Яна Ульянова – Юбилейный (страница 2)

– А ты, отец, почему сметанку не ешь?

– У меня от неё изжога, – ответил он.

Так мы подружились. Иногда он приходит ко мне домой, ну то есть не ко мне, а к Марии Ивановне, только, разумеется, когда её нет. У нас ничего «такого» не было. Обычно мы просто сидим на диване и о чём-нибудь болтаем. Сергей считает, что я не умею целоваться. Его любимая певица Анна Герман. У него есть жена. Если она берет трубку, когда я ему звоню, то я просто сбрасываю звонок.

В моей группе учится девочка, Вика. Она скромная, добрая, не прогуливает занятия, добросовестно готовится к семинарам, носит очки. Пару раз я была у неё дома. Мама Вики всегда угощает меня кофе или чаем с печеньем. Вика брала меня с собой ставить прививки от энцефалита и в центр лазерной хирургии глаза, где она хочет сделать себе операцию.

Больше я особо ни с кем из группы не дружу. Группа у меня хорошая, все ребята интересные, но они местные, из этого города, и вчерашние школьники, а я приехала издалека плюс после школы уже успела поступить в другой институт, бросить его и поработать в больнице санитаркой. Между нами как будто лежит не то чтобы пропасть, но небольшой овраг точно. Кроме того, они все страстно желают стать врачами. А я поступила, потому что районная больница, где я работала, решила отправить меня сюда учиться.

Но это совершенно не мешает мне с ними обсуждать, к примеру, фильмы, музыку или книги. Недавно я купила в церкви Библию и принесла на занятия. Все её восхищённо листали, рассматривали. Дело было на микробиологии, или, как её здесь называют, микробе. Преподавательница микробы подошла, посмотрела на Библию, потом на меня и сказала: «Вот это, мне кажется, действительно твоё».

Вчера Артур из группы дал мне почитать Ремарка, «На Западном фронте без перемен». Поэтому сегодня я не иду в институт, читаю.

Весь день я не отрывалась от книги и к вечеру прочитала её полностью.

Глава третья

В три часа дня мне предстоит очередная попытка сдать биологию. С утра я не выпускаю из рук учебник. Буду читать без остановки, что-нибудь да останется в памяти. Параграф явно написан на иностранном языке, просто русскими буквами. Ненавижу себя за тупость. Почему другие понимают, а я нет? Я уже сбилась со счета, сколько раз его прочитала. Делаю перерыв, пью чай, смотрю в окно. Поезд едет. Счастливые люди, не надо им никаких зачётов сдавать.

Возвращаюсь к учебнику. И вдруг что-то как будто щёлкает в голове. Внезапно весь смысл написанного так ясно предстаёт передо мной. Я словно вижу весь текст целиком. Не может быть. Проверяю себя по опроснику в конце главы. Да какой там опросник. Я и без него могу слово в слово пересказать параграф.

Учительница по биологии не верит своим ушам. Задаёт уточняющие вопросы. Отвечаю развернуто, со знанием дела.

Она озадачена. «Ну вот видишь, можешь ведь, когда захочешь».

Осталась физиология. Надеюсь, Трещотка не всерьёз заявила в прошлый раз, что зачёта мне не видать. Так или иначе, всё равно придётся к ней тащиться. Успех на биологии придаёт мне сил. Выучу и сдам. Я всё могу.

Сегодня после пар наша группа едет на практику в психиатрическую больницу. Добираемся долго, психушка совсем уж где-то на отшибе. Забор капитальный, метра три, не сбежишь. В само отделение, где лежат больные, нас не пускают, занятие в своем кабинете ведёт заведующий.

У него густые, тёмные, аккуратно стриженные волосы, белоснежный, идеально выглаженный халат. Голос спокойный, негромкий. Рассказал о больнице, об отличиях здоровой психики от больной, спросил, что мы знаем о чувствах, эмоциях.

Мне часто кажется, что со мной что-то не то. Иногда я веду себя странно, не так, как другие люди. Например, бывает, что я не хочу идти в институт, а просто сажусь в троллейбус и еду куда-нибудь без цели, смотрю в окно, и в такие моменты у меня в голове могут сами собой появляться строчки стихов. Я их потом записываю, даже ничего не меняю, потому что чаще всего менять в них ничего не нужно, они сразу получаются готовыми.

На зимних каникулах я показала свои стихи маме (она учитель русского языка и литературы), но не говорила, что это мои. Мама читала стихи задумчиво, потом похвалила их. Если бы я сказала, что это я написала, мама, скорее всего, перевела бы всё в шутку.

Когда занятие кончилось, и группа поехала по домам, я осталась, чтобы поговорить с преподавателем-психиатром насчёт себя. Я так и сказала ему, что иногда сомневаюсь, всё ли у меня в порядке с головой. И дело не только в стихах и прогулах. Меня беспокоит, что я не хочу учиться в медицинском институте, куда так трудно попасть, некоторые по шесть лет не могут поступить. И я не могу представить, что я его брошу, потому что это будет уже второй брошенный институт, и как сказать маме, что я не хочу здесь учиться, ведь такая новость её страшно расстроит.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.