Юлия Букреева – Стражград. Книга вторая. Парк (страница 7)

– Вероника, мы же договорились, что ты возьмешь себя в руки, – Марина обняла подругу.

– Спасибо. Вы не волнуйтесь, я справлюсь. Но давайте найдем место куда мы будем складывать наши находки.

– Молодец, Вероника. Смотри Фил, девчонки еще нас обойдут в разгадывании загадок.

– Я даже не сомневаюсь, – улыбнулся Фил. – Но позвольте мне внести предложение.

– Давай, жги.

– Спасибо, Алекс. Немного подытожим. Что мы имеем? Мы в лесу. Можно, конечно, сносить все найденное к пеньку…

– Ага, сейчас. Не надо около меня всякий мусор складывать.

– Но это не мусор.

– Мы просто место сбора хотели отметить и собрать в кучку наши трофеи.

– Нет, нет и еще раз нет. Уходите отсюда по добру поздорову.

– А почему мы не можем около вас остаться? – полюбопытствовала Вероника.

– Моя поляна чистая, аккуратная. А вы не только все тут уже истоптали, так, что все мои любимые цветочки головки повесили, так еще и мусор разный собрались сюда из леса сносить.

– Знаете, – Марина задумчиво посмотрела на ребят, – а ведь он в чем-то прав. Мы в лесу. Карты леса у нас нет. Местность незнакомая. Мы не сможем туда-сюда ходить.

– Поддерживаю Марину и Пенек, – Алекс поклонился пеньку, а тот фыркнул. – В прошлый раз мы были в Библиотеке. У нас была небольшая площадь и замкнутое пространство. Т. е. мы были в помещении, из которого не могли выйти. А кто знает, сколько километров занимает этот лес? Рано или поздно мы просто заблудимся, разыскивая это место.

– Да и времени много будем терять, чтобы вернуться сюда, поэтому вот что я предлагаю, – Фил снял свой рюкзак. – Вот. Это будет наше хранилище. То, что можно унести, будем класть в рюкзак, что нельзя – будем зарисовывать, надписи – записывать и т. п. Как вам идея?

– Я согласна с Алексом, – Марина подняла руку, – по-моему это отличная идея. Вероника?

– Поддерживаю. Фил, у тебя найдется 4 блокнота?

– Конечно, я все предусмотрел. Они правда небольшие, но зато их легко положить в нагрудный карман. – Фил вытащил блокноты и ручки и протянул друзьям.

– Итак, первая запись и первый рисунок. Вероника, ты у нас отлично рисуешь. Сможешь зарисовать цветок?

– Да, Марина. Я, конечно, зарисую, но я не смогу передать цвет, у меня только простой карандаш. А может и не надо цвет?

– Знаешь, Вероника, – Алекс, потер переносицу и внимательно посмотрел на цветок, – а вдруг ее цвет имеет тоже какое-то значение. Фил, у тебя, случайно, цветных карандашей нет?

– Та будешь смеяться, но именно сегодня я купил цветные, но не карандаши, а мелки. Вероника, справишься с мелками?

– Да, это даже лучше.

– Супер, Вероника рисует, кто будет писать? – Марина посмотрела на мальчишек.

– Марин, – Фил улыбнулся, – давай ты.

– Отлично. Если возражений нет, то так и сделаем.

Мальчишки продолжили обходить поляну, надеясь все-таки найти письмо или еще что-нибудь интересное. Вероника устроилась около скульптуры и начала рисовать, а Марина описала в блокноте место, где нашли скульптуру, и, что было изображено и написано на ней.

– Послушай, – Марина закрыла блокнот и присела рядом со скульптурой, – в прошлый раз мы собирали артефакты, которые поэтапно вели нас к цели. Но мы знали цель. Сейчас мы не знаем ни где мы, ни что делать должны. Как-то странно.

– Согласен с Мариной, – мальчики закончили обход поляны и присели рядом с девочками. – Алекс, а ты что думаешь?

– Предлагаю начать мозговой штурм. Если позволите я начну. Что мы имеем. Я потерял инструкцию. Каюсь, но что теперь поделать. Что нам остается? Предлагаю накидать список вопросов и попробовать на них ответить.

