рядом не свободно. Но Алиса прошла между парт, светлые хвостики подрыгивали в такт шагам, и, подняв сумку, села как раз рядом с ним.
– Привет, сосед, – улыбнулась она.
– Привет, – ответил Макс, чувствуя, что краснеет.
– Эй! Неужели выпустили из карцера! – воскликнул Лука.
– Ну, вроде как да… – смутилась вчерашняя затворница.
Лука лег на парту и торжественно пожал Алисе руку.
– Поздравляю. Значит, ты надумала учиться?
Алиса кивнула. Дверь снова хлопнула, впуская Матвея, а следом за ним ребята из отряда Ланы. Макс с интересом разглядывал их. Вот девочка, которую они уже видели, с распущенными волосами, пушистыми, словно облако. А вот серьезный мальчик, немного пухлый, таких любят бабушки, еще двое ребят: один рыжий с задорными глазами, в которых так и читалось «хулиган», а второй с хитрой усмешкой, у него в ухе болталась сережка. Макс тут же окрестил его Пиратом. Следом зашла девочка в очках и села за первую парту, как раз перед Максом. «Зубрила, – подумал Макс. – Только такие выбирают это место в классе». Еще одна болтушка, что-то рассказывающая хрупкой темноглазой девочке, эти сели позади всех. Последним появился еще один мальчик. Точнее, сначала открылась дверь, потом, извиняясь, зашел он и выронил сумку, из которой высыпались учебники. Начав их собирать, мальчик постоянно извинялся. Оля, сидевшая рядом со входом, встала и молча стала помогать. Мальчик благодарил и краснел. В этот момент и вошла Анна Владимировна. Класс замер, Макс подумал, что если сейчас пролетит муха, то ей станет стыдно за произведенный крыльями шум. Директор прошла к доске и оглядела ребят.
– Еще раз здравствуйте, – она улыбнулась. – Я не буду вести этот урок, – класс с облегчением вздохнул. – Первый предмет по программе, «история семиотики», должен был вести автор учебника, Николай Веретенов. Но, к сожалению, – директор развела руками, – по состоянию здоровья он не сможет этого сделать.
Ребята в классе зашептались.
– Поэтому, – чуть повысила голос директор, как бы прося внимания, – будет новый учитель.
В этот момент что-то мягкое и пушистое коснулось ноги Макса. Привыкнув за два дня к вездесущим кошкам, мальчик не обратил на это внимания, и только когда трехцветная фурия запрыгнула на парту и зашипела ему в лицо, Макс вскрикнул. Конечно, больше от неожиданности, чем от страха, но часть ребят тут же засмеялась. Максу было плевать на смех, мысли метались перепуганными птахами. Конечно, разноцветные кошки элементарно похожи, можно сказать, на одну морду, и ничего странного в этом нет, но тут из коридора послышалось: «Кись-кись, кись-кись». И мальчик почувствовал, как встают на шее дыбом волоски. Директор нетерпеливо глянула на дверь и громко произнесла:
– Эмма Ивановна, кошка уже тут.
В дверях показалась женщина с корзинкой в руках. Та самая, что напугала Макса по дороге в лагерь. Ему даже показалось, что мир, словно вагон, качнуло, и сердце, как колеса поезда, выдало коронное «тук-ту-дук, тук-ту-дук». Странная попутчица даже не переодевалась после поездки в электричке. Та же зеленая кофта, надетая поверх цветастого платья с длинным рукавом. Она шла улыбаясь, и от этой улыбки у Макса бежали мурашки по коже, а кошка так же сидела на парте и пристально смотрела на него, словно гипнотизируя.