– Алекс, проще. – Марина поправила волосы и указала на пенек. – Вот вам справочное бюро, но к нему надо найти подход. Иначе вместо ответа мы получим очередную порцию ворчания. Идем дальше. Мы находимся в лесу. Надеюсь, это очевидно. Карты леса у нас нет. Куда идти – мы не знаем. Что должны сделать – мы не знаем. Знаем только, что это квест и надо искать что-то, что даст нам ответы на вопросы или подскажет маршрут. Отсюда идем дальше. Что нашли на поляне? Нашли скульптуру с надписью. Что нам это дает? Ничего. Я что-то пропустила?

– Прикольный мозговой штурм. – Вероника рассмеялась. – Ты провела его сама с собой.

– Но ответила на все вопросы. Разве вы не согласны?

– Да уж, Марина, ну ты даешь, – Алекс почесал нос. – Хорошо. Тогда предлагаю приступить к пыткам. Эй, Пенек, ты готов?

– Ага, сейчас он позовет на помощь лесную нечисть и потом посмотрим, кто и кого будет пытать. Ты все-таки как-то поаккуратнее. – Фил настороженно посмотрел в сторону Пенька, но тот продолжал нежиться на солнышке, как будто не замечая ребят.

– Фил прав, – Вероника встала и убрала в сумочку блокнот и мелки, – надо с уважением относиться к окружающим. Давайте вежливо попросим помощь.

Ребята встали и подошли к Пеньку.

– Уважаемый, – Алекс слегка поклонился, – не могли бы вы оказать нам помощь.

– Пониже поклонись, может и помогу, – фыркнул Пенек.

– Алекс, подожди ты просто не умеешь разговаривать со сказочными героями. – Фил присел рядом с Пеньком и продолжил, обращаясь уже к Пеньку. – Я понимаю, что мы вас немного обидели…

– Ничего себе немного, – проворчал Пенек, – ударили, нагрубили и это теперь называется немного.

– Простите, но мы не хотели вас обидеть. Просто так получилось.

– Ладно, прощаю. Так что вы хотите узнать?

– Понимаете, Алекс, когда скажем так, летел через полянку, потерял конверт с инструкциями по прохождению квеста.

– Чего? Квест? Что за бес такой? Не было тут никаких бесов.

– Квест. Это игра такая.

– Так и говори, что пришли поиграть на полянку. А во что играете?

– Так, похоже мой запас терпения кончается. Вероника, поможешь?

– Конечно. Уважаемый Пенек, мы попали к вам случайно. Мы дома играли в игру «Найди выход». Нас закрывали в комнате, и мы искали выход. Чтобы найти выход, надо отгадать загадки.

– Ой, бяда, бяда, огорчение. У нас, конечно, тоже бывают странные сказки, страшные сказки, но просто так самим закрываться в темнице, чтобы поиграть…

– М-да… Действительно, со стороны жутко выходит. Я как-то даже не задумывалась над этим.

– А ты подумай, может и жизнь ваша станет интереснее. Так много вокруг интересного, а они запираются в комнатах.

– Ну да… Есть над чем подумать, но сейчас нам очень нужна ваша помощь. Мы не понимаем, где мы и куда нам нужно идти.

– Чудные вы какие-то. То в комнатах запираетесь, то ничего вокруг не видите. Глаза-то открой, милая. В лесу вы. А точнее, на поляне рядом со мной, а, как ты видишь, поляна в лесу. Куда идти? А куда надо попасть туда и надо идти. Вот вам куда надо?

– Марина, помогай. Я что-то запуталась.

– Ага. Давай я попробую. Послушайте, нам очень нужна ваша помощь. Мы только хотим узнать направление.

– Милая. Я же только что вон той девице объяснял… Все зависит от того, куда ты хочешь попасть. Вот вышла ты из дома и можешь повернуть направо или налево, все зависит от того куда тебе надо. Например, к бабушке – налево, в лес – направо. Поняла ли меня, милая?

– Издеваетесь?

– Нет. Вроде бы очень подробно все объясняю.

– Стоп, ребята. – Алекс подсел ближе к Пеньку. – Слушайте, в где у вас тут выход?

– Ребятушки, не пойму я вас, старый я. Выход к чему или к кому? Куда вам надо?

Глава 8

Ребята задумчиво уставились на Пенек. То ли он шутит над ними, то ли в этом сказочном мире своя манера общения, которую ребята не понимают. Но что-то надо было предпринять, иначе они навсегда останутся в этом лесу.

– И все-таки, в какую сторону нам лучше пойти, чтобы получить ответы на наши вопросы и выйти из вашего леса? – попыталась сформулировать мысль Вероника.

– Так вам надо ответы на вопросы или выйти из леса